五年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
星期天，妈妈带我去城市广场玩。城市广场可真美，到处都是香樟树。咦，为什么那几棵树上绑着绳子？稻草搓成的粗绳子，一圈一圈地绕上去，把树绑得严严实实，只露出树干顶部的一小段。哦，大概是冬天就要来了，天气比较冷，给树木捆上一层稻草，就像给树木穿上了一件棉袄，树就不会冷啦。我把这个想法告诉妈妈。妈妈笑着说：“是吗？那为什么不给每一棵树都穿上棉袄呢？”我一看，还真是：大部分树并没绑稻草绳。这下，我可迷惑不解了。
回家的路上，我们经过一个花木场。我特意进去请教。一进花木场，就发现里面也有一些树绑着稻草。我找到一位正在给树苗整枝的伯伯，问：“伯伯，这些树上为什么都要绑上稻草呢？”园丁大伯说：“这个嘛，主要是为了不让水分蒸发。”正当我纳闷时，伯伯又说：“树木在移植时，根部吸收水分的能力还不强，树干和树叶又仍旧要蒸发水分，如果不绑上稻草的'话，水分蒸发得太厉害，树木会死亡的。”哦！原来如此。我仔细观察起来。果然，这些绑着稻草的树木，根部的泥土堆得比较高，有点疏松，看来才种下去不久。而且树干顶部的枝叶也进行了修剪，显得稀稀拉拉的。我还发现越是高大的树木，修剪得越厉害，有的树木甚至只剩下光秃秃的树干。我想：这样做，应该也是为了减少水分蒸发。而那些不绑稻草的树木显然已种了很长时间了，枝繁叶茂的。
没想到，这些不起眼的稻草绳里，还藏着挺有意思的小秘密呢！
五年级作文 篇2
说到夏天的北海道，自然会想到富良野的花田了。这些花有的成片成片，五彩缤纷，好像大地的拼图；有的一丛一丛，千姿百态，如参加舞会的小仙子；有的香气扑鼻，引来蝴蝶蜜蜂；有的香气文雅，令人心旷神怡。这其中最著名的要数美瑛花园，富田花田和四季彩之丘了。
美瑛花园小极了，只有操场大小。但花美极了。看！这朵花犹如一个个小毛团，十分可爱，让人想去摘一朵。呀！多鲜艳的花呀！这朱红让这朵花变成了这丛花的明星！这鲜黄成了点睛之笔，美！咦？这是什么草？它像大号的响响草一层叠一层，一层比一层嫩，最底下的小花都开了。这些小花好像在说：“我开放了，我开放了！”
富田花园离美瑛不远，开车20分钟就能到。要知道，那里的.薰衣草十分有名！一来到那儿，我就惊呆了：一片紫色的海洋！景象十分壮观！一阵风吹过，这“海”上涌起了波涛，好看急了！细看，有的花全开放了，像一座小塔；有的花来了一点点，像姑娘的发夹；有的花海没开放，但颜色深极了！
四季彩之丘大极了。里面花不昂贵但五彩缤纷。这如血的红花，这如雪的白花，这如霞的粉化，成了一个可爱的正方形。这儿红一道，黄一道的，成了一条色色俱全的彩虹。我一边坐车，一边吸“一串红”的花蜜，开心极了！。
北海道的花天下闻名，所以你也来看看吧！
五年级作文 篇3
曾经，我恋恋不舍地惜别了丽水的母校，陌生地转学到杭州市行知小学；如今，我已在行知的天地里自由翱翔，享受着学习的快乐！
“丁零零……”，上课了！我们立即坐到了位子上。远远地，我透过门缝看到那位长着一双大眼睛、飘着长头发的温老师大踏步地走了进来。看到她那可爱模样，我就特来劲，因为她上起课来特精神，讲到重点就激情四溢。有一次，学习反义词，当讲到“呼吸”这个词时，她突然兴奋起来，并让同学们大口呼吸，感受身体的变化。通过这么一呼吸，大家对反义词有了刻骨铭心的印象。
还有一次，语文试卷批好了，温老师却一声不吭，这让大家都非常紧张，时间仿佛凝固了，眉头都快要拧成结了。这时，温老师才慢悠悠地说：“黑马，我们班有许多黑马！”瞬间，同学们眉头上的结消失了，变成了快乐的笑脸。哎！我们的温老师真幽默，一想到她，我就忍不住开心起来！
