八年级满分作文
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八年级满分作文

时间:2024-04-25 12:17:28 初二 我要投稿

八年级满分作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的八年级满分作文,欢迎大家分享。

八年级满分作文

八年级满分作文1

  掐指算来,离开故乡已整整七个年头,七年风雨兼程求学路,丝毫未减故乡情。

  记得的是故乡的山。红红的土地和连绵的山体,故乡的土地算不上肥沃,甚至有点贫瘠和苍凉,小时候爷爷就告诉我那是因为烈士的鲜血染红了这片土地,这是革命的摇篮。故乡的山上有两种树较为普遍,松树及油茶树,一棵棵松树就那么倔强地挺立着,傲视着,而那一片片油茶树林,则能榨出有东方橄榄油之誉的茶油,哺育着世世代代在这片土地上休养生息的.人民。你若有幸在春天登上故乡的山顶,感受那山风掠过山林带来滔滔巨浪般的咆哮,放眼那红色土地上长出的一片片排山倒海的绿,绝对令你流连忘返。

  还记得故乡的水。故乡的母亲河赣江,是祖国母亲河长江的一条支江,流过故乡的那段江面极宽,因此印象中总记得故乡的水有一种大气的宁静美。在这片广阔的水域里,生长着无数种鱼,你可以在宁静的午后或日落之时,看到江边有人在垂钓,真是一幅人与自然和谐的美图。

  忘不了的,是故乡人,小时候爸爸到外面工作去了,妈妈去教书上课了,只留下我和哥哥,由爷爷奶奶带着。等春天山上松树长出松针的时候,爷爷总是喜欢带我们去午后的那片丘陵,爬些低矮的山,回来的时候总是可以顺便捡些山上的松菇,那松菇的鲜美味,这么多年一直是我经常回味的。记忆中在奶奶家里,享受奶奶的厨艺是幸福的,每天吃饭都可以端着碗到很多小伙伴家中去串门,大多数时候是被爷爷铜铃般的呼喊声叫唤着才回家的。童年的快乐就这样在故乡流逝。

  我爱我的故乡,故乡的山,故乡的水,以及和故乡山水相连的故乡人。

  这就是我对故乡永久的思念之情。

八年级满分作文2

  向往,往往被解释为一种追求,但它却包含了许多令追求向往的特质。

  我,向往过高而广阔的蓝天,却未曾去追求它;我,向往过蓝得发亮、却深不可测的大海,却从未去追求过它;我向往过辽阔的草原,向往过满天的繁星,甚至向往过遥远的另一星系――但我从未追求过它们。

  此刻,已经很明显:人的最初,是向往,不是追求。追求需要付出,向往则只是对另一种事物的偏好及感悟,只要心里拥有,就会感到满足。追求而得不到,是一种失落;向往而得不到,只会更加迷恋。所以,当你失意时,不妨静心想想,你是否已把向往转变为追求,它是否值得你改变对它的行为或对策。毕竟,失意的微妙不是短暂过程;以往追求就不可能忘记。

  谁无失意时?

  当失意灰黑的藤蔓攀上你心灵的'窗口,吞噬着你充满阳光的美丽心境,你岂能坐视不管?当它那墨黑的阔叶即将遮住你心底的最终一线光亮,你眼睁睁看着那活泼温暖的光芒在你心中消逝,你怎样能忘记了剪刀在哪儿?

  是向往,不是追求。向往永远是春风,是夏荫,是秋云,是冬阳;追求则可能由春花烂漫到料峭寒风,由夏日凉荫变为惊雷溅雨,由秋高气爽变为百木凋零,由冬日暖阳转为寒风刺骨。

  所以,在追求时请多一份研究,向往时少一分犹豫。美景,自在眼前。

八年级满分作文3

  无风景,不成长,如果不是武术,或许我不会有这样的收获。

  鹅毛般的大雪纷纷落下,窗外,每一片雪都冰凉至极,每一片雪都精准的落在了我的心上,不仅阻止了我远眺的视线,也迷茫了我的心。

  “武术先不练了……”刚刚从武馆回到家,脑海里不断地回荡着我母亲的那句话,刚刚那节武术课,我迟到了,这是我学武以来,第一次迟到,如果放在以前,我怎么可能会迟到呢?因为文化课辅导班课程拖堂了,以至于我下课后再赶过去武术班时,迟到了。我进门时大家已经开始操练了,我赶紧换好衣服,拿出武术刀,加入了队伍的后面。

