一年级作文

实用的一年级作文[优选7篇]

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的一年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级作文 篇1

亲爱的爸爸妈妈：

　　你们好。

　　来立人后，我印象最深的是你们在电话里的千叮万嘱、嘘寒问暖。今天借这个写信的机会，我想郑重地向你们宣布：爸爸妈妈，我长大了！

　　刚到立人学校，面对着新环境，迎来的是许多陌生的面孔，我曾感到恐惧与不安。现在，经过两个星期对校园生活的适应，我已成为这里的主人了。我可以自信地迈开脚步、昂首阔步在校园的每个地方。我已有了很大进步：以前我不敢与人交谈，今天我与同学谈笑风生；以前我不敢正视挑战，今日我有超越自我的信心和勇气……我非常庆幸拥有这个让我快速成长的平台，爸爸妈妈，谢谢你们！

　　到立人虽然只有两个星期的时间，但我在学习方面却日益进步，接触了新的学科，学到了许多新知识。老师的教学方式独特，课堂学习目标明确、重难点突出，讲课的声音抑扬顿挫，课堂充满活力，让人精神百倍。在这良好的学习环境中，我逐渐掌握了各科的学习方法，适应了较紧张的学习节奏。在温暖的班集体里，老师和同学都很关照我，我也慢慢地打开心扉，走出那个原有的孤独世界，融入了这个新“家”。

　　爸爸妈妈，我知道你们很想念我、牵挂我，甚至有时为电话的匆匆挂断而忧心忡忡。我离开你们，过独立的寄宿生活，你们会担心我的衣食住行；你们也会因为我不在身边，睡觉辗转反侧，夜不能寐；有时还在梦乡中浮现我的.身影，而甜甜地笑了……你们也知道“温室的花开不长”，送我到立人，是让我更好地成长。爸爸妈妈，你们放心吧，我会照顾好我自己的，你们也要照顾好自己的身体。请相信我，我将成长为大树。

　　过去的我对你们发了太多的脾气，做了太多令你们失望的事，那是我的不孝，是我不好。你们的絮絮叨叨曾让我心烦，现在想来那也是一种幸福呀。我感谢你们生养了我、培育了我，现在又把我送到立人这片沃土来，我一定会茁壮成长，不会辜负你们的殷切期盼！

　　日月如梭，我已渐渐长大，而你们却渐渐老了。时间在你们的脸上刻下了一道道皱纹，在你们的手上长出一个个老茧。你对我付出的一点一滴，我都铭记于心，爸爸妈妈，我爱你们！

　　我来到立人，承载着你们的期盼与愿望，我一定会努力学习，不忘记你们的谆谆教导。成功的顶点还很遥远，但我会用辛勤的汗水去浇灌成功之花，让它灿烂绽放，成为你们的骄傲！

　　祝你们：

身体健康，永远年轻。

　　爱你们的女儿：**

　　9月17日

一年级作文 篇2

　　在我的相册里，有一张相片我特别喜欢，那是我三年前第一次爬树的情景，直到现在，我看到这张照片还会露出开心的笑脸。

　　“看，我摘的.这颗梨多大！”

　　“我这个金灿灿的，一看就知道很好吃！”我和小伙伴们一边采摘，一边议论着。“你们快看”谢庆如指着一颗大梨树叫到。我顺着他手指的地方看去，金灿灿的梨挂在枝头，这棵梨树可真大啊！恐怕我三个人手拉手还围不过来呢！谢雨露说：“我爬到树上！”

　　“好！”话音未落，谢庆如和谢雨露就飞似得过去了，灵巧的上了树，只有我呆呆的站在树下，不是我不想爬，而是我不会。我为了不失我的虚荣心，我硬着头皮，抱着树，用脚蹬了蹬，想爬上去。看着容易做着难，这棵树比较光滑，没什么树杈长在上面。

　　“段凌云，你不会爬树啊？”谢雨露问我。“额……”我答到。“我教你！”谢庆如往下爬了几步，轻轻一跳，便到了我身边。“你把脚……”谢庆如像老师一样讲着，我一边听一边练，可总是失败。五分钟，十分钟谢庆如和谢雨露就到别处去玩了，可我还是没上去。

　　太阳慢慢偏西了，美丽的彩霞因红了大地。我一边回忆谢庆如讲的要领，一边踮起脚尖，努力捉住一个大树枝，脚在树干上使劲一蹬，终于爬上了树。我坐在一个大树枝上，开心的擦了擦汗。正在这时，叔叔带着谢庆如和谢雨露走了过来，看到我就说：“来，我给你们照张相！”叔叔高兴的说。

