八年级作文
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八年级作文

时间:2024-04-29 11:57:38 初二 我要投稿

八年级作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的八年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

八年级作文

八年级作文 篇1

  女孩很少锻炼身体,所以剧烈运动后的她都会气喘吁吁、胸口发闷,浑身不舒服。当朋友告诉她学校订了个新“制度”后,便多了分忧虑与不安,她害怕会半途倒下,害怕坚持不了八百米的长跑。然而,她不是孤独而无助的,心中的那个信念永远会支持着、鼓励着她。

  第一天

  女孩充满信念的将八百米跑完。在途中,女孩只知道使劲向前跑着,她很努力很努力的跑着,但速度却很慢很慢,与前面的人总有着一步之遥。那时的腿脚已不听她的指挥了,她越是使劲风儿就越将她往后推。她无助、她痛苦,但是她是不会服输的。即使为了那个小小的信念,她也会努力、坚强着。然而,长跑后的她如生了一场大病似的。脸色苍白如纸,退也软,眼也花,脚也不听使唤了。但是女孩还是欣慰的笑了,因为她胜利了。

  全力以赴后,不一定会到达成功彼岸,但是尽力了,努力了,就是一位胜利者了。

  第二天

  女孩少了以往的忧虑与不安,她从容的来到这个属于自己的“战场”,满怀欣喜的跑着。虽然腹部有点儿疼痛,脚仍有些不听使唤,头还是有点儿晕,但她仍快乐的跑着。好朋友们关心着问着女孩的`身体状况,她微笑着说;“我没事,我很好。”

  从此,她不会再将运动当成痛苦的事,而会乐在其中的做名运动者。长跑考试眼看考八百米的日子渐渐濒临拉,女孩期待着这天的到来,因为这次她决定她挑战自己。第一圈,女孩很轻松的跑完了,此时她是第二名。第二圈,腹部开始剧烈的疼痛,头晕眼花,但她还是永不言弃,与风儿作着斗争。眼看一个个都追上她,她开始担心了,于是,加快自己的脚步,但是,越加速就越疼就越慢,成了第三名。

  女孩是很开心的,从一个害怕长跑的她到乐长跑,从可能是倒数第一到正数第三名。女孩已经很欣慰了,很开心了。她真的已经尽力,已经成功了。

  有人问道;“你跑步有什么秘诀呢?怎么跑到前三的呢?教教我啊!”女孩说;“心中的信念支持我前进啊!成功与否我真的不在乎。记得!凡事都要全力以赴!那时的你会很快乐很快乐的。”

八年级作文 篇2

  掌声是一股清澈的暖流,灌溉心湖;掌声是甜而不腻的花蜜,点缀人生;掌声亦如强劲的风儿,鼓舞纸鸢飞向天际。

  秋冬之际,北雁南飞,双翅东西分上下。雁行于空中盘旋翱翔,到达目的地便降落河滨戏水。它们优闲地在水上徘徊,似在炫耀自己的旅途经验。我和哥哥常至此观鸟,瞧它们行走时脖子一缩一缩地,似跳新疆舞的优伶。顽皮的.我们总爱蹑手蹑足地接近,然后倏忽地击掌作声。只见数十只鸟儿又再度拍动翅膀,镶起水面晶莹透亮的水花,振翅高飞;波动的水面如琴键的起落,奏成一曲活泼的秋冬之歌。

  其实我们就如同候鸟,有了他人的掌声鼓舞,便有了飞向苍穹的勇气。“在终点时,每个人都是苍鹰。”不论如何之人,人人皆有苍鹰的本质,只要愿意展开双翼,便有机会翱翔天际。然而,掌声便如同辅助苍鹰飞翔的疾风,鼓舞它,承载它。因为疾风,它便有了在高处俯视大地的理由。因此,掌声是人们不可或缺的动力。

  “不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。”水黄皮的花期虽短,不过几个星期便已花事阑珊。然每逢春夏之际,待柔风吹红树梢,看麻雀跳响枝桠,翩翩落下的小花即如紫色的雪,落英缤纷,令人赞叹!人不亦是如此?我们既无法控制生命的长度,便拓展它的宽度吧!只要努力进取,不计成果,理所当然应获得掌声。掌声是对价值的肯定亦是对世事的赞美。掌声便如同一封封缤纷的书信,承载无限的祝福与鼓励。

  然而盱衡当世,有许多人吝于给予掌声。当一名舞台上的小角色谢幕时,遭受的却是他人以冷清的场子以对。此时此刻,倘若觉得自己已努力过了,那就给自己一点掌声吧!虽如此,过犹不及毕竟非明智之举。过多或余出的掌声是走向傲慢的泥泞之途,渐渐任无知及狂妄自大啃食心灵。假以时日,终将毁灭自己。因此,如何允执厥中地给予掌声,是十分重要的课题。

  掌声如茶香,沁人心脾;掌声如咖啡,融入气氛;掌声更似植物不可或缺的甘露,灌溉心中那块自信的心田。因此,当你我已努力过后,给点掌声吧!

