四年级作文

时间：2024-05-02 07:56:41 四年级我要投稿

四年级作文汇编【9篇】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的四年级作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文汇编【9篇】

四年级作文篇1

　　雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

　　这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花托着黄色的花蕊，美丽极了！那一朵朵美丽的荷花，有时像亭亭玉立的少女；有的像桃红色的焰火。几只可爱的蜻蜓飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的.鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻的划过一道银色的弧线；时而在水中你追我赶，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿意生活在你们身边。”

　　看着看着，我想起了荷花的好处：秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许多莲子，它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁，她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。我爱荷花！

　　作文评语：习作用雨过天晴看到荷花清秀、迷人的景色开头，吸引读者，以荷花的精神总结结尾，呼应开头，深化主题。习作的反衬法用得好，如“这么大的池塘几乎看不到池水”这句话突出了荷叶的茂盛。

四年级作文篇2

　　星期天，阳光灿烂，天空飘着朵朵白云，爸爸说；“今天的天气可真好，我们去郊游吧！”我高兴得一蹦三尺高，连声说：“好，好！”

　　我们一家坐着电动车，高高兴兴地出发了。不一会儿，我们来到了坐落在肖河边的农家乐——水碾坊。沿着几级石梯，我们走到河边的休闲区。只见一棵棵高大的麻柳树下，摆着一张张桌椅，人们正三五成群地围坐在桌旁，有的边吃橘子边晒太阳，有的边喝茶边聊天，有的在打麻将，悠闲极了。往河面上看，河水清澈见底，一群群鸭子在河水里快乐地嬉戏，岸边的的树木、房子倒映在水中，形成了一幅美丽的图画。看近处，在靠近岸边的河滩上，有许多大大小小的石头，石头上摆着一个竹筏，这个竹筏是用许多竹子捆绑在一起做成的`。五六个孩子正在竹筏上捉鱼虾，我二话不说，挽起袖子，“咚咚”跳上竹筏，和他们一起玩起来。

　　呵，真是幸运，在竹筏上遇见了同班同学黄一珂。忽然，黄一珂好像发现了新大陆，沿着河岸向前方不远处跑去，我很奇怪，便跟着跑过去，呀！河面上停着一个很大的竹筏，竹筏在水的推送下轻轻的漂浮着。这下，我们可来劲了，找来一根又粗又长的竹竿，在水中轻轻的划着，竹筏也在水中飘来荡去，但是竹筏被一根绳子栓在大树上，所以飘不远。

　　这时，一个叔叔跑了过来，解开绳子，跳上竹筏，拿起另一根竹竿对我们说：“你们站在前面，听我的指挥。”于是我们在叔叔的指挥下划着竹筏出发了。我拿着竹竿，轻轻地往后划，竹竿划破河水，泛起了一条条波纹，慢慢向远处扩散开，竹筏也慢慢地向前行进，两岸的树木郁郁葱葱，慢慢向后退着，我们如在画中游。不一会儿，竹筏就行驶到了河中央，河里的鸭子扑棱着翅膀，发出“嘎嘎”的叫声，好像在说：“你们好！你们好！”我站在船头，一边划一边欣赏美景，一回头，看见妈妈正站在远远的岸边向我挥手，这种情景是乎只在电视上才看到过，一下感觉美极了。这种境界，既使人惊叹，又让人舒服。

　　不知不觉中，竹筏在叔叔的“指挥”下，掉转了筏头，慢慢回到了岸边，这时的我，还沉浸在撑船的快乐中。

　　这是我第一次撑竹筏，真是既有趣又难忘呀！

四年级作文篇3

　　“溜溜，你可不能再吃了！”这是我经常听到的一句话。

　　唉，大家好，我叫溜溜，肥胖是我最苦恼的事儿。

　　以前我在吃饭的时候，妈妈总是说“吃！吃！吃！你太瘦了。”而今，每次吃的时候，我拼命把饭往嘴里塞，而妈妈却想尽办法不让我吃。

　　不过……

　　“啊——！不好了，我怎么变成100公斤了啊？不行，我要减肥。妈，我要设置个减肥计划。”妈妈看着我那坚定的眼神，顿时笑的比吃了蜂蜜还甜，她张开双手，一把把我搂在怀里，在我脸上亲了又亲，瞬间我的脸上便开出了好几朵小红花。

