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我的课余生活三年级作文优秀
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我的课余生活三年级作文优秀，欢迎大家分享。
我的课余生活三年级作文优秀1
我的课余生活，既不是那诱人的电视机前，也不是那喧哗的游乐场所，而是在“书堆”里。
一放学，我就一头扎在“书堆”里，在我的书架上，堆这看不玩的书。童话书，把我带到令人神往的仙境，智力拼图，又使我绞尽脑汁。生动有趣而富有教育意义的漫画书，又使我笑得前仰后俯。小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《伊索寓言》，看过《木偶奇遇记》，还看过《机器猫》……多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，是使我对未来我无限向往；书使我的`知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声，还是那喧闹的嘈杂声，都不能打扰我。我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本，总贪婪地看不够，看不厌。书包了放着《中华成语典故》；堆着《古诗三百首》，《动物故事》。书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
我的课余生活三年级作文优秀2
作为一个兴趣广泛的小女孩，我的课余生活丰富多彩，比如跳舞、弹钢琴、看书、书法、画画、做手工。其中我做喜欢的是做手工。
平时在家做完作业，我都会剪剪纸，做做小手工。我在众多手工作品当中最喜欢的就是和我好朋友贾晨兮一起做的“海底世界”。当时她来我家玩，我们商量着要玩什么游戏，最后经过一致意见决定做个“海底世界”的手工。
首先，我们先准备材料，其中有蓝色的大卡纸、五颜六色的彩纸、剪刀、胶棒。其次，我们把一张蓝色的'大卡纸放在桌面上，把棕色的彩纸剪成石头形状的图片。再把绿色彩纸剪成水草，接着把红色、黄色、蓝色的彩纸剪成鱼的形状，把蓝色的彩纸剪成圆形当做水泡。最后，把剪好的图形认真地一个一个粘在蓝色大卡纸上，这样一个漂亮的“海底世界”就完工了。
做完之后欣赏着自己的劳动成果，让我感觉到不管做什么事情只要有耐心、认真、仔细就能做好。
我的课余生活三年级作文优秀3
我的课余生活很丰富，但是我最喜欢看书，写小说，而且我喜欢思考，思考小说怎么写？素材在哪里？灵感在哪里？怎样激发灵感，等等问题。
这些问题我足足思考了有好几个小时，思考出来了，写小说就知道怎么写了。素材有的来自于内心，有的来自于随口讲的一件有趣的趣事。灵感来自于自己想的奇思妙想，每一个妙趣横生的动作都是一个好听的故事。
我很喜欢看书，我很小的时候就去新华书店看书，从绘本到漫画书。现在我看的一般都是《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》名著小说之类。因为看的书太多了，所以一到书店就会找不到书看，每一本我都差不多看过了。
周六周日我会去书店看小说，或者去外面某一个好玩儿的地方找一找灵感。
写小说前我会认认真真的把所有灵感想一遍，再为这个故事取一个好听的`名字，之后就围绕这个话题写开了，先写时间、地点、人物、起因、经过、结果这六大要素。
我写小说常常要写上几个小时，一本小说至少要写几万个字，但是要花费不少时间，精力以及灵感，写着写着会很累，但是我不管，休息一会儿又写起来了，这就是坚持。
写完一个故事了，手很累，但是我其实是很开心的。
这就是我的课余生活。
我的课余生活三年级作文优秀4
我的课余生活丰富多彩，有围棋、飞行棋、踢球等。不过，我对老鹰捉小鸡有点儿偏爱。
下课了，我和几个小伙伴光速般冲出教室，玩老鹰捉小鸡。
我们用石头剪刀布选出了人物：我是凶悍的老鹰，熊功勋是母鸡，其余人都是小鸡。游戏终于开始了，我挥舞着锋利的“爪子”，然后说：“嘿嘿，几天没有吃到东西了，今天终于可以饱餐一顿了！”