  刀起刀落,手心里布满了汗水,额前的碎发粘在了脸上,背上的衣衫湿漉漉的,突然老师走过来了,我本以为老师要问我为什么迟到了,结果他却说:“你家长来接你了,先好好学习吧!”他叹了口气,转身离开了,而我好像被雷劈了一样,呆呆的愣在原地,手中的.刀砰一下摔在地上,发出了剧烈的声响,大家都在回头看我,我强忍着泪水不让它流下来,可还是溢出了眼眶。

  我慢悠悠的捡起了刀,走出了门外,看见了母亲,她告诉我要先好好学习,武术先不练了。我诧异了,“为什么?”“是因为我的成绩下降了吗?”即将到来的中考,打破了我对武术后的幻想,了结了我的武术生涯。

  窗外的雪越下越大了,忽然手上绳子一松,窗帘缓缓落下,遮挡了我的视线,回过头,门后面架着一把快要生锈的刀,这是我的第一把刀,也是后一把刀。我们共同经历了各种大大小小的比赛,有过成功,有过失败,有过欢笑,有过泪水,它早已是我成长中的一份陪伴。

  虽然武术并不是我人生中永恒的风景,但却是我人生的轨迹中,重要的一笔,它教会了我要勇于拼搏,学会坚持!

八年级满分作文4

  星期六早晨,我和爸爸妈妈坐上“飞车”前往汉口江滩去看芦苇。

  到达目的地,我迫不及待的冲向芦苇荡,走近些,只见芦苇个个都穿上白色的草帽和绿色的大衣,阳光洒在芦苇身上显得更加明亮,好像一片银色的海洋,快看,芦苇正在向我招手呢!他们可真热情。

  我跑进了芦苇荡里,微风一吹,芦苇害羞地点了点头,向我表示友好,看!它像一个害羞的小姑娘,穿着美丽的连衣裙,低下了头。我又忍不住摸了一下,白花花的芦苇像白围巾一样柔顺舒服。

  玩了一会儿,我来到小桥上,只见每个芦苇都摇来摇去,像在专注什么,又像在做操,就像我们的广播体操一样,它们在阳光下多么耀眼,多么漂亮和多么欢乐。

  时间分分秒秒的过去了,夕阳出来了,阳光把芦苇全部染成了鲜红的,像穿了一件红色的外套,我马上就要回家了,我是多么想和它们一起跳舞,和它们一起玩耍,跟它们一起在阳光的照耀下分享自己的快乐,我是多么想……

  “再见了,我的朋友。”我朝它们挥了挥手,就上车了,当车开到大桥上时,我不舍的望去,我看见它们像军队一样欢送,有的被吹下头,像蹴鞠,有的随风摇曳,像在挥手致意,有的像敬礼一样。看见它们的样子,我是多么的'不舍啊!我仿佛听见他们对我说:“再见了,小朋友,你永远是我的朋友。”在心里我对着他们大喊“我下次还会过来看你的!”他们好像听懂了我的话,跟我挥手道别。

  我最喜欢的江滩芦苇,再见了,我一定会再来的!一定,一定,会来的!

八年级满分作文5

  环保保护对我们来说并不是一个新问题,作为现在现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。

  我觉得水是重要的,人类离不开水,动物离不开水,植物也离不开水。水,是世界不可缺少的资源。现在,水资源正在不断向我们发出警告。科学家考察出了一组数字:地球表面的三分之二被水覆盖,但其中97.5%是海水,在期于的2.5%淡水中,又有87%是人类难以利用的两极冰盖、冰川和冰雪。人类真正能够利用的知识江河湖泊以及地下水中的一小部分,约占地球水资源总量的0.26%——这是什么?这是水资源向我们发出的`警报!我国水资源总量为2.8万亿立方米左右,居世界第六位,人均水量为2100多立方米,只占世界的四分之一,属于缺水国家。全国有600多座城市,却有400多座缺水,多么惊人的数字啊!

