实用的三年级的作文(合集3篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的三年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
我参加了英国的kindssummer夏令营，准备开启那里的信息课之旅。
走进机房，看见方方正正的电脑整整齐齐地排成几排，像列队的哨兵似的，我兴致勃勃地选了一个座位坐了下来。一位年轻的、有着一头金发的女老师站在面前，说着流利的英文，告诉我们用户名和密码，让我们填写进去。
我连蒙带猜的，还有些听不懂呢。老师又把我们填写的密码删了，重新填写，并帮我们登录。这是为什么呢？我更加不明白了。估计是我们填错了吧，语言不通，交流有问题了，我眨巴着眼睛，不由有些心慌了。
开始了，桌面上所有的软件都在向我微笑，可我就是不认识它们，英文标识的我可看不懂啊，除了IE浏览器。老师用手比划着告诉我们怎样找到百度，我们都听不懂，只是一脸茫然地看着，看着老师做的示范动作，记住这里该点什么键，那里该点什么键。我猜测，或许老师一口流利的英文中带着她本土的方言吧，要不然，为什么我们都听得迷迷糊糊的呢？
老师又让我们在百度里找到自己喜欢的图片，还帮我们把图片复制到一个软件里，耐心地一步步教我们美化图片，然后让我们自己动手试试。原来这就是我们这节课要学习的内容啊。
“每个人最多只能做3张哦！”她说。这句话我终于听懂了，不由得有些欢喜。因为我做得又快又好，就一口气做了三张。我每做好一张，老师就竖起大拇指，连声说：“Howbeautiful！”我像是一只采到了百花蜜、快乐地在花丛中飞舞的`小蜜蜂似的，开心得不得了。再看看旁边同学，他们有的是随意地点开软件在玩别的东西，估计这堂课他们学得比我还迷糊。
在英国参加夏令营，上信息课，我收获了许多知识，也有了全新的体验。尽管迷迷糊糊的，但我竟学会了怎样美化图片，这真是一个奇特的学习之旅。
三年级的作文 篇2
我看了《变形金刚4》，未来的汽车人真令人兴奋。我也想给大家介绍一种机器，这就是未来的战斗车。
未来的战斗车和其他汽车外形是一模一样，功能可就差大了！它上面有个很大很大的红色按钮，一按那个红色按钮就会蹦出来许许多多红色小按钮，我数了数，总共有六个。第一个按钮按下去，后尾的排气口会出来两枚又细又长的跟踪弹，锁定目标，然后发射出去，这两枚跟踪弹锁定了谁，谁也逃不掉，会被炸得灰飞烟灭。第二个按钮是机枪，它会出现在倒车镜的两旁，可以旋转180度随意发射子弹，威力巨大。第三个按钮是防空火箭，可以攻击上面任何飞行物。第四个按钮是隐形炸弹，别看它是个小东西，用处可大了！把它放下去，1分钟就会自动消失，只要你敢靠近它1公里，它就会瞬间爆炸！第五个按钮是电网，它会发射一个电网，缠住敌人，怎么打也打不透，并且攻击力还会反弹到敌人身上。第六个按钮是地突炮，它会从后面伸出两杆大炮，发射两枚地突炮，钻入地中到达敌人的.旁边进行攻击，攻击范围极大。
上面的未来战斗车就等着我这个小小科学家去发明了。
三年级的作文 篇3
20xx年10月15日，中国酒泉卫星发射中心热声鼎沸，宇航员杨利伟在祝福中登上了神舟五号载人飞船。9时，随着一声令下，长征二号F型火箭点火，呼啸着冲破天际。杨利伟成为中国航天第一人。
20xx年，只有4岁的我，守在电视机前看完整个神舟七号的发射过程。从此，我立下了当宇航员的理想。
在那浩瀚的宇宙中，有多少奥秘没有被发现。宇航员。就承担着发现太空未解之谜的任务。
宇航员，是一个要求苛刻但是令人遐想的职业，登上飞船，发射出地球，遨游于太空之中，探索月球的奥秘，寻找水星的水源……这些貌似遥不可及的任务，只要成为宇航员，就都能做到。
宇航员不仅是去探索外太空的，还要在宇宙中进行各种实验。从太空中带回来的蔬菜，营养比地球高2倍，个头更是数倍甚至于数十倍、数百倍。在太空中做有益的实验，也算是为民造福。
我要努力学习，掌握过硬的`文化知识；锻炼好自己的身体，有一个强壮的体魄，为长大后完成理想，报效祖国，打好良好的基础。
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