六年级作文合集【5篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的六年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
我们现在许多家庭都拥有汽车，大家对车的评价也不相同，我们也不妨看看汽车对我们的认知吧。
有一天，我突然有了什么魔力，听懂了汽车的语言，跟许多车交谈，感悟颇多。
这天，我来到洗车场，看到一辆奔驰，正享受着极品保养，便和他谈起话来。我问他：“这种生活你满意吗?”那辆车看了我一眼，骄傲的说：“当然满意了，我可是价值300多万的跑车，待遇当然不一样了，年年什么保养，什么美容，全是上档次的.，可不能和那奇瑞qq比。”他用意味深长的目光瞧了瞧那辆虽十分破旧，但依然能使用的小轿车，“你去问问他看看谁得生活更好。”
我便走了过去，看到那辆车正受他主人的欺负，欺负完了，又去抚摸那辆奔驰，接着又和回收工谈起了卖奇瑞的价格。我看了整个过程，十分难受，便对奇瑞说：“听说你生活不好啊。”“是啊，”那辆旧车说，“哪像以前，他只是一个工人，再二手车市场上买了我，对我还不错，可他最近因办工程，赚了大钱，便对我大打出手，现在还将我卖掉呢。”刚说完，那个回收工便将那以300元成交的奇瑞给大卸八块。奇瑞不停地呻吟，不停挣扎，却毫无用处，最终被回收工给运回到工厂了。
我慢慢离开了洗车场。路上，我不停地想，奇瑞车该卖吗？现在人以为收入高，而喜新厌旧，将一些还能行驶的车给卖掉，甚至直接丢弃在路上。这种行为很不对。为了制造一辆车，流水线上的工人要付出多少精力才能完成一辆车呢？难道我们不应该珍惜这一资源吗？
六年级作文 篇2
记忆的小河不时激起一朵浪花，每一朵浪花都记载了一件事，有伤心的，有难过的，有幸福的，那次，我做对了？
“快迟到了！快迟到了！”我看了一眼闹钟，条件反射性的从床上跳了起来，匆匆穿好衣服，抓起早饭就坐上了妈妈的车，飞快地往学校赶去。
“还好赶上了。”我站在校门口，长长的吁了一口气，“咦？那是什么？”我发现在校门口不远处有一个红色的东西。我飞快的跑了过去，是百元大钞！其中有一张上面记了一个电话号码。我捡了起来，一数，有五张，这可不是个小数目。怎么办？把钱拿走吗？反正没人看见，可……我的脑子里现有两个小精灵在打架，突然，我想起老师说过的话：“做人要拾金不昧。”于是，我朝老师的办公室走去，把钱交给了老师。老师在班上表扬了我，听着同学那一声声的夸奖，我的心里美滋滋的。
一回到家，就看见妈妈翻箱倒柜在找东西，我快步走了过去，问道：“怎么了？”妈妈抬起头，一脸焦急的.说：“我有四百元不见了。”我的心顿时凉了半截，试探着问：“是不是其中有一张上面记着一个电话号码？”妈妈盯着我：“你有看到？”我把事情告诉了妈妈，妈妈一听，差点坐在地上：“还不去学校要回来！”到了学校，我想老师说明了情况，老师那双眼睛里充满了怀疑，但仍旧把钱给了妈妈。
这件事情很快就传了出来，同学们都议论纷纷，眉芸还笑着对我说：“你可真聪明啊！”我奇怪的问：“聪明什么？”她一看我这样，哈哈大笑起来。我的心里就像被打翻的五味瓶一样，真不知是什么滋味。
那次，那次我真的做对了吗？为什么眉芸会夸我聪明呢？
六年级作文 篇3
独猫趴在老人的脚边，懒懒的阳光照在它身上。它懒懒地深了一个懒腰，半眯着双眼，真说不清它是睡着了还是醒着，或许对它而言，没什么区别吧。
独猫从来就是这么懒。它从来都只在老人的院子里活动，就像一个懒懒的流浪汉似的，大人都叫它懒东西，因为大人们不懂······