  这些水去哪里了?人类又怎样运用的呢?看,在某城市某学校的一名小学生正在值日,这是水桶里的水快没了,他来到水池前打水,打好水后却没有拧紧水龙头,让清水哗啦啦的流走,而他却置之不理。还唱起了歌,晃悠悠地走了。等到别人发现时,那流失的水可以让我们吃上几天了。城市里发生水管爆漏的事件时有发生。经过的人们没有把这件事放在心上,水资源就这样白白地流失了,多可惜呀!当然,也有许多城市正在节约水资源而做努力。

  上海免费为人们换掉了13升抽水马桶,一年就节约了763.23立方米的淡水,这就是节约,就是环保。

八年级满分作文6

  一天,小军和小丽放学回家,来到一个路口时,小军和小丽闻到了什么怪味,只见从这里走过的行人,个个都低着头往前跑,想快点离开这里,小丽左看看右看看,突然看到路边的垃圾桶旁堆满了垃圾,可是垃圾桶里却空空如也,连一张废纸都没有,心想这些乱扔垃圾的人是不是不长眼睛呀!垃圾桶就在前面,非要把垃圾扔在地上。小丽二话没说,走上前把垃圾捡到垃圾桶里,这时世间仿佛又多了一个美丽的地方。可是,小丽还是觉得我这次把垃圾扔进了垃圾桶里,下次又有人乱扔垃圾怎么办呢?小军仿佛看出了小丽的心思,从书包中拿出了笔和纸,写下“文明——只差一步”,然后把纸贴在垃圾桶上,小丽对小军竖起了大拇指。

  此刻让我想起了一件事。记得有一天,从森林公园经过的时候,天气很炎热,一位清洁工正在扫垃圾,满脸都是汗珠。可是有两位叔叔正在前面吃东西,边吃还边扔垃圾,其中一位叔叔嘴里还念叨着:“看这人还真没素质,我们去哪,他就跟到哪。”路边散步的人,看着都不舒服。文明应从我们自己做起,不能丢了这颗文明心。

  不文明仅仅是这样吗?错!还有很多。有些人大半夜在路边唱歌,唱歌应该在舞台上,欣赏的人会更多。而有些人在路边的树上乱涂乱画,如果你是画家,这也不是你应该做的`,况且你现在画出来的也没人欣赏。还有些人看到漂亮的花就会把它摘下来,小花也是有生命的,你已经伤害了一朵花的生命。

  生活中无处不需要文明,让我们永远留有一颗善良、美好、温暖文明的心。

八年级满分作文7

  幸福常常有,有时会从眼泪中感受到幸福,有时会从皱纹里感受到幸福,有时会从一言一行中感受到幸福。我是个幸福的孩子,今天,我要拿出我的幸福来晒一晒。

  有一次,我一个人在房间里看书,不知什么时候全家人都出去了,结果我一个人无聊地呆在家里。他们去哪了?为什么不捎上我呢?今天是个什么日子?怎么他们都神神秘秘的呢?这些问题一直萦绕于心。

  我看了一会儿书就趴在床上睡着了,“咔咔”,门响了几声,把我从睡梦中惊醒了,我非常害怕,连忙爬起来,轻手轻脚走到门边,突然,传来了爸爸的叫声——“咏鑫”。我砰砰直跳的心一下子就平静了下来。

  开门一看,只见爸爸妈妈都拎着大包小包的东西,后面跟着弟弟妹妹。弟弟还抱着一个大大的蛋糕。我一摸后脑勺,顿时明白了,今天是我的生日。是啊!我怎么忘记了自己的生日呢?幸好爸爸妈妈没有忘记,他们在忙忙碌碌中也没有忘记。我热泪盈眶,不争气的眼泪在眼眶中直打滚,几滴调皮的.泪珠还掉了下来,落在地上,开出了几朵美丽的泪花。

  那一晚,我家满屋子都是蛋糕香,满屋子都是欢笑声。半夜里,我做了个梦,梦见我的巧克力房间里,放着一个很大很大的蛋糕,我的脸上涂满了蛋糕。这个夜晚太幸福了,我永远也忘不了这个幸福的夜晚。

八年级满分作文8

  一个人不能没有坚持的信念,只有坚持的信念才能让我们走向成功,正如罗曼罗兰所说,人类最可怕的敌人就是没有坚持的信念。

  昨天晚上吃完饭的时候,我突然看见妹妹穿着我的旱冰鞋慢慢悠悠的划了过来,虽然中间险些摔倒,但整体还是比较不错的,我非常惊奇,妹妹什么时候学会滑冰了。于是我带着疑惑问妈妈:妈妈,你给妹妹报轮滑班儿了?妈妈说:没有,妹妹自己跟你学的.。