八年级作文 篇3

  水是地球上一切生物的生命之源,人们需要水,植物需要水,动物也需要水,如果世上没有水会怎样?动物会显得无精打采;植物将会枯萎;人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。

  水是宝贵的资源。据统计,地球上的淡水只占总水量的2·7%,而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在大量消耗资源的同时,还造成了水的污染,导致水资源危机。水资源危机不仅关系到人类的可持续发展,而且关系到人类的生存。同学们,大自然已经向我们敲响了警钟!

  而面对这些惨淡的数据,难道我们的心灵没有一点点触动吗?对,没错!我们每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看,我国一方面水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重:另一方面却是水资源利用率低,浪费惊人。

  据统计我国农业用水约占总水量的60%以上,但是有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右;工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水,城市污水,农业中农药、化肥的大量使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的.水环境恶化,是本来短缺的水资源变得更加紧张

  节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。在农业上我们应改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术;改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物;减少农药、化肥的使用。在工业上,工业用水重复使用、循环使用;降低生产耗水,提高利用效率;水处理,达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推广节水器具;少使用洗涤剂和清洁剂。

  我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,留白部分好像一只手托起一滴水。手是汉语拼音字母J和S的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又好像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

  让我们现在就一起行动,不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!

八年级作文 篇4

  我们生活在一个充满爱的世界里,在这个世界里,不管富贵,还是贫穷,不管是关爱还是被爱,都是幸福的,开心的,快乐的。因为他们有爱的保护。在这个的世界里,爱是伟大的,无私的。只有活在爱的世界里,你才会健康成长,无忧无虑的成长。

  在每个人的眼中,爱的感觉是不同的。有的人认为,家庭和睦就是幸福。而对自己创业的人来说,妻儿支持,就是幸福。而对老人来说,儿女孝顺就是幸福。

  在身边都有爱,只要细心观察就能发现。只要你拥有宽阔的胸怀,有一颗包容他人的心,那么爱和幸福就会找上你,让你快乐。

  在我的记忆深处,有这么一件事情那天下午,放学回家的路上,老远看见一辆自行车横在前面的`路口,车周围还有两三个人。走近一看,只见一个五六岁的女孩一只脚被别在了自行车后的车条里,孩子的父亲托着女孩的上身,母亲扶着车。这一急需别人帮助的一幕就发生在我眼前,可我在一旁,却帮不上任何忙。两位家长谁也脱不开身,面对着这意外的事故,只有面面相觑,谁也无能为力。

  “嘀嘀”,一辆满载着乘客的出租车驶了过来,开到自行车旁,出租车突然停住了,司机一纵身跳下车,顺手把车上的钳子拿了下来,说道:“孩子的脚别在车里了吧,我这有钳子。”他一边说,一边就搬弄起来。

  围观的人渐渐多了,虽然帮不上忙,但我能感觉到大家都在奉献着自己的一片爱心。有的人在提醒家长:“孩子坐在车后,可千万要小心呀!”有的说:“前面不远就有医院,如果孩子需要去医院,我带你们去。”有的人在哄吓得惊恐万分的孩子:“好孩子,别怕,一会儿就好了。”两位家长早已感动的不知说什么为好。不一会儿,女孩的脚安全地从车条里出来了,周围的人也都松了一口气。当家长看完孩子的脚,想表示感谢的时候,那辆出租车早已悄悄离去,而周围的好心人也消失在茫茫的人海里了。

  我原以为这种事情只有在电视剧中才会出现,可回想着发生的一切,眼中的泪水早已情不自禁的滑落下来。

  时间多点爱,就少点痛苦。每人一点爱,那么世界就充满关爱!

八年级作文 篇5

  老师在讲台上滔滔不绝、口沫横飞地讲着,手中抱着分数凄惨的考卷,一边检讨,还一边骂人,教室中一切的一切,反反复覆地上演,都快要压得我喘不过气了!当我望向窗外,鸟儿自由自在地翱翔于天际,花朵随风摇曳,那才是我向往的生活。我也好想走出教室,迎向这缤纷的世界。

  走出教室,我就如一只破蛹而出的蝴蝶,不必面对沉重的功课,不必面对可怕的分数,也不必面对这一成不变、乏味的生活,眼中所见尽是辽阔的天空,翠绿的草地及神秘的.大自然,这些都是我走出教室才看得见的美好。

  走出教室,在操场上,与朋友尽情奔驰,彼此相互切磋,精进球技,同时,也学到了人际关系,学习到如何与人互相配合,如何体谅别人,这都是老师在上课时,不会教到的,只能靠自己在亲身经历中,去细细地琢磨。你会发现,生活周围都充满了学问,即使是一株花、一株草,也是值得我们去探索的呢!

