（热门）四年级的作文9篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
伟大的物理学家爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力是无限的。”所以要发挥我们无限的想象力，去创造发明更多更好的事物，让我们的世界更美好。
古时候有一位能工巧匠叫鲁班，有一次他上山采药，不小心被一种带有锯齿的草给割伤了。鲁班从这件事中受到启发，他通过自己的.研究和反复实验，最终发明了锯子！锯子的出现，大大提高了工匠的做工效率，而因为鲁班的创新发明推动了社会的进步和发展。所以任何事物都是在创新下不断进步的，后人根据鲁班的创新下又发明了新型的电锯、动力锯等等。现在别说一棵大树了，就连钢筋都能锯断！所以只要为进步装上创新的翅膀，我们的社会发展越来越迅速！
大家都知道，发明家爱迪生在不断的实验下发明了电灯。给世界的夜晚带来光明，后来人们又发明出了各种各样的灯，不但实用而且美观。让我们的生活绚丽多彩！发明家贝尔在生活实践中发明了电话，实现了远在天涯近在咫尺的通讯！后来人们又发明了手机携带方便，现在几乎人手一部！还有很多伟大的发明，都为社会的进步贡献力量，这也再次证实了创新是进步的翅膀。
在这个科技日益发展的时代，如果不去创新将会被时代所淘汰。作为新时代的少年，我要在今后的学习生活中勇于创新、大胆想象、不断进步！这样才能使自己进步，才能更好完善自己！我为理想插上翅膀，它将带我翱翔蔚蓝的天空！我为进步插上翅膀，它将带社会飞往美好明天！
创新是一种担当，是一种毅力，是让我进步的阶梯。我要顺着阶梯不断地前进，走出更精彩的自己。
四年级的作文 篇2
我的家乡在慈溪市龙山镇，那里历史悠久、风景优美：有山峦雄伟的达蓬山，有古朴淡雅的方家河头，有气派的雅戈尔大酒店……但是我最喜爱的还是碧波荡漾的窖湖。
清晨，天才蒙蒙亮，太阳还没有露出笑脸，水平如镜的窖湖就像一位刚刚苏醒的少女，湖面上笼罩着一层薄薄的轻雾，犹如少女的脸上蒙着一层轻柔的面纱，朦胧又温柔。太阳渐渐露出来了，湖面上的轻雾也慢慢地散去了，露出了微波粼粼的湖水。阳光照射过来，湖面上霎时热闹起来了，无数的金光在跳动，刚才恬静的少女，变成了活泼的姑娘。
中午，窖湖就像一位年轻力壮的小后生，浑身充满了活力。湖岸边聚集了一帮钓鱼的人，他们时而讨论湖里面鱼的种类，时而交流钓鱼的.心得，时而安静地等待着鱼儿们上钩。白天的窖湖总是显得那么得热闹。
傍晚，岸边那些钓鱼的人们都带着各自的收获陆续回家了，窖湖就渐渐平静下来了。这时，夕阳还露着半个笑脸，似乎还不愿意和美丽的窖湖分别，一幅恋恋不舍的模样，她把最后的余光洒在了窖湖上，湖面上波光粼粼，就像无数龙的鳞片在闪耀，美丽极了。远处，一只捕鱼的小船渐渐地划向湖岸，捕鱼的人唱着悠扬的歌曲，歌声飘过，荡漾在湖面上，久久没有散去……
这就是我家乡的窖湖，虽然她在别人的眼里是普普通通的，但是，她在我的心目中，就是最美的。我爱你，美丽的窖湖！
四年级的作文 篇3
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”我是蚊子小虫虫。我的肚子饿的好痛痛，我要来叮小叮咚。咦！小叮咚在聚精会神的写作文，哈哈——机会来了！我可以饱餐一顿了！
悄悄地，悄悄地……我接近了小叮咚！我一个俯冲，来到了他的腿上。一针扎进去，“啧啧啧——真香啊！”真似‘人间纯牛奶’啊！小肚子饱了，此地不宜久留，快溜！我“瞬间转移”，小叮咚“啪——”的一声，大巴掌拍在了自己的'腿上！幸亏我机灵，否则就成了小叮咚的“掌下肉排”了！好险啊~