  我听了不敢相信,我是六岁的时候老师教学会的,妹妹是四岁的时候自己学会的。大家听了也可能不太相信,但她确实是学会了,吃完饭回到屋里以后,我静静的思考,为什么妹妹经历了那么多次失败后,依然学会了,她成功的原因是什么。

  最后只得出了一个答案,因为妹妹坚持练了,可能大多数人都觉得坚持很容易,都做到了,就觉得坚持没什么大不了,那就大错特错了,真正能做到坚持的又有几个人呢?一个教授做过一个实验。每天让学生们摇晃双手,看看谁能坚持到底,第一天全部学生都做了,但随着时间的推移,越来越少人做了。

  最后只剩下一个人坚持做了下来,这个人长大后就获得了很大的成就。看看吧,如果你不坚持就不会成功,相反如果你坚持了就会有成就,由此可见坚持有多么重要。如果你坚持了,一天两天看不到结果,没关系,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,磨砺自己坚持的意志,总有一天你会走向成功的道路。

  我也想到了发生在我身上的事,以前爸爸给我报了个篮球班,我每天都训练得很累,时间一久,便不想再学了,之后,我也不坚持训练了,所以体育很差,如果我坚持训练也不会这么差,坚持方能成功,你坚持了就会有回报,因为世界不曾亏欠每个坚持的人!

八年级满分作文9

  我站在池塘,望着那一池的芦苇,禁不住沉思。

  从前我不太喜欢芦苇,它其貌不扬,既不如梅花婀娜多姿,也不像荷花亭亭玉立,还没有玫瑰那样鲜艳的色彩,不仅枝叶不美,芦苇也没有牡丹那般美丽的花和落花生那样美味的果实。因此我认为,像这样丑陋而又卑微的植物,只配与污泥为伴,长在臭水沟里。

  而另一次的经历却改变了我的'看法。那是一个下午,突然刮起了大风,街上的行人纷纷避让,跑回家去。我靠近窗边,看着那纷飞天扬的尘土,不由得产生了一份怜悯,那么多的枝叶树条都满天飞,它怎么可能得以幸存呢?

  翌日一早,我来到池塘边,两边几排树木死的死,伤的伤,十分惨重。而我的面前却有一抹颜色的池塘随风摇动,看着那一池的芦苇,如果我现在不是实实在在地站在它们面前,只怕是还以为自己在做梦呢!

  人生中有多少个这样懂得像芦苇一般,虽然弯腰至极,但却能以柔克刚的人呢?面对逆境时,坚强是不可缺少的,但也要学会适度后退,只是一味前进,不如后退与回避,最终会被困难压垮,还不如软硬兼施,适度回避,这样才能更好的渡过难关,获得成功。看来,芦苇这种“苟且偷生”,并不失为一种非常成功的生存策略呢!

  人是脆弱的,就像那一次的芦苇,但人又是坚强的,柔弱中焕发出无穷的韧性,从而承受人世间的辛酸、痛苦、孤独与苦涩。望着那一池的芦苇,一个个人物在脑海中回旋,思绪万千,只化作那一抹浅浅的微笑。

  望这样的芦苇,是你。也是我。

八年级满分作文10

  “保护环境,人人有责。”保护环境,是我们每个人都应该做的事情,而不是一个人的事情。所以我们要从小做起,要明白爱护环境,是每个人的责任,不可推卸的责任。

  我还记得在这个厂子的.生活区里,每栋楼与每栋楼之间不知什么时候兴建起了一个个花坛。说是花坛还有一些牵强,不过是一些叫不出名字的花草,还有一棵老桂花树。生活区里有一些买早餐的人经常把塑料袋扔到花坛里,把花坛弄得是面目全非。

  后来,生活区里搬来了一户人家——是那种有孩子,有老人的家庭。那家的男主人大概三十来岁,带一副眼睛,一股书生气。往后的每一天,我经常可以看到那家的男主人在花坛里摆弄那些花花草草,我原以为他只是喜欢花草罢了,所以也没太在意。有一天,我从他身后经过,随意看了他一眼,才发现他原来是在把花草中的垃圾捡出来!要知道,生活在这个时代的人早已经麻木不仁。我一下子就被他的行为所感动了。也蹲下身来,伸出手帮着他一起捡。他看了我一下,在惊讶中带着很善意的微笑。此后,他还是默默无闻地清理着花坛,我偶尔也会帮助他一起捡。