  走出教室,外面的世界等着你去开拓视野,走出教室,外面的世界等着你去增广见闻,走出教室,外面的世界等着你去细细地品尝、玩味。生命就像一本书,我们要学习的是,如何一字、一句去咀嚼它真正的含义。

八年级作文 篇6

  在公园最引人注意的地方,有一个花坛,花坛里有很多枝玫瑰花,但有一枝最漂亮的玫瑰花,她很骄傲,这个故事就发生在她的身上。

  这枝玫瑰花穿着一身粉红色的衣服,但她有一个又瘦又丑的花枝。有一天,这朵玫瑰花低了低头,忽然看见了她那又瘦又丑的花枝,她傲慢地对花枝说:“瞧瞧你!满身是土多难看呀!再看看我,花枝招展,多优雅。”枝听了这话,并没有理睬她。

  又过了几天,花又嫌弃起花枝来了,她又对花枝说道:“瞧你多瘦呀!一点也不美丽,看我体态多丰满,你还是赶快走吧!别给我丢脸了。”花枝越听越生气,离开玫瑰花,走向了远方。

  又过了一些日子,花朵开始干枯起来,她失去了原来的'魅力,没有人和她照相,也没有人喜欢她了。

  就在她快要死掉的时候,她对自己说:“原来花枝是给我吸收养分的,供给我生长的,什么事物都有长有短,不能瞧不起别人,我的美丽芬芳是因为有默默无闻的枝支撑着、奉献着、衬托着。”

  只可惜,她悟出的道理太晚了。我们可不能学玫瑰花妄自尊大。其实,在学校生活中,学生就好比是花,老师就是枝,当我们学有所成时,可不要忘了老师们的辛勤教诲。

八年级作文 篇7

  小时候,心中总是有一条路指引着我,那就是外婆家的路。外婆对我的爱,凝固成了一个亲切、和蔼的形象。每次到了外婆家,外婆就会变着法变出我想要的东西。所以通往外婆家的路成了我人生道路中最宽阔、平坦的路,外婆家成了我儿时的乐园。

  好象出生起,爸爸妈妈就经常吵架。每次吵完后,家里的气氛总是十分诡异,静,静得很可怕,不懂事的我不知该怎么办,竞哇哇大哭起来,可是爸爸妈妈还是不予理睬。躲在角落里的我蜷缩着身子,不敢吱一声,生怕此时的静被爸爸妈妈的吵架声再次打破,孤独的我想起了外婆。

  依稀记得去外婆家的路程很漫长,山路总是曲曲折折,可似乎这点困难根本阻碍不了我急迫感受外婆的爱的心。每次到外婆家门口时,我总是像刚被放出笼准备享受自由的小鸟一样,如释重负地长吁一口气。狼吞虎咽地品尝外婆递上来的食物。所以每次汗水留到眼睛时,都会觉得无比幸福。这时候我会依畏在外婆怀里撒娇,外婆就会变戏法的变出我爱吃的糖果,而我则会用一个逗人的笑容回溃外婆,看着那诱人的糖果,竞会不经意地流出口水。外婆总会叫我一声:小馋猫。我调皮地向着外婆吐吐舌头。外婆的`手抚摸着我的头,我感受到了温暖而又爱怜的温度。每次我玩闷了的时候,外婆就会带我去山上采花,而我总是会把自己心仪的花插进篮子里,放在了外婆的床头柜上,希望外婆能安稳地睡好觉。外婆很珍惜那些花。自己心里也乐滋滋的,觉得自己民为外婆做了一件事,可以说,儿时的美好回忆都留在了外婆家。

  时间过得真快,我也越长越大了,随着作业的繁多,学习的紧张,年龄的增长,我已渐渐淡忘了儿时的乐园,外婆有进带着我小时候爱吃的糖果去看我,可我总是躲在门旁或者以“我要做作业”之类的词敷衍她,直到那次春节……我硬被爸妈拉着去外婆家,我不乐意地答应了,尽管是爸用车载着我去的,可我总觉得怎么路却变长了呢,好遥远啊!快到外婆家时,迎面走过来一位骨瘦如些的老人,妈说那就是我的外婆,不对,怎么可能,我一脸狐疑,外婆在我印象中是那么精神抖搂,可是……外婆走过来,拉着我的手,不肯放松,好像一放就会失去了似的。从她的眼神中我看到了欣慰与期望,分析她在期望时间只停留在这一刻吧!我用力地想挣开那曾经有过熟悉的温度的手,可是却怎么也挣不开。大概是外婆看到了我脸上僵硬的表情,也许进怕自己把持不住这份爱吧,总之,她缓缓地舍不得地松开了我。我望了望屋子,记忆里明亮的屋子现如今以荒凉、昏暗,我的心不由一颤,明白了很多。原来不是路太远,而是心远了,不是外婆瘦了,而是心憔悴了。外婆在没有我的日子里失去了欢笑,原来我是罪魁祸首。

  路不会变长远,只有心才会变憔悴,路与心的距离其实只有一厘米,就看你一念之间。

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