实用的五年级作文【精选5篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级作文 篇1
今天老师让我们写我和熊猫之间的事，我不知道怎么写，迷迷糊糊中我似乎走近一幢欧式别墅，哇，多么漂亮豪华啊，首先听到的是溪水潺潺之声，放眼望去是一个大院子，竹林环绕，有游泳池，饮水池和松木搭成的活动器具。哟，那边有一只大熊猫在悠闲地散步呢，你瞧它四肢短短的,行动缓慢,圆圆的大脑袋上长着两只黑黑的小耳朵，毛茸茸的脸上嵌着两只乌黑的，亮晶晶的大眼睛，一身黑白分明的毛外套，是那样的和协与脱俗。
我被吸引住了，慢慢走到它们的'身边，情不自禁地伸手摸了一下，好柔软好温暖的茸毛啊，大熊猫好奇地望望我，不慌不忙地抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送，似乎在对我说：“朋友，这是我的美味佳?x，怎么样，你要不要也来一点？”吃罢迈着蹒跚的步子走到饮水池边慢慢蹲下，两只前爪爬在池沿，小心地喝起水来，喝完后慢慢探起身，前爪轻轻地拍拍肚子，似乎在说：“吃得好饱，真爽。”吃饱喝足后，大熊猫开始兴奋起来，它就地翻了个跟斗，真像一只可爱的大皮球，然后，两腿一蹬，又打了一个滚，马上爬起来，把前爪搭在我的肩膀上，就好像是我的好哥们一样，于是我也回给它一个微笑，然后它就当场表演了一个“金鸡独立”，真是太可爱了，我欢喜得连连拍手叫好。
这时突然传来一个声音：“你拍什么手呀？快起床了，时间不早了！”我猛的醒来，才发觉原来是一个梦，什么大熊猫“金鸡独立”呀，只看见床边焦急的妈妈，于是我就把我的梦境告诉了妈妈，说我想去看大熊猫！妈妈笑着说：“好的，现在湖州安吉的竹博园居住了一对大熊猫呢！下次有空带你去看！”
五年级作文 篇2
今天我又和爸爸、妈妈去到了“情人岛”玩。
我们终于到了情人岛的入口了，真期待里面如画的迷人风景。
哇！春天的情人岛真美！山上的小草青翠欲滴，山坡上铺上了一层绿色的地毯，给春天增添了许多色彩呢！最美的还是花了。那些花竞相开放，有粉红的桃花，洁白的.梨花，紫色的玫瑰，火红的攀枝花……可我最喜欢的还是樱花，樱花被风一吹飘落下来可是美呆了！
我和爸爸打算在这放风筝，我们买了一只漂亮的蝴蝶风筝。蝴蝶的带子五颜六色的。要放风筝了，爸爸托着风筝，我拉着风筝线，“跑！”我们跑了起来“放！”我叫了起来。我慢慢地将线一拉一收熟练地控制着，不一会儿风筝飞得可高可高了，我高兴极了！心想：“放这么高会不会把线给弄断呀？”于是我小心翼翼地放着。
我们来到了湖边，垂柳伸进了湖里，像要去洗澡似的，微风一吹，水面上荡起了一道道波纹，映在水里的东西，一会扩大，一会扩小。
今天的“情人岛”之旅就要结束了。我下个春天还会来！
五年级作文 篇3
你猜！今天上学我带了什么？书吗？错！是冰块、勺子、牛奶、糖、盐、小塑料盒和大塑料盒。你问干什么用？上科学课呀，因为我们要做冰激淋！
同学们等待着第三节课的到来，终于，等到了上科学课的时间了。同学们个个精神倍增，等待着老师一声令下。终于开始做冰激淋，老师刚告诉我们制作的方法，大家就迫不及待的.开始了。第一步了：先把牛奶倒进小盒子的三分之二，倒进十克糖，搅拌均匀。别的小组热火朝天地做了起来，我们小组也不甘示弱，我先把牛奶倒进小盒子的三分之二，再倒进十克糖，十克糖到底是多少呢？这个问题把我们小组难住了，再看看其他小组，个个抓耳挠腮的，好像也遇到了同样的问题，我拿着勺子静静的思考着，突然想起妈妈曾经说过这个勺子一次能盛两克，那五勺不就是十克吗？数学知识就是有用。我马上把这个想法告诉了伙伴们，放完了十克糖，要搅拌均匀，我们一人搅拌五十下，刚好二百下了告诉你们一个秘密，勺子总是下一位同学从上一位手里抢过来的，从来没有上过这么好玩的课，谁舍得放手呢？老师又讲了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子里，周围塞满冰块，在撒上适当的盐，摇晃十五分钟就成功啦！同学们又一次欢天喜地的开始工作了！我们小组先把小盒子装进大盒子里，然后，又争先恐后的把周围的空隙塞满冰块，在撒上盐，我们再轮流摇晃，不一会儿就大功告成了！