母鸡也不甘示弱，左躲一躲，右闪一闪，连着几次都灵敏地躲过了老鹰的攻击。
就在这时，我退后几步，母鸡以为我没精力了，就没有集中注意力。说时迟那时快，我飞一般地冲过去，还没有碰到母鸡的手，母鸡一下子摔了个四脚朝天。这时，因为小鸡失去了保护，一下子都成了老鹰的'美味佳肴。嘿嘿，我简单地赢了这次游戏。
通过玩老鹰捉小鸡这个游戏，我明白了以后做事不能像母鸡一样分心，要集中注意力，才能做好每一件事。
我的课余生活三年级作文优秀5
我的课余生活像七彩的图画一样丰富多彩。有时画画，有时做手工，有时种花木，有时……其中，我最喜欢的，还是种花木。
暑假里，大姨从老家带来了她自己种的`龙眼。我吃着甘甜的龙眼，味道真好！我心想：要不，我也在阳台上种一盆龙眼吧！
说干就干，可是，怎么种呢？我连忙去查资料：哦，首先要让龙眼核在水中浸泡两天，再找来一个花盆和泥土。我动手种起来了：先在花盆里铺上一层泥土。再把浸泡后的龙眼核均匀放在泥土上，又再铺一层泥土，我用双手轻轻按压，最后浇了水。
每当我做完作业，我就精心呵护我种的龙眼苗，每天给它浇水。很快，花盆里的龙眼发芽了，又过了几天，龙眼芽竞相长出嫩叶，好一幅生机勃勃的景象！看着绿油油的龙眼苗，我给它起了个名字，叫“小森林”。
我爱我的“小森林”，它不仅让我增长了知识，还丰富了我的课余生活！
我的课余生活三年级作文优秀6
我的课余生活可丰富了，我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中，我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
星期五，下课时，陈老师带着我们，排着部队去操场上玩"老鹰捉小鸡"这个游戏。第一轮开端前，陈老师先讲了规矩，请包志豪当“老鹰”，陈老师当“母鸡”。
老师一声令下，游戏开端了。“母鸡”打开翅膀，紧紧的护住“小鸡”，让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了，不一瞬间，“小鸡”就屈指可数了，但仍是没把“小鸡”抓完。
第二轮，章越当“老鹰”，姜一航当“母鸡”。“老鹰”一瞬间往左，一瞬间往右，姜一航拼命保护“小鸡”。后边的“小鸡”大概是跑的太快了，慢慢的`抓不住了，松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手，猛的冲了曩昔，后边一半的“小鸡”都慌了神，忙抓着前面的“小鸡”，但来不及了，“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地，“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕，就把最后一只“小鸡”抓住了。我专心地看着，真希望自己也去玩一玩。
我发现，游戏让我的课余生活更加五光十色了。
我的课余生活三年级作文优秀7
星期天早上，妈妈带我到奶奶家看小鸡。小鸡的嘴巴尖尖的，喜欢吃小虫子。于是，我就把一条虫子放进它们吃东西的'盆里。它们一个一个争先恐后地抢着吃，虫子很快不被它们分光光了。看见它们这么有趣，吃完东西，我给它们照了一张相片。
中午，奶奶教我煮面吃。“要学会煮面，就要先跟我做。”于是，奶奶一边教，我一边按奶奶说的去做。奶奶教我最普通的猪油捞面。奶奶先拿出面粉，用水把面粉调成软软的面团，接着用圆木棒压成一张张面片，然后将它卷成蛋卷似的，用刀在“蛋卷”横切面上一刀一刀切到底，把它打开，就成了一条长长的面了。
到煮面了。奶奶先把水倒进锅里煮，等水烧开后，把面倒进去，等5、6分钟以后，面条就煮熟了。奶奶把面捞起来放进一个碟子里，最后再放点猪油和酱油，猪油捞面就做好了。
今天看了小鸡，又学会做捞面。以后，妈妈没空做早餐给我吃，我就可以自己做面吃了。
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