小叮咚啊，小叮咚。因为你学习太用功，所以被我钻空子了！等你成为博客红人，你一定会想：被蚊子咬也值得啊！高兴之余，你会说：“啊——蚊子我爱你！”
四年级的作文 篇4
我和姐姐站在滑沙道的顶部，向下望去，只见一条长龙般的滑沙道呈现在眼前。
“这滑沙道这么长，还有点儿陡，滑下去就算摔不死也要摔着半死或者残废吧。”我心有点害怕。“瞎说什么呢，如果让你摔死了他们还怎么做生意呢？”姐姐一副胸有成竹的样子。“嗯，有点道理哦。”我似乎有了一点信心。“那还说什么，赶紧滑呀。”姐姐催促道。“哦，好，好。”我连忙答应。
我和姐姐把口罩、帽子都戴上，只留眼睛在外面。一人拿了一个滑板，小心地坐在上面，我紧紧地抓住扶手。“准备开始了啊？”“嗯。”“开始吧。”工作人员用两只手分别推了一下我和姐姐，我紧闭双眼，害怕沙子飞进眼里，就这样，一趟滑沙之旅便开始了。
虽然耳朵被挡住了，但依旧能感觉到耳边“呼——呼——”的风声。滑到一半时，我突然好奇心大作，想尝试下睁开眼睛，就先把眼睛眯开一条缝，哎呀不好，沙子飞进眼睛里了，可是如果松手去揉眼睛，滑板就会失去平衡翻到，滑板一翻，整个人布就浑身沾满沙，变成“泥人”了么？算了，不揉了。我干脆把眼睛闭上，等到终点时再揉。
一路上，滑的.还挺流畅，我也是平安到达了终点。可是姐姐却在到达终点时被一个石头绊了一下，摔了个“狗啃泥”，起来后，姐姐一手清理着脸上的沙土，一手扶着腰骨头哎呦哎呦地叫着：“我的老腰呀，磕死了。”“怎么了，姐姐？”“刚才被石头绊了一下，滑板磕着我的骨头了。”“哈哈。”看着姐姐狼狈不堪的样子，我忍不住笑了起来。
这一趟滑沙之旅虽然刺激过瘾，但也害的姐姐骨头疼了好几天。以后再出去玩儿可要注意安全呀！
四年级的作文 篇5
“叮叮叮”上课铃响了，罗老师大步流星地走进教室，对同学们说：“今天，我们来玩一个游戏，好吗？”同学们听了，高兴地跳了起来。
这个游戏叫我来做，你来猜。老师先给我们讲了游戏规则：自由组合，每组三个人，一个同学做动作，另外两个同学猜。哪一组猜对得多，哪一组就赢了。
第一组是：我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做动作，我和其她两个同学猜。第一个动作是“吃面条”，她做的动作很象是吃饭，我不假思索地答道：“吃饭”。同学们顿时哄堂大笑，我才知道我回答错了。李霖莉把刚才的动作又表演了一遍，突然，何佳昵灵机一动，说：“吃面条”。老师笑着说：“答对了！”我们都很高兴。接着，第二个抽到的.是炒菜，李霖莉一时想不出来怎样做这个动作，就学着她妈妈做菜的样子，先去打煤气灶，何佳昵还没等李霖莉做完动作，就迫不及待地说：“煤气！”惹得全班同学捧腹大笑，老师说时间还没到，让我们继续猜，最后，我们认真地观察了她的动作，结果一致认为是炒菜，老师大声宣布：“答对了，你们真棒！”最后一个动作是骑自行车，林佳妮一会儿就猜出了是骑自行车。我们组全猜对了。
接着，其他组也进行了表演。最后，老师宣布我们队赢了！胜利了！我们四人高兴得一跳三尺高。同学们纷纷为我们鼓掌，老师还给我们发了一本有奖字的作文本呢！站在领奖台上，我很激动，团结协作和不言放弃使我们成功！！！
这个游戏特别有趣，我们玩得真开心。
四年级的作文 篇6
端午节前，我和家人去郭滩游玩，恰好看到河边又大又绿的芦苇叶，我们高兴地把芦苇叶采摘回家了。
端午节的前一天，我准备好糯米，蜜枣，花生，芦苇叶等就准备包了。因为我不会包，所以得请教妈妈。按照妈妈做的示范，我开始包了。首先，把两片一大一小的芦苇叶放在一起，用手拿着叶子的中上部拧成一个小漏斗，往里边放入一半洗好的糯米，再把蜜枣，花生放到漏斗里，然后再放入糯米，将小漏斗填满，用左手的四指把糯米压紧。（注意：一定要压瓷实。）之后，将叶子的另一部分折过来，盖住漏斗的'顶部，顺着叶子的方向将小漏斗包紧，缠上线绑住，一个可爱精致的小粽子就包好了。
