六年级的作文300字
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六年级的作文300字

时间:2024-05-02 14:23:27 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的六年级的作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  不管是父母还是老师,一定会认为学生最重要是莫过于读书了!他们希望身为学生的我们能好好学习,拥有好的学历,将来才能有好的工作。但我的想法稍微不太一样,我也想拥有一份不错的工作,而且是自己喜欢的。

  虽然现在教育强调多元发展,但学业还是占了大部份,很多学生对往后的一切感到迷惑,就像未来充满迷雾,模糊不清,而我也一样,对将来的工作没有把握,我认为现阶段最重要的事就是找到自己的专长,能比其他人更早作准备,未来的迷雾也能慢慢消去。

  我喜欢做的事也是我的专长—写作及画图,假使要找这方面的工作并不容易,生活品质很难保证,但只要我从现在开始努力,一定有机会能闯出属于自己的一片天。我认为载课业的压力下培养技能应该能好好把握一切琐碎的时间,我喜欢做这些事,所以当复习的厌倦时,不仅能当放松的工具,亦能磨炼那些技能。

  我也曾经以为只要把书读好就不用担心没饭吃,后来才发现,这不完全是正确的',读书并不是一切,还有很多重要的事情值得去做,要是有着自己的人生,就不该背约束,单单执行师长的要求,相信自己认为最重要的事,我认为我该认真的活出自己。

六年级的作文300字 篇2

  小时候,喜欢搂着大姨的手臂,喜欢将 小小的脑袋贴在大姨肩膀上,喜欢每次睡觉前 ,小声地说:“大妈,讲个故事。”大姨不会 再多说什么,就会用并不标准的普通话给我讲 一个高玉宝斗地主的故事。待到大姨讲完了故 事,我就会说:“大妈,再讲一个。”大姨无 奈地摇摇头,绞尽脑汁,又讲一个三只小狗的 故事。

  渐渐地,我在大姨的'故事中长大,大姨 的故事不多,但是总让我得到满足。

  讲故事时,大姨喜欢在每一处停顿的时 候加上一个“啊”,听着特别亲切。大姨讲故事时总是困得低枝倒挂,讲起故事来,也是睡 意连片,这种语气可是谁也编制不出来的。

  昨晚,我依旧搂着大姨的手臂,将长大 的脑袋贴在大姨的肩膀上,我轻轻地说:“大 妈,讲个故事。”大姨拍了我的脑袋,说:“ 多大了。还听故事啊!”我抿嘴一笑,说:“ 就要就要嘛!”大姨无可奈何,只好给我讲了 一个高玉宝斗地主的故事。我听着听着,仿佛 回到了从前每个晚上都听故事的小女孩,那张 可爱的睡脸。

  我突然突发奇想,说:“大姨,我也给 你讲个故事吧!”我模仿大姨的口气,讲了一 个罗伯特医生的故事。讲完后,我转过身看着 大姨,她的内陷的眼睛射出无限慈爱的目光。 凝视了一会儿,她吟吟地说:“再讲一个。”

六年级的作文300字 篇3

  我是一个非常坚强的男孩子,在我五年的学习中我似乎没有流过几次眼泪。记忆中每次流泪都使我明白一个道理,也使我的心灵得到一次升华。

  小学二年级的时候,老师让我们班分成八个小组,每人写轮流日记。第一次轮到我写时,发现日记本上老师的评语都是“良、达标”。我暗自下决心,一定要得到一个“优”让我们组的同学看看我的实力。放学回家后,我就认认真真的`打起了草稿。经过一遍又一遍的反复修改一直写到深夜十一点多才完成,我望着这篇日记傻傻的笑了。

  第二天我怀着忐忑不安的心情把日记交给了老师,心里仍然很紧张。课堂上老师翻着日记本看了一篇又一篇,脸绷得很紧非常严肃。等看到我写的日记时,老师会心的一笑并抬头看了我一眼,把我吓得赶紧低下头。下课了,老师把日记本发给我们,我抱着本子心里默默地念叨“老天保佑我评语一定得优吧”。我焦急地翻开日记本,惊喜的看到竟然得了“优+五”,下面还批着"你是个好学生,写的不错。加油!"当时我的鼻子一酸,眼睛被泪水包住了,我赶紧埋下头擦掉激动的泪水。我知道这是我努力的结果,我一定要再接再励写出更多更好的文章。