　　太阳好像在为我高兴，回到家，给我准备礼物去了。

　　“溜溜，吃饭。”妈妈双手合成一个圆圈，放在嘴边，大声喊道。“耶！吃饭了。”饭菜一齐，我就狼吞虎咽地吃了起来。“溜溜，记得减肥计划的约定吗？”听到这话，我觉的空气霎时间凝固了，慌忙扭头一看，哎呀，妈妈两手叉在腰间，严肃地看着我呢！我吓了一大跳，随手一抽纸巾，胡乱一擦嘴，就逃之夭夭了。

　　吃完饭，按减肥计划要跑步，这次妈妈不仅不放过我，而且还叫爸爸陪我练，爸爸接近崩溃了呀。可是这又能怎样呢？这只是一个开始啊。

　　跑完步回来，妈妈告诉我，我的舞蹈班是不能再上了，因为我以前瘦，我的舞姿优美，而现在，老师说我胖的`落在地板上时会砸的地板咚咚响。

　　我受了舞蹈老师的刺激，便下定决心，一定要坚持减肥。

　　几个月后，妈妈告诉我，我可以上舞蹈班了，而且还可以吃薯片和冰激凌了，我心里不由地笑了起来。

　　我终于可以重新上台表演了！耶！

四年级作文篇4

　　假期就像一个梦，今天就又要挥手跟姐姐说再见了。

　　“佳超，你什么时候去学校啊？”爸爸问姐姐。“9……9号。”姐姐似乎并不想说出这句话。“啊！9号，姐姐，那不就在这两天嘛！”我吃了一惊。“对呀，一个多月的日子就这样过去了……”姐姐不舍地说。

　　听了姐姐的话，我如梦方醒，霎时间，我和姐姐在寒假里那欢乐的一幕幕又浮现在眼前了……可此时，我眼前模模糊糊，起了一层雾，一颗颗不听话的小泪珠，随着我的脸颊滚了下来，此时的.我，多想让时间停在这一刻啊！那天晚上，我们早早吃好了晚饭，一家人坐在客厅里，其乐融融地谈话，大家笑得多开心啊！时光如果不再前进，那就好了！

　　9号，那个我最害怕的日子，终于还是来了。九点到了，姐姐说：“爸爸，我们该去火车站了。”爸爸也是一脸的不舍，回过神来，说：“哦，那去搬一下行李吧！”唉，怎么我想要停住的时间就过得那么快呢？

　　爸爸叫了一辆出租车，送姐姐去火车站。姐姐上车时，我躲了起来，不想伤心，不想落泪。

　　不一会儿，列车开动了，等了几秒钟，随后便绝尘而去，抛下在路边凄凄望着的我。在那一刻，我还是流眼泪了。

　　我在心底里对姐姐说：“姐姐，快乐就好！平安就好！放假了早点回来。”

四年级作文篇5

　　“哦，我终于学会了。”我脸上洋溢着笑容，跳得老高，乐此不疲。是什么事让我如此高兴呢，下面我就给你讲讲吧！

　　近期，我迎着灿烂的阳光，来到了儿童溜冰场，一看，他们左一滑，右一滑，如飞舞一般，都是“高手”，由于其他人的溜冰动作实在太优美了，使我幻想着自己也是其中的一员……我迫不及待地拉着妈妈和爸爸进入场地，自己穿好溜冰鞋，正欲行动，却“啪”的一声我差点儿摔了个“狗啃泥”，手青了好大一块，我勇气一下子烟消云散。心想：这么难，不玩了。旁边的“高手”见了我就都大笑起来。

