实用的四年级的作文（集锦9篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
我，一个活泼可爱、温柔大方的小女孩，最大的爱好就是写毛笔字。
二年级时妈妈为了让我写得一手好字，同时培养兴趣爱好，给我报了毛笔兴趣班。第一次走进毛笔教室，浓重的油墨香味扑面而来。我兴奋的铺开笔墨纸砚，提笔就想写。可是我连握笔姿势也不正确，写出来的字东倒西歪，信心被打击了一大半。第一堂写字课上，老师先教我握笔，然后让我们先从点，横，竖这三个简单的`笔画练起。
写毛笔有个循序渐进的过程，最开始是练习笔画，然后根据画划写范字，最后才是练习整体作品。我平时不光练，还喜欢琢磨字形的间架结构。遇到一个难写的字，我会放下笔来，先观察老师写的样本，哪几笔粗，哪几笔细。米字格里的位置是怎么摆放。等看清楚了，再动笔。毛笔需要长期、刻苦的练习，作品中某个字不满意，所有的推倒重来。二年级时作业相对较少，我有空余时间，就会提起毛笔练几张，通过一遍遍的练习，我的进步很明显。
在毛笔中级班里，老师还给我们讲了许多书法家的故事。王羲之，王献之，颜真卿、柳公权、欧阳询这些书法大家是如何练字。什么是笔法，什么是章法。《兰亭集序》天下第一行书……老师讲的认真，我也听的仔细。
写毛笔能让人心平气和、心静如水。刚开始练会觉得枯燥、没意思。入门后，你会发现不仅写的字美观了，它还可以调节我们的心情。当你放松下来，抛开那些坏情绪，品一杯好茶，听着古典音乐，写一手好字时，生活是何等美哉！
四年级的作文 篇2
一个阳光明媚的早晨，小主人从温暖的被窝里爬出来，舒舒服服地打了个哈欠，接着坐在镜子前面精心地梳头，镜子里出现了一位美若天仙的小女孩——一双炯炯有神的眼睛，两个小巧玲珑的耳朵和鼻子，别忘了，还有一张樱桃小嘴……主人说：我特喜欢这眼睛！”
眼睛听了，沾沾自喜地说：“你们看，我果然名不虚传吧？”“哼，这是啥话啊，”鼻子听后，不服气地说“我才是主人的心腹，没了我，你们什么味儿也闻不到!”听了这话，耳朵不屑一顾地说：“闻得见，看得着有什么用啊？我能听见世界上最美妙的声音。我，才是至高无上的。”嘴巴火了，火冒三丈地喊到；“我……我才是应该封王，你们真是大逆不道，怎能把我忘了呢？没了我，主人早就饿死了，哪还有你们的今天，我才是最伟大的.！”
这四个家伙争得面红二赤，吵得“飞沙走石”。最后，它们决定去过各自的生活。第二天，眼睛走到了一个绿树成阴的森林，看见小动物们正在开生日宴会，它走过去想吃烧鸡，可是他忽然恍然大悟，想起自己没嘴巴，就算吃下去也没香味。开始唱美妙的生日歌了，可是他没耳朵，听不见动听的音乐……同时，耳朵，鼻子，嘴巴也都有了同样的遭遇——它们自己没有眼睛，到处东倒西歪。嘴巴吃了垃圾也没感觉，鼻子闻到香味没嘴吃，耳朵听别人骂他，可分不清在哪。他们开始害羞了，都承认自己居功自傲，蛮横无理。
从此以后，它们过上和睦相处，安居乐业的生活，为主人做出更大贡献，也彻彻底底的明白了只有团结一致，才能共同把事情做好。
四年级的作文 篇3
我的学校是郑东新区众意路小学，众意路小学是一个美丽的学校。校园里面有一座座高高的教学楼，有一座上面还有一个大石英钟，我们无论是在校园外面还是校园里面，都能够精确的掌握时间。我们校园后面是一个大大的操场，我们每天都在那里跑步，还有一个很大的足球场、篮球场和乒乓球场。我们可以尽情的在那里玩耍、在那里上体育课我们的校园里还种满了各种各样美丽的风景树、小草和小花。每到春暖花开的时候，校园里就呈现了一片迷人的.景象，有绿的树、青的草和五颜六色的鲜花。蜜蜂和蝴蝶也快乐的在花丛中飞来飞去我最喜欢我们的班主人渠老师，她每天早早的来到我们的班级，带着我们一起在这美丽的校园里读书、学习、做游戏，下课的时候，我爱我美丽的学校！
四年级的作文 篇4
科学在进步，时代在发展，现在每家每户都有一辆汽车。人行道上没有一个行人，马路上没有自行车，电动车，只有汽车。