六年级的作文300字 篇4

  听!那铿锵有力的朗朗读书声。看!那活力充沛的元气主人翁。我爱我们这一班——超级优秀的五年级一班。

  明亮宽敞的教室里有三十二张书桌,每一张书桌都有一位认真的小主人。我们班有两位老师,不论任何时候两位老师的桌上总是堆满了作业。年轻貌美的中文老师个性既温柔又认真,虽然有时候会发脾气,但我知道老师是为我们好。圆圆胖胖的.英语老师比较严肃,但是他非常努力提升我们的英语程度,上他的课虽然辛苦,却获益匪浅。

  吵吵闹闹、吱吱喳喳的我们,除了上课,还要参与很多的活动。虽然在练习的时候,我们像一群乌合之众,常把老师气得七窍生烟。但是请不要小看我们,“五黄既出,谁与争锋!”在重要时刻,大家可是充满了斗志和荣誉感,没有人小看自己,每个人都全力以赴争取荣誉,这是我们班可爱的地方,也因此比赛常常获得佳绩。

  高年的课业艰深许多,大家上起课来也格外辛苦,虽然有时候恍神,有时候云游四海做着白日梦,但是在大考的重要时刻,我们可是战战兢兢,发挥应有的水准,不让老师和父母亲失望,这就是五年级一班,充满实力与不畏挑战的一班。

  卧虎藏龙是我们这一班,努力不懈是我们这一班。我爱我们这一班,充满朝气、充满希望的五年级一班!

六年级的作文300字 篇5

  记得一年前,我还在小学六年级,看见电视剧中总是出现某某跟某某对着镜头大声喊,我们毕业啦!那时我在喝水,纯净水顺着喉咙往下,往下,到达那个最深,最深的地方,回旋,凝固。觉得幸福就是那么简单的一击而中。而如今,毕业一年多了,忍不住对着毕业照发呆……

  考完英语那天,我安静的从考场里走出来,独自站在校门前,阳光真的好明媚,甚至可以说是刺眼。看着四、五年级的学弟学妹们笑着来来往往,笑容依然明媚。

  晚上一大群人一起去街上招摇,做在露天公园的长椅上,感觉如果不是路灯跟霓虹奋力支撑,天空真的会掉下来。我跟WM坐在珊瑚跟叶子对面,我的头靠在WM瘦瘦的肩膀上,看见叶子对着珊瑚说着什么,珊瑚低着头,叶子表情像结冰的水。我想问,但又想想,算了。

  我记得四个人一起大水仗的痛快;

  我记得被一道数学题困扰的由于;

  我记得骑单车比赛时的团结一致;

  我记得同学录上那段的在一起话;

  我记得毕业照上所有快乐的笑容……

  直到上初中了,我去了外地,不知道它们还好不好?

  终于想起一句最好的'离别的话:

  不要为了结束而哭泣,微笑吧,为曾经的拥有……

六年级的作文300字 篇6

  人生中有许多的情谊,可是在饭中也有爱,而且特别浓。

  那天,妈妈给我打电话说他中午晚点儿回来,冰箱里有东西让我先垫垫肚子,我听了这个消息之后,心情一下子失落到了极点。可是我又想到妈妈每天工作,那么辛苦,为了我们这个家整天回来到很晚,还得给我做饭。我突然想到不如今天给妈妈一点惊喜,让妈妈常常我的手艺怎样。

  我急忙打开冰箱,看见里面什么都有,我想妈妈喜欢吃淡的,就给他做一个西红柿炒鸡蛋吧!我先把米掏干净,然后放在电饭锅里开始蒸了起来。我把西红柿,鸡蛋等配料准备齐了,先把鸡蛋打到碗里,把鸡蛋放在锅里用油过一下,把鸡蛋盛出来。接下来把西红柿洗了洗切了切放在锅里盖上盖子闷了一会儿,等西红柿快熟的时候,添上水,再把鸡蛋放进去。好了,终于大功告成了。这时米也熟了,我把米和菜盛了出来。

  这时妈妈也回来了,看到我做的饭菜十分惊讶,我把妈妈请到饭桌前,让他尝了尝我的饭菜,妈妈惊讶的.说:“这是你做的吗?太好吃了!”我心里美滋滋的。

  虽然我做的饭菜不是很好,但是里面包含了我对妈妈的爱!这真是浓浓饭中情啊!