　　我气不过，脸上由晴转阴，松开爸爸的手，自己滑起来，昂首挺胸，身子往前倾，双手无力的.弯曲，两脚往两边分开，竟然平稳地滑动，双手摆动着开始还很慢，逐渐熟练了，速度也快起来，我又恢复了自信，心情豁然开朗，使劲儿往前冲，爸爸妈妈都竖起大拇指，那些笑我的人也十分惊讶。

四年级作文篇6

　　我是在红星幼儿园上的小托班，红星幼儿园在安居苑小学租了一间教室，我就在那里上幼儿园。

　　当时，我的爱好不是唱歌跳舞，而是哭，因为刚上幼儿园也许是想妈妈，也许是不习惯，所以总是哭。

　　有一天，幼儿园下课了，我坐在学校走廊的围杆上抱着大柱子，看着学校的哥哥姐姐在追逐打闹，却不陪我玩，我好冷清呀，这不，鼻子一酸又哭了起来。幼儿园老师来问我，我也不说话，只是哭，老师就忙别的事了。突然，有一双纤细、娇嫩的手抱住了我幼小的身体，把我放在了她的腿上：“宝贝，乖，不哭。”一边说，一边给我擦眼泪。听到这亲切的声音，顿时，我觉得一缕温暖的阳光直射我那幼小的心灵，我立刻不哭了，眼睛眨都不眨地望着她，只见她瘦瘦的身材，瓜子脸，细细的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，就像童话里面的“仙女”。我心想她不是幼儿园的老师，对我又好像妈妈一样亲切。我靠着她怀里，感觉可舒服啦。这时，上课铃响了，她把我轻轻地放下，对我说“乖，去上课吧！”说完，她看着我进教室后，就进入某个班级上课了。原来她是一位老师呀！可是，在我的眼里，她就是“仙女”。

　　后来，每天，每节课下课，我都会傻呆呆地坐在走廊上，等着“仙女”的到来，等着她来抱我，有时看不到就哭了，一哭她又来了。她一来我就不哭了。有人问她你怎么认识这孩子，她笑着说：“我就是喜欢她。”每次仙女抱我，我的心里就比吃蜜还甜。后来，上幼儿园小班时我就转到另一所大幼儿园去了，再没见到过我心目中的“仙女”！

　　我幼儿园毕业后，又回到了安居苑小学，在一年级（）班，是一位漂亮的老师带我们语文，她就是钱老师。第一次给我们上课，我发现她特别像我小时候心目中的“仙女”。几天过去了，我越来越肯定我的语文老师就是抱过我的“仙女”。但又不敢问。后来，还是听妈妈说钱老师就是当年常抱我的“仙女”阿姨。

　　钱老师上课可好了，活泼生动，特别是教我们写作文时，她先带我们做游戏，然后让我们说说游戏的过程和感受，再让我们动笔写，她要我们把内心想说的都写出来。我们都很喜欢作文课。我一年级下学期作文能写几百字呢。

　　一年级下学期结束后，我上了学校的“小记者班”，仍然是钱老师教我们写作。小记者班的最后一节课时，那天，天气晴朗，湛蓝的天空万里无云，我穿着漂亮的花裙子，和往常一样高兴地去上小记者班。那天，钱老师也打扮的'格外美丽，只见她白色的裙子，依然是棕色的卷发。她来到教室，手里拿着个精致的纸盒，我们睁大眼睛好奇地望着老师带来的盒子，心想盒子里面是什么呢？钱老师小心地打开了纸盒，露出了二十多块巧克力，同学们可兴奋了，可不知道老师为什么带巧克力来。有的同学馋得直流口水，这时，老师给我们每人发了一块，说：“请你们品尝这块巧克力，感觉一下外面的味道和里面的味道，再把自己的感觉写出来。”同学们听了按老师的要求品尝巧克力，教室里只有吃巧克啧嘴的声音。我发现巧克力刚放进嘴里是有些苦味，过一会是很甜，最里面是一粒果仁，我把这感觉全记下来了。不一会同学们就把作文完成了。正当同学们回味着巧克力的味道时，钱老师让大家安静下来，微笑着说：“下学期开学我要调到另一所小学去工作了，不能再给你们上语文课了……”同学们听了都叫起来：“钱老师你不能走！”“钱老师，我们不要你走！”……班上很多同学都急得跑到讲台上把钱老师围起来了。我在最里面抱着钱老师团团转，钱老师微笑着，可眼眶红了，她说：“同学们再见！我会常来看你们的。”我一直拉着老师的手，走到了学校门口。钱老师帮我擦了擦眼泪说：“别哭，新来的老师一定比我更好！”就这样，“仙女”老师离开了我。