我们品尝着自己亲手做的冰激淋，虽然没有麦当劳里的好吃，但却很凉，凉在嘴里；却又很甜，甜到心底！
五年级作文 篇4
我是一个很粗心的人，考试时总会犯“粗心病”，从上面抄下来都会抄错，经常会丢三落四，这是一个坏毛病。
有一次，我在写数学的《阳光课堂》。有这样的一道题目：把A、B、C、D这四个点画在格子图上，并把这四个点依次连接成一个封闭的图形。我把那四个点画好了，线也连起来了，却没有把A、B、C、D分别写在每个点的'旁边。如果我没有把这四个字母漏掉，这次练习就是100分了，我真后悔。可是后悔又有什么用呢？世上没有后悔药，我只能怪自己太粗心了。
还有一次，是第一单元的数字考试，后面做错了三道应用题，有一题是算错，后面两道只能怪我理解能力不是很好，把前三小时共十元理解成了前三小时各十元。白白扣了十九分，我真是太粗心了。如果这十九分不扣，那我就可以考99分了。99分可是个高分啊，我这可怕的“粗心病”你把我害惨了。
我这“粗心病”不但在数学上发作，语文也是如此。在一道成语填空上，我把“囫囵吞枣”的“吞”字写错了。试卷发下来时，我都不知道自己写的是什么，看了其它三个字才知道我把“吞”字外面多加了一个方框。还有一题：是用音序查字法查出“喻”字的大写字母，我把大写的“Y”不小心就写成了一个小写的“y”。
在一次英语的课堂作业本上。
发生在我身上粗心的事情实在太多了，我一定要把这个“坏朋友”甩掉，因为它会大大影响我的考试成绩和做一些事的效率及成果。
五年级作文 篇5
绿色的小草，清新的空气，鲜艳的花朵，弯曲的小河构成了一幅神奇的画。这画体现出大自然的鬼斧神工，就就是大自然的杰作。的'确，大自然的美无处不在，我们能够感受到。
正如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，远远一看，荷花豪放地显示着她的姿态，有腰美人，有站直的士兵，有拥抱的手势；柳树早已生长出鲜嫩的叶子，向人们、大地招手；高大的树木不但能撑起一方天空，还能泼洒一片余阴；蝉声歌唱着为夏天准备的歌曲，燕雀则在一旁伴着优美的旋律翩翩起舞！流水“唰唰”地流下，冲击在游人身上，爽快极了！
“稻花香里说丰年”，硕果累累，土地上到处都就就是一片忙碌的样貌，这便就就是秋天特有的。原本绿色的树木换上了金装，叶子随风纷纷落下，铺成了一片金色地毯’而菊花也不逊风骚，争先恐后地向秋天展现自我的优势；远处飘来了阵阵桂花香，让人留连忘返。他们用自我的优点为秋天绘上鲜艳的色彩！
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这并非说的就就是春天，而就就是冬天；冬天里，大地一片白茫茫的景象，给人一种谧静而洁白的感觉。万物都进入了冬眠佳时，唯独寒梅在风雪中饱受寒冷，它并非像众花那样竞相争艳，它宁愿“零落成泥碾作尘，更助风和雨”。雪纷纷落下，飘呀飘呀……
这便就就是大自然的四季美；美得嫩绿，美得红艳，美得灿烂，美得纯洁。
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