实用的一年级作文7篇【必备】
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一年级作文

时间:2024-04-27 11:52:12 一年级 我要投稿

实用的一年级作文7篇【必备】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的一年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的一年级作文7篇【必备】

一年级作文 篇1

  象征通过某一特点的具体形象,表达某种人和某种社会现象的本质特点。例:《海燕》以海燕象征大智大勇的无产阶级革命先驱者的形象。

  对比把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较,鲜明的.突出主要事物或事物的主要方面的特征。例:《海燕》以海燕的高大形象与海鸭、海鸥、企鹅的卑怯形象作对比,突出海燕勇猛、敢于斗争的鲜明特征。

  衬托以他体从正面、反面两个角度陪衬本体,突出本体的主要特征。例:《白杨礼赞》开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮,衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。

  借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者真挚的思想感情。例:《从百草园到三味书屋》文章从不同角度不同层次淋漓尽致的描摹百草园声色趣俱全的景观和三味书屋枯燥乏味的生活场景,表现作者热爱大自然,喜欢自由快乐生活和不满束缚儿童身心发展的封建教育的思想感情。

  借物喻人描写事物,突出其特点,并以此设喻,表现作者高尚的思想情操。例:《白杨礼赞》以白杨树比喻北方军民,以白杨树正直、朴质、严肃、挺拔、力争上游的特点比喻北方军民为我国的解放事业而抗争、战斗的顽强精神。

  先抑后扬先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,更突出地强调事物的特征。例:《白杨礼赞》先说白杨树不是“好女子”,而后称颂其是“伟丈夫”,更突出的强调了白杨树的外在形象和内在神韵。

一年级作文 篇2

  星期天,妈妈不在家,小红一个人在家里做作业。做完作业,她看见房间里地上很脏,心想:我已经长大了,应该帮妈妈做点事了。于是,小红拿来扫把和簸箕,开始打扫卫生。小红扫得很认真,把房间的每一个角落都打扫得干干净净。扫完地,小红又把床铺好,把桌子擦干净,干得满头大汗。

  妈妈回来一看,高兴地说:“你真是个爱劳动的好孩子!”小红开心地笑了。

一年级作文 篇3

  我的家乡在安康,这里是一个山清水秀的好地方,这里还有一个旅游景点——汉江。

  春天树木发芽了,小燕子从南方飞回来,汉江边的小草从沙石里探出头来,江里的小鱼快活的在水里游来游去,好像在欢迎春天的到来。

  夏天的汉江是最热闹的地方,早上有些人在汉江公园里散步,锻炼身体;中午的时候有的人在汉江里游泳;晚上汉江边灯火辉煌,有的人在江边打牌,有的人在江边品茶,有的人在这里吃烤肉,还有的在江边唱歌跳舞。热闹极了!

  秋天,汉江的对岸的'小山上不知名的野菊花早已开放,一阵微风吹过,可以不时的闻到一阵淡淡的香气。

  冬天,天气很冷,汉江边有时会下雪,天空中飘起一片片美丽的雪花,但是汉江的水依然在向前缓缓地流着。

  啊!我爱美丽的汉江,更爱这一江清水。

一年级作文 篇4

  今天是端午节,人们都吃粽子,粽子还有许多种馅儿呢。有豆沙的、红枣的、八宝粥的.……

  据说,屈原在两千多年以前的农历五月初五,跳进了汨罗江自杀了。百姓们自从知道这件事情以后,就划船打捞他的尸体,结果什么也没捞到,人们就划龙船、扔粽子,引开鱼虾,以免伤害屈原的尸体。有的还把艾草点燃,熏走害虫。

  端午节的习俗还有许多,画“王子”、赛诗、演唱等等。

一年级作文 篇5

  都说世上只有妈妈好,这话说得真没错。毕竟我们是从妈妈身上掉出来的一块肉啊!可是从小到大,我们又几时对妈妈好过呢? 有一次,我跟小伙伴出去骑自行车,可是一不小心撞到一个石头上面摔倒了。坐在石头上的小伙伴倒没事,可我就摔得惨了,手上的`鲜血爭先恐后的流出来,我呆住了。

一年级作文 篇6

  今天我和爸爸、妈妈、奶奶、爷爷、姑姑、姑父去参加我姐姐的'婚礼。这次我做小花童!我一进饭店就看见好多人都来参加我姐姐婚礼。

  可是,我姐姐在哪儿呢?我就问大姑。大姑就是我姐姐的妈妈。大姑告诉我她正在层化妆呢!后来我跟欣欣姐姐还有刘杰去楼上找我姐姐。在11层找到以后她给我把装饰都戴上了。她让我去镜子那儿照了照,我叫了一声哇,好漂亮啊!然后我赶紧下去了。我们刚下去就听见主持人宣布婚礼开始。新郎先上场,伴随着音乐和我和刘杰撒花,新娘和她的爸爸慢慢地向新郎走过来。我开始有点担心,因为刘杰没撒过花,我怕不成功怎么办。我想了一个好办法。我让她一边跟着我走一边跟着我学。所以在我暗中帮助之下撒花环节圆满成功。

  我很开心,我希望他们白头偕老!

一年级作文 篇7

  小马帮妈妈给山外的奶奶送粮食,一条小河挡住了它的去路。他向小松鼠请教,小松鼠告诉他水太深过不去。他又向老牛请教,老牛有说小何很浅。小马想了想,自己慢慢尝试着过了小河。

  而读过《小马过河》这个故事以后提醒了我,别人的'经验教训不一定适合自己,朋友的忠告与劝诫也许是善意的,但不一定有用的,要学会自己去尝试和拿主意。

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