　　转眼间又是两学期过去了，有一天钱老师来到我们教室听课，她仍然是像仙女一样美丽。我们围着她问这问那。听说她已经当上校长啦！我当初为钱老师走难受，现在为钱老师当上校长感到高兴！

　　现在，已教我们三年的姚老师也是一位很棒的“仙女”老师哦！

四年级作文篇7

　　夏天是个欢乐又喧闹的季节，其中最吵闹的小动物大概就是蝉了吧！它们会在绿荫下生活很多个星期。不管你爱不爱听，每天它们都在树上大喊：“知了，知了……”除了叫，它们还有个绝活就是脱壳，今年我就有幸观赏到了这有趣的一幕。

　　夏天的一个傍晚，我和妈妈正在院子里玩。无意中发现院子里的桔子树上有一只蝉，它的前爪紧紧地抓住树干，身体一动不动，像死去一般。我好奇地望着这个小动物，忽然，蝉头上的壳向后移了下，原来蝉头部上方裂开了一道口，“估计蝉要脱壳了。”妈妈看了后对我说，“还能亲眼看金蝉脱壳！”我高兴极了，为了观察得更仔细，我屏住呼吸，眼睛都不敢眨下，生怕错过一丝变化。接下来只见蝉的身体慢慢地往后倾斜。又过了好久，那蝉的壳又往后倾斜了一点，这下露出了一点软软的、黄白色的小脑袋，接着那壳又往后退了几步。蝉倒是很耐心，就这么一点一点地从壳里挣脱出来。又过了近1个小时，金黄色的'壳已脱出了一大半，马上要脱到翅膀了，那蝉似乎也着急起来了，扭动了几下身子又不动了，应该是它的理智告诉它，如果将翅膀弄伤，它就也飞不起来了。于是这个小东西又安分下来了，安安静静地脱壳。终于，蝉的壳完全脱了下来，不，应该说蝉终于从壳里逃脱了，我也松了一口气，抬头望了望，奶奶早已开启了院子里的大灯。我兴奋地摘下脱下来的壳做了收藏。这个壳和蝉还真的一模一样。原来蝉都在神不知鬼不觉中脱壳，难怪古人会说“金蝉脱壳”呢！

　　一只小小的蝉能在这么复杂的壳里进行缩身脱壳动作，真是厉害！大自然的力量真是神奇！

四年级作文篇8

　　今天不知怎么了，我一觉醒来就感觉全身很不舒服。

　　我走到妈妈面前不解地问：“妈妈，今天我怎么晕头转向，全身无力呀？”妈妈说：“一定是有感冒病毒到你身上去旅游去啦！”听到这话，我立刻站起来，抖了抖身子，可是，怎么也抖不出来，我想：这下可有我受的了，这感冒病毒这么厉害，他又待在我身上不出来，哎！“啊欠——啊欠”病毒开始在我身上发作了，过了一会儿，喷嚏止住了，这时我才感觉到了感冒的难受。

　　虽然喷嚏止住了，但是鼻涕又开始不断往外流，我不停地擦，鼻子红了，嗓子哑了，擦鼻涕的纸满桌都是。我真后悔：早知道这样，应该听奶奶的.话，多穿点衣服。

　　这可正应了“不听老人言，吃苦在眼前”这句俗话了。