在一个没有月亮的深夜，一辆宝马车和马路在不服气的争吵着。宝马车一脸愁容的说：“哎，我的命真苦啊，我每天想要跑到正常速度都是不可能的了，一小时最快也只能跑到六公里左右。”马路嚷嚷起来：“你还命苦？我的`命比你还苦！整天被几百辆汽车踩在脚底下，我撑着你们也得不到夸奖！没有我，你们一小时可能连一米也都开不了！”宝马汽车一听，无可奈何的说：“哎，我又没犯错，还要被人骂，我才是最惨的呢。”一位先生正在街上散步，偶然听到了宝马车和马路的对话，应声道：“你们不要抱怨了，和你们相比，人们是非常不方便的。”随后，宝马车和马路异口同声地朝这位先生大吼：“你们人类有什么不方便的！！！”先生说：“我们会上班迟到，聚会迟到······因此我们会耽误很对事，我们是最不方便的，但是我也会呼吁人们珍惜，保护你们，不会让你们受苦了。”宝马车和马路一起说：“就这么定了。”
之后人们认识到了自己的错误，纷纷开始保护地球上的一切。
四年级的作文 篇5
我们班的“开心果” 开心果本是瓜子之类的坚果食品，她可非同寻常，她可不是吃的，她是一个人哦。她长着一双水灵灵生龙活虎的大眼睛，一个笑起来就不能合拢的小嘴，两只能动的耳朵在脑边“徘徊”，一个不大不小的鼻子挂在脸的正中央，真像一个正在演奏的.指挥官一样在中央指挥，她就是我们班的“开心果”她的外号也叫做开心果。 有一次，一个女同学被男同学欺负了，那个女同学在位置上号啕大哭了起来，虽然哭声不大，但也引起了几个人的反感，她们请教“开心果”，把女同学给弄笑了“开心果”大摇大摆的走过去，安慰的问她，她却一言不发，有的人说：“摆什么架子呀?一直哭！”“开心果”却依然安慰她，还给女同学讲了一个很好笑的笑话，我们坐在旁边的都哈哈大笑起来，她看见我们捧腹大笑，慢慢地，哭脸立马变成笑脸，“阴转晴”了！有人又说：“我们班的“开心果”真像一位魔术师，把哭的人变成笑的人。”一阵阵赞扬向“开心果”飘来，“开心果”却说:“你们请求我帮她，我也是帮助同学呀！”“开心果”合不拢嘴的笑了起来。 她就是我们班的“开心果”。
四年级的作文 篇6
暑假，到处都是“知——了”的叫声。我立刻决定，去捉几只知了。
拿了网兜，我骑上自行车，沿着车道小心翼翼观察每一棵树。突然，发现了一只！它趴在树上一声不吭，正在享受美味的树汁吧，也许，是只哑巴知了。我心想：等会儿你就完蛋了！我举着网兜朝它兜去，谁知，这知了好像听到了我的心里话，扇动了一下翅膀，朝我撒了一泡尿，飞走了。我气哄哄发誓：“等着，非捉到你不可！”骑了车子继续前进。
又听到知了声，我朝上一看，天哪！似乎有十几只知了在这棵树上！我一阵惊讶，瞬间转忧为喜。我像闪电般扑过去，看准最大的那两只一兜，一拍，往地上一按。哈哈，两只都抓到了，来了个“双飞”！
知了的脚在乱动，不停地叫，不停地挣扎。我把它们都放到袋子里。
然后，我又不费吹灰之力抓到了一只停在树干上的`知了。可是它很狡猾，趁我把它从网兜里拿出来的时候，飞走了！我咬牙说：“哼，下次再抓你！”
看看天色已晚，我兴致勃勃地结束了和知了们的战争，回家了。
四年级的作文 篇7
今天，妈妈交给我一个特殊的任务——独自去菜场买菜。这可是我第一次独自去菜场买菜，我得好好表现一下。
我一边走在去菜场的路上，一边不停地思考各种要买的菜：“先去买西红柿，再去买香菇，最后再买黄瓜------”一路上我把钱攥得紧紧的，生怕一不小心把钱弄丢了，回去跟妈妈和外婆不好交代。
我飞快地跑进了菜场，一看见那些琳琅满目的蔬菜，似乎又想改变主意买别的菜。但我最终克制住自己：“该买什么就买什么，一会儿想要这个，一会儿想要那个，怎么能买好菜？”想着想着，不知不觉到了离自己最近的卖西红柿的卖菜铺，学着一旁的老奶奶老爷爷一样问老板：“这西红柿怎么卖？”老板从嘴里哼了一声：“三块钱一斤。”我刚想再学老人一样说“来一斤”，突然把话又咽了下去：我从小到大从没买过菜，不晓得一斤有几个西红柿。于是问老板要来一只塑料袋，挑了三个中等大小的（大的我怕有什么药水，小的我又怕没成熟，所以就选中等的）放进袋子，装作很有经验似的递给老板，外表轻松地说：“称一称这些多少钱？”可眼睛紧紧地盯着老板的电子称，因为我常听新闻说关于“黑心称”的事，惟恐自己被欺骗。“两块四！”老板一边说着一边将西红柿递给我。我暗自庆幸这并不是一个很贵的数字，于是付了钱便离开了。
接下来要买的是香菇。我走近一个卖香菇的卖菜铺。一问老板娘香菇的价格，老板娘便笑嘻嘻地对我说：“本来是七块一斤，看你年纪小，六块五吧！”我一听，刚想买，又想：我干么那么容易相信她呢？还是先去问问别的铺再说。便拎着刚刚买来的'