独猫很老了，跟童话里的.老巫婆一样老，也像老巫婆一样孤独，它表面上总是懒洋洋的，但眼神却是复杂的，总透着一股孤独的悲伤，两只眼是深沉的，里面有一种泪水一样的东西
独猫爱看电视，尤其喜欢和老人一起看，不管是什么节目，都看得津津有味，哪怕电视里变成黑与白的争吵，它也会陪着老人，两人就这么沉默着——无言。
老人也是懒懒的，和独猫一样懒懒的。每天日落时候，独猫就卧在老人脚边，半眯着双眼，一副孤独的模样，却洋溢着笑容，阳光把老人和独猫放肆地染成金色，然后又退了回去。
老人的眼神也是寂寞的，双眼透着一种说不出的孤独，已经老花的双眼里总像布满了冰棱一样，显得纯洁、单调，却那么无神。
独猫就这么蹲着老人脚边，蹲了一天又一天。
奶奶，奶奶，稚嫩的童声在耳边响起，奶奶的孙女回来了
奶奶快步走向车，两条腿显得特别有劲
独猫撒腿跑向车，四条腿显得特别有劲
于是，就有了这一副画面：
老人怀里，抱着小孙女，小孙女怀里抱着独猫，背景是金灿灿的，幸福而溢着笑容。
六年级作文 篇4
今天下雪了，是北京的第三场雪，下了一整天，雪也积得厚厚的，就像给大地铺上了一层大棉被，真想下去玩。
上课的时候，老想着下去玩，到了第三节美术课的时候，老师说让我们去体验“生活的滋味，童年的乐趣”.
一到操场，我们就四散跑开了。我接住了一个小雪花，它好像是六角形，也好像是不规则图形，它冰冰凉凉的，跟棉花糖似的，可是一下子就融化了。
操场上，我们从第三节课一直到第四节课，一直都在玩。我们也有好玩的事发生了：我们女生在堆雪人的时候，男生接着要借雪的名号，一脚就把我们刚堆得高高的雪人踢了个粉碎，当时我们女生就说：我们女生也不是好惹的，你们等着。我们带着破碎的大雪球，把他们打了个片甲不留，突然史帅超手里有了个超大雪球，我们女生先跑到了安全地带，商量好对策。最后我们又把他们男生的.大雪球给打破了。第四节课的时候，我们来了一场真正的雪球大战，大家的雪球一个比一个大，这回我们实行的是混搭形式，爱打谁打谁，男生们可起了内讧，我们女生看起来可真高兴，也趁这个时候我们把男生打了。
我真喜欢你，洁白的雪。
六年级作文 篇5
“叮――”同学们有说有笑，个个精神抖擞，满脸笑容，因为今天是六一儿童节！
看完精彩的表演之后，“劳动”享美食活动开始了。每一间教室，每一处角落都飘荡着食物香味。让人不得不垂涎三尺。我也跟紧了大家这看看，那瞧瞧，一脑门儿想着吃。“劳动”两个字早无影无踪。走了一圈之后，我左手四果汤右手蛋挞来到班级，准备好好享用。这时眼睛的景象不禁让我面红耳赤。几位同学正在搬箱子，额头上的汗珠一颗颗落下；家长们在准备食物忙的团团转；老师一边在维持场面一边给我们拍照做个纪念。他们一点儿东西也没吃！我惊呆了，吃在嘴里的美食好像慢慢变了味儿，我有些窘迫，不知该怎么办才好。突然，班主任喊了我一声：“雨静，你把东西分享一点给老师和家长们吃啊！”我连忙点点头，拿着食物到处分，也不忘向他们推荐我们班的美食。就这样我们的班级越来越热闹，赞扬声也越来越多。最右边摆的`是汤水食物例如烧香草、雪碧之类的，清凉又爽口；中间摆的是主食，有烧烤鸡爪和精致的蛋糕；左边是同学们最喜欢的玩珠加小饼干。不管是男生还是女孩一窝蜂的来玩来吃。此时，不管是老师还是学生都陶醉在了其中。我很骄傲，觉得自己也参与了劳动。再拿起蛋挞和四果汤时，顿时觉得比往日美味多了。
活动很快就结束了，我们摆桌椅，拆装饰，边劳动边说笑。在这个活动中，劳动让我深刻的感受和体会到它给我带来的那份喜悦。这次的六一，是一次与众不同的节日，让我觉得自己长大了，不再是那个衣来伸手饭来张口的小孩，这主次六一令我难以忘怀！
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