　　“咔嚓”一声，美好的回忆就在这一瞬间定格了。

一年级作文 篇3

　　今天我去我哥哥家玩了一天，早饭也是在我哥哥家吃的，我们先下去玩了雪，吃完中午饭，我们又下去去一栋楼里玩抓人。

　　玩完抓人我们又玩了打雪仗，我和我哥哥每次都是一队，每次都打中别人，但是别人没打中我，我们过了一会儿就又去玩捉迷藏了，玩完我就和哥哥回家吃饭了吃完饭我就回家了。

一年级作文 篇4

　　当你看到这个题目，你一定会想：阳光怎么会有影子?“我看到了阳光的影子”这句话只出现了一次，怎么理解呢?我们先进入文中内容吧。

　　文章大部分内容是作者回忆她与一个人之间的感情和事。全文描写的中心是“他”，“他”被“我”抓破了脸没有恼羞成怒;穿着滑稽的“他”为了不让“我”在同学面前丢脸，与“我”擦肩而过;“他”连说带比划询问店员写的最新款式——为了“我”。“他”是谁?“他”是一个有缺陷的人，他的世界归于平静，外界蓬勃的生机无法汇入他的耳中。他就是“我”的爸爸，一位伟大的'父亲。

　　这位父亲虽有残疾，但是一个阳光的人，尽全力把快乐带给女儿。女儿却瞧不起他，甚至因为他的残缺笨拙恨他，排斥他，父亲的压力是多么大啊!在一次相遇时，女儿改变了对父亲的看法，才知道笨拙的父亲为了不让女儿出丑，在她和同学面前径直走过去，招呼也没打。原来父亲是这么关心自己!他只把阳光的一面展现给女儿，没有注意到他自卑的一面，他也有阴影的。所以说：“顺着阳光的方向，我看到了无数细小的尘埃在空中飘浮。我看到了阳光的影子。”

　　父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的那一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的那一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!

　　父亲通常把自己温柔、脆弱、缠绵的感情深深地掩藏起来，于是我们很少见到父亲号啕大哭，很少听到父亲亲口说：“孩子，我爱你”，很少得到父亲给我们一个拥抱或吻……但是，父亲的爱是一直存在的，父亲，永远是付出最多而不求回报的人。

　　父爱是无私又珍贵的，同学们，趁我们还拥有它而加倍珍惜，以一颗感恩的心善待你的父亲以及其他长辈，避免“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲剧重演。

一年级作文 篇5

　　晚上我们躺在被窝里看烟花了。

　　这些烟花出现时都一样是星星状，可是后来就变化不一。

　　有的烟花开始是星星状，后来就围成了一个美丽的大圈，不久大圈里就出现了五彩的'小圆圈了。最后以小火箭状消失了。还的烟花开始以星星状出现，后来成了孔雀。最后有的以五角星消失，有的以小火箭状消失。烟花真美，可惜一会儿就消失了。

　　我也想变成烟花，可以上天，和星星月亮一起玩。

一年级作文 篇6

　　星期五，我来到外婆家做客，第二天，表妹表弟们全放假了，我们就一起到郊外玩——突然，表妹叫道：“哥哥，快来哪！”我带表弟一起冲了过去，一看，原来表妹脚上有一条毛毛虫。

　　我们在附近寻找虫子是哪来的。表弟第一个叫道：“哥哥、姐姐，我找到了，我找到了！”我们飞奔过去，没想到，那没有毛毛虫，只有萤火虫在啃桑叶。我叫道：“这萤火虫太坏了，我们来把它们杀个片甲不留！”表妹拍手赞同，表弟说：“杀了有什么意思，不如把它们捉起来玩好了！”好，既可以保护桑叶，又可以玩，就这样决定了。我们找来一个瓶子，开始捉萤火虫，我有一点捉虫的经验，所以我第一个开始捉，我先找到一个有许多萤火虫的桑叶下，然后把瓶子的.盖子拧开，放在萤火虫身体下面，接着，假装去捉萤火虫，萤火虫一惊，就像惊弓之鸟似的从桑叶上掉了下来。我用着这种方法，不一会儿便捉了许多萤火虫。然后，我走了出来，让表妹走了进去……

　　看着，我们捉的萤火虫，我心中便高兴起来了，因为我保护了一大片庄稼。

一年级作文 篇7

　　我们的小区里，在一大片绿色的草坪上正盛开着绚丽多姿的月季花。它吸引着过往的行人，不时传来啧啧“多美的'月季呀!”我也不例外，当看到一旁树立的牌子，上面写着“紫藤苑月季园，个人投资，大家观赏”时，我才知道原来这片月季园是一位叔叔自发投资栽种的，一时间我觉得这些月季开得更旺更美了。

　　几个月前，我就看到那位热爱生活的叔叔拿着一小捆月季苗，还有栽种的工具，只见他亲手挖好了一个个的土坑，然后认真地将这些光秃秃的刺苗苗一颗颗地栽好，我还以为是小区里的园丁呢。星期天，我们去那儿玩时，总能看见叔叔在那儿给月季浇水、施肥。在叔叔的精心呵护下，这些刺苗苗终于绽开了鼓鼓的花苞，露出了他们那嫩嫩的散发着清香的脸颊。

　　一个周末，我去那边玩耍时，看到了怒放的月季，我一下子就像那些偏偏起舞的蝴蝶一样径直朝月季飞去，只见那些月季有梅红的、粉红的、火红的、淡黄的……，它们争奇斗艳，好像争先恐后地感谢主人。

　　观赏着这些月季，觉得我们的小区就像一座大花园一样，那么美。

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