  我想,保护环境应该并不难,而难的莫过于你心中有没有这样一份责任心。你有没有这个想法,有没有用实际行动去证明。所以让我们从身边的小事做起,保护好你周围的环境。有一天,你也许会发现,原来自己也是一个可以改变周围世界的伟大的小人物。

八年级满分作文11

  校园的早晨是宁静的。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼隐没在淡淡的晨雾中。远处,雾朦朦胧胧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云雾中传播温暖。

  校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校,校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们的身影。高年级的'同学们正在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串的动作让同学们欢呼雀跃,校园的早晨是美丽的。当太阳露出第一丝笑脸时,新的一天开始了。校园里,小草抬起它可爱的脸蛋;水池样子像一个心。池里有很多小鱼,每当有人把吃的东西丢下去,小鱼就会浮上水面不停地抢吃。水池的中间是一座假山,假山下面有两条小小的鲤鱼,如果把它打开,假山上就马上喷出一股清泉来,四面洒开,像一朵花一样,有趣极了。水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花,黄的、红的、粉红的、紫的——这一种花还没谢,那一种花又开了。花旁边的树木,绿油油的,衬着五光十色的花,真是没法比喻。校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本,个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,应该用实际行动来回报辛勤的老师。

  校园的早晨真是五彩缤纷!我爱校园的早晨!

八年级满分作文12

  彩铃串在一根根彩绳上,微风轻轻拂动着它们,传来一阵清脆的铃声。我沉浸在韵味的风铃声中,不一会儿就进入了梦乡。

  当我醒来时,我发现我已经不是一个六年级小学生,而是一个衣冠楚楚的大学生了!我带着惊奇,发现自己正在学校的实验室里做实验。

  咦?这不正是我儿时的梦想吗?当一名科学家!

  我穿着白大褂,戴着一只隐形防爆帽子,而这顶帽子是怎么来的呢?这还要归功于我偶然一次看新闻:随着科技的高度发展,越来越多的X携带着高科技武器,肆意袭击各国领导人,抢各国金库,听完后我愤愤不已,我决定制造一个合许多功能为一体的安全装置,只需要轻轻向按钮上一按,某个功能就能释放出来。最后,经过我的深思熟虑,我选择了十分便携又大众化的帽子用为载体。

  帽子一开始非常重,是用防爆合金做的.,如果国家领导人戴的,能防止各种袭击伤害。我将功能芯片中输入了许多功能和自动调节系统,接着将芯片安插在帽子顶端的USB接口处。然后我在帽子底端安装了一个微型麦克风,在里面设置了一个语音控制系统,只要你说出你想要的功能,它就会立刻出现在你的眼前。如果我说一声“眼镜”,一副漂亮的眼镜就会出现在你眼前,还能根据需要的度数,进行自动调节。最后,再在帽子的外层撒些自动调节隐形粉,就大功告成啦!

  在这款产品被发明后一周,我的产品便被我的经纪人申请专利,并将它推销给公安部,警察每次捉拿犯人时,就不怕人身安全没保障了。

八年级满分作文13

  你看,一刹那,它从我身旁飞过,卷着起飞的枫叶,有红有黄,如同飘舞的流苏。

  风,是来无影去无踪的,总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看,它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎;它在天安门城楼上停下来休息;它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手;它在珠峰上调皮的蹦极;它在太平洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖,也是一种新的希望。风是报国的使者,给人一种焕然一新的'感觉。每当脱下冬天的外衣,一阵暖暖的春风吹来,身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说:“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”,其实,江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时,说道:“别睡了,醒醒吧!”这时小草伸伸懒腰,小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过,我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风,不管哪季的风都喜欢。

  夏天的夜晚,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上,暖暖的夏风阵阵袭来,仿佛它也感到热了吧!那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢?我说着,它便向窗外奔去。

  一个秋日的上午,它来了,大声呼喊着:“丰收了,丰收了!”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话,也不再留意身旁的枫叶,不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟,吟着:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”

  风是繁忙的,可是它给人们的生活带来了诗意和想象。

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