西红柿，在菜场里四处询问香菇的价格。还好，正如那一铺的老板娘所说，都卖七块钱一斤。于是我飞快地按原路跑了回来，挑了几个有点儿干的香菇（听说香菇越干越好）就买了下来。
最后，我又如法炮制地买来了黄瓜。
今天，我得到了买菜的经验，我的独立生活能力也有所增加。
四年级的作文 篇8
今天，郑老师从包里拿出一个鸡蛋，对我们说：“我们要玩一个捏鸡蛋的游戏。”听了后，大家高兴得一蹦三尺高。郑老师讲完了规则之后，游戏就开始了。
首先，是个子比较矮的石震宇同学“隆重登场”。他把鸡蛋放在手心，嘴里喊着：“我捏！我捏！我捏捏捏！”可是——鸡蛋没破！
然后，是大力士张楠同学上场。他把鸡蛋放入他的掌心，一捏，二捏，三捏，……张楠在和鸡蛋大战好几个回合之后，用他那深情的、充满磁力的声音说：“我捏不破这个鸡蛋。”
郑老师说：“男生力气是大，可是也许粗心了，请一个女同学来试一试吧！”，响应郑老师的号召，我们挑选了一个又细心，又大力的女同学——崔倩钰同学来捏这一个“特种母鸡”下的“金钢蛋”。她运足了气，甩了甩头，发了一声河东狮吼，大步流星地跨上讲台——“嗨哟！”十秒后，她脸上挂着一个“我怎么可能连一个鸡蛋也捏不破？”的惊愕表情跌回了座位。
终于，郑老师说：“如果小孩捏不破的话，不妨让大人来试试看。”我心里想：“好，哈哈！鸡蛋的克星来了！看这鸡蛋还猖不猖狂？”只见这位“鸡蛋的克星”手里拿着鸡蛋，脖子暴着青筋，头上流下了豆大的'汗珠，手在发抖，连吃奶的劲也拿出来了。可鸡蛋还和之前一样巍然不动，以不变应万变，连郑老师也只好败下阵来。
怎么回事？难道这真是一个用合金做的金钢蛋不成？郑老师似乎知道我的心思,她用开玩笑的口气说：“这是一个真蛋，如果消费者发现问题，本厂家一律包换。”听了老师幽默的话语，大家更不明白了。那是怎么回事呢？原来，这里面也有科学道理呢！“鸡蛋是圆的，当你捏的时候，力会分散到每一个点。有那么多个点来承受压力，自然捏不破啦！”老师的解说让大家恍然大悟。
这一次小游戏不但有趣，还让我初步懂得了力学原理，受益真不小呀！
四年级的作文 篇9
这个星期六的下午，我去奥数班上课。因为妈妈要在医院陪姥爷，家里没有人，妈妈就把钥匙给了我，叮嘱我下课后自己回家。
下课后，我自己用钥匙打开门，进了家门，因心里害怕有小偷进来，进门后，我就把门给反锁上了。心想这下可安全了，可没想到这么一做让妈妈着了好大的急。
我独自一人呆在房间里学习，学习完了又看电视，快六点了，妈妈还没有回来，我肚子有点饿，心想妈妈怎么还不回来呀。刚想到这，就听到外面的敲门声，心想准是妈妈回来了。妈妈没有钥匙，在外面焦急的让我打开门。我高兴地赶紧跑到门口，使劲地拧门上的保险，可怎么拧也拧不开，妈妈在外面着急了，问我怎么回 事？我对妈妈解释说“妈妈！我把门给反锁上了，现在怎么也打不开锁了。”妈妈一听也着急了。我左试右试还是没有办法把门打开。妈妈在门外焦急地说“那你把钥匙扔到楼下，我从门外来开。”我打开窗户，把钥匙扔了出去。妈妈拿着钥匙再次上了楼，开始从外面开门，结果可想而知，门在里面被锁上了，外面当然打不开了。可钥匙怎样拿回来呢。妈妈让我找一根长一点的绳子，我找了半天也没找到，妈妈又让我想想其它办法，看看能不能把短的东西接起来。我这回在房间里忙碌开了，我把塑料袋、系窗帘的绳子统统找到一起，准备给它们来个大接合。十分钟过去了，我的.接绳计划还没有完成。妈妈在外面等的像热锅上的蚂蚁。正急的不知如何是好时，正好看见楼底下有个年轻的大哥哥，妈妈就让他顺着一截钢筋梯子把钥匙给我送上来。有了钥匙，我心里可高兴了。妈妈继续站在门外焦急的等待，嘴上不停地告诉我：“你好好想想办法，慢慢来，你一定能打开的。如果今天晚上你打不开房门，你就只能自己一个人呆在里面了。”我拿着钥匙使劲往东边一拧，这时房门忽然打开了。
一次小小的失误让妈妈在外面足足等了一小时，我羞愧地看着妈妈，妈妈则满脸微笑地看着我。对我说：“有了困难不要害怕，要积极想办法解决问题。”
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