可是，我包的粽子有一个角没有裹严，向外漏米。妈妈说："包粽子看着简单，但每个环节都要认真做到，就像学习一样，容不得半点马虎。"原来，小小的粽子也蕴藏着大道理呀！
于是，我按照妈妈的嘱咐认认真真地包了起来。啊！成功了，真高兴呀。
四年级的作文 篇7
爸爸的手以前非常光滑，可现在变得非常粗糙，这都是爸爸辛苦干活才造成的，所以爸爸的手是功劳最大的手，是可以养家的手，是世界上最伟大的手。
我爸爸的手虽然非常粗糙，手上生满了老茧，还很脏，但是我知道我爸这双又粗糙又脏的手是干活造成的，虽然爸爸的.手很脏，但我还是非常喜欢爸爸这双手的。它在我的心目中是最伟大的手、最有力的手、最可爱的手。
有一次，爸爸的手被工具砸伤了，流了好多血，看着都叫我担心，我都快哭了，但爸爸的手抚摸着我的头，说咱们家汪睿涛一个男子汉咋就哭了嘞。听到爸爸这句话，我马上不哭了，但还是伤心地说：“爸，休息两天吧！”爸爸立刻过来安慰我说：“不哭了，不哭了，爸爸不疼，爸爸明天休息，去挖野菜好不好？”我立马高兴了，说：“好！”但后来我才知道，爸爸不是真的去挖野菜，而是工作之余挖了点野菜，我从爸爸的这双手里感觉到了爱。
爸爸瞒着我去上班，只是为了多挣点钱供我上学，养家糊口。手受伤了，都舍不得休息一天，我爸都是为了这个家，为了我。所以我要好好学习，天天向上，乖乖听话，不惹爸爸妈妈生气，不跟爸爸妈妈顶嘴。用我的成绩来回报爸爸妈妈。
四年级的作文 篇8
有些老师们讲起课来，眉飞色舞，奋笔疾书，又写又画，瞧，满满一黑板好词好句。讲到得意处，他一边讲一边拿起黑板檫，上下左右，如骏马奔腾，擦了又写，写了又擦，黑板上的板书换了又换，可粉尘却像严冬的小雪纷纷扬扬地飞舞，落在我的'书桌上，落在我的身上，钻进我的鼻孔里……
唉，我真想早日远离第一排给我带来的烦恼。怎么办？我要长高，快快长高！
四年级的作文 篇9
在快速阅读练习上，我用坚持创造了一个神奇。
以前我的正确率是40分——60分，阅读效率是740字/分钟左右。今天晚上，一开始我像往常一样，先把老师布置的作业完成以后，坐在电脑桌前，练习快速阅读，还是先听音乐，做深呼吸、放松心情。以前我对这项很不重视，往往会省掉这一项，或者应付。而这次我好好地从头到尾地听完了，紧接着复习完基本功，最后做练习，一开始做的时候是50分左右徘徊，阅读速度也还是：780字/分钟左右，二十分钟过去了……成绩依然那么差，不给我面子，正当我要放弃时，耳边仿佛响起一年级那年语文课本上的一句名言：困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱他就强。于是，我打起精神，对自己说：“坚持!坚持!”便认真地、非常投入地阅读起了一篇又长又陌生的文章，我“一目十行”，接着“有惊无险”地答玩了所有的`题目，结果成绩让我大吃一惊：得分居然蹦到了100分，阅读速度和效率都是：5965字/分钟。当时，我大叫一声：“我一百分!!我速度是5000多!!”吓得妈妈连拍心脏，说：“不要吓我，我的心脏都要被你吓出来了……”在一旁的爸爸说：“我不相信，我不相信，这还是我的儿子吗?”而我呢?心里像吃了蜜似的，别提有多高兴了。一鼓作气又做四五次，都是80分~100分波浪式地进步。
看来只要坚持就能够创造神奇，以前我只是光说不做假把式，而现在，我则不仅能说得好而且还有了做得好的真功夫!今后我还会继续努力，用一个个坚持，创造一个个新神奇。
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