六年级的作文300字 篇7

  小学六年的时光里,我读过的书很多,数不胜数。正是因为喜欢阅读,在我身上发生过很多和书的故事。书籍,是人类进步的阶梯,承载着知识。热爱阅读书籍,可以让我们从浩瀚的知识海洋当中收获新知。

  这里列举我阅读过的几本书籍,《鲁兵逊漂流记》这本书是我在小学五年级时候看过的。作者丹尼尔,号称是英国小说之父,这本书讲述了一个名叫鲁滨逊的水手在大海上瓢泼之后来到一个荒岛上,从而在荒岛上发生着许许多多的故事。

  《木偶奇遇记》这本书是我在四年级时候最热衷的,这本书是格林童话当中的很有名的,讲述一个小木偶在人类世界当中的遭遇,折射出我们每个人的真是生活态度,给我很大启发。

  《爱的教育》这本书也是很好,我目前正在看,这本书涉及的知识面很广,有世界名著、未解之谜、名家纪传等等,里面的文字优美,叙述的事情生动丰富,能够很好地培养我们的阅读兴趣,提高我们的`文化涵养。

  总的来说,我读过的书籍不少,可是我知道知识无界,我不应该因为阅读了几本书就满足于此,更应该怀着谦逊的心情继续在知识的海洋里历险与探索。

六年级的作文300字 篇8

  茉莉看看了信里的内容,是这样写的:你好,我是最后一位王子,其它的王子已经消失了。祝你早日找到我,不过那得看你有没有这个实力了。茉莉看着那封信,反着呆。然后再看看另一封:茉小莉,你身上这件衣服是我叫女仆帮你穿的,准备好了就到宾馆门口来!动作快点!茉莉看了看自己,白色吊带裙,蓝色蝴蝶结草帽,站起来看看,一双精致又普通的远动小皮鞋。茉莉再看看眼睛,竟然是蓝色的.!茉莉震惊了。

  茉莉忽然听到花紫诺在楼下喊:茉小莉!你好了没啊!我都等你2个小时了!现在都12点了!麻烦你快一点好吗!茉莉终于乘着快速电梯到了楼下。她看看花紫诺,粉色的T恤,粉色和紫色混搭的短裙,有粉色蝴蝶结的袜子,还有那双精致的运动鞋。茉莉看得眼花缭乱。花紫诺说了一句:没见过人啊!?你怎么那么慢?花梓诺语气凶凶地说。茉莉朝她吐吐舌头。

  这是要去哪?茉莉终于忍不住问了出来。当然是去找最后一位王子啰!

六年级的作文300字 篇9

  你是否聆听过清晨第一声鸟叫?你是否聆听过清晰的雨声?你是否聆听过竹子悄悄拔节的声音?你是否偶尔停下来,享受沿途的风景?

  许多美妙自然的音韵,总在我们的不经意间悄悄溜走,但静下心来聆听,你会发现它其实无处不在……

  你听,森林中传出阵阵欢快的鸟叫。我猜想,他们一定并肩坐在树上,唱着自己喜欢的歌儿。那动人的旋律如此自然,不加雕琢。每一个音符都带着自然的生命绿。它们把歌献给了大自然,献给了人类,也献给了自己。

  细细品味着大自然的'音韵,直到听见“轰隆隆”的声音,才让我惊醒。

  “轰隆隆……”雷公公拿出他的那面大鼓,发疯似地敲起来,好像憋了很久的气终于可以释怀的那般爽快。“哗啦啦……”倾盆大雨接踵而至。大雨,雷声加闪电,变成一种独特的演奏,与清脆的鸟声相比,别具一格。

  雨,不一会就停了,感觉世界都被洗尽了污垢,留下的只有那一份大自然最纯粹的声音:“咕噜噜……”雨水不知又跑哪去了,只留下“咕噜噜”的声音。

  有了那份心境,才会有那份感受。闭上眼睛,又一遍心灵的聆听。这次,我还聆听到了那份内心的久违、自然、纯粹的宁静与舒畅……

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