下课铃声响了，同学们都疯跑了出去，在楼道里嬉戏玩耍。瞧，蔡霄翰正在和几位同学上演一场精彩的追逐游戏，一会儿跑这，一会儿跑那，简直是个机灵鬼。我情不自禁地跟着他们跑了起来，从教室门口，跑到操场上，跑到花园里。
无意间，我远远地注意到一位低年级同学在草丛里仔细地观察，他在看什么呢？有毛毛虫吗？还是新开了一朵小花？我很好奇，悄悄地走了过去，定睛一看，原来是蚂蚁在搬家。这一条长长的队伍，不也是行知的一道靓丽风景线吗？
蚂蚁搬家就要下雨。可明天就是周末了，蚂蚁家族能安全度过大雨吗？第二天，我很不放心，悄悄地来到校园，找到了蚂蚁的新家，这下，我悬着的心终于放下来了。虽然入口很小很小，但我相信底下一定有个庞大的蚂蚁王国。它们，也是自由自在的.。
这就是我的校园，说不完的精彩，说不完的乐趣，一个能让我快乐学习，自由生活，无忧无虑，幸福成长的小天地。
五年级作文 篇4
炎热的夏天已经悄然过去，凉爽的秋天渐渐到来。在这秋高气爽的季节里，我校举行了一年一度的秋游活动。
来到景区，我和小伙伴在这“秋天的海洋”中观赏。我们无意间来到了一片树林中。抬眼一看，遍地都是红中泛着一丝亮丽的棕色的落叶，仿佛一条又宽又长的红地毯铺在了一棵树之间，又如同一颗颗红宝石镶嵌在一尊优美淡雅的雕像上。树上挂满了红似骄阳的叶子。啊，原来这是一片枫叶林。
我从地下拾起一片枫叶，打算细细地欣赏一番，枫叶的顶部分为五片，犹如一个小小的`巴掌。叶身大多数的颜色是红色，偶尔还带着点儿暗黑色的小圆点。细细的叶柄末端突出了一片暗黑色，仿佛镶嵌着黑宝石。看来这片枫叶已经从树上飘落下来很长时间了。在叶片的边缘长着一个个小小的锯齿，就像一个个小娃娃微笑地露出他那满口牙齿。
我再一次仔细地看着这片枫叶，它身上的色彩精细，仿佛雕塑家给它的艺术品添上了绚丽的油彩一般，我想，这么美丽的枫叶应该有一句属于自己的诗句，突然我想到了唐朝诗人杜牧写的《山行》：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这可是人人传颂的千古名句。
这片枫树林让我和小伙伴们惊叹不已。我们继续往前走，想看看在前面秋姑娘给我们准备了什么礼物。
我们来到了一片樱花林中。在这儿，地上铺着一层樱花叶。一眼望去，地上一片金灿灿的，仿佛是用黄金来铺设的地板。我蹲下去细细地观察。樱花叶片呈椭圆状。叶片边缘长满了一排排的锯齿，在这锯齿上方长出一根根像刺一样的物体，仿佛刺很有杀伤力。但是，如果你用手去摸一摸，就不会这么觉得了，它那“刺”把你的手弄得直痒痒。叶体是用了巧妙的渐变色，叶片的底部是红棕色的，颜色从下而上渐渐地变浅，变成了土黄色，接着，颜色又慢慢地变浅，变成了浅黄色，顶端又变成了极淡的绿色。
叶片上还有一个个黄色的小孔。叶子正面光而滑，可反面正好和正面相反，图案精巧的叶脉映在上面，给这美丽的叶片添上了不少生趣。看来只有着美丽的叶子，才能配得上这樱花树的威名吧。
这次春游，我的收获可真不少。既观赏到了秋天的美景，又了解了一些树叶。
五年级作文 篇5
一天，我去公园玩，因为天气很热，不得不买一根冰棍，我一边吃着，一边走着。过了一会，冰棍吃完了，我就说：“怎么没有垃圾桶呢？没有垃圾桶我就不可以把冰棍纸扔掉了，这里应该有清洁工来打扫吧。有的话我就可以直接把垃圾扔在地上了。”说着，我就把冰棍纸扔在了地上。
突然，后面来了一个大姐姐，大姐姐说：“小妹妹，这冰棍纸是你扔的吗？”我立刻羞红了脸，说：“你是怎么知道的？”那位大姐姐说：“你知道吗，全国13亿多人，每人扔一冰棍纸，那么全国会变成什么样子呢？”我说：“那全国不就变成垃圾堆了吗。”大姐姐说：“对啊，”我说："那全国的人都不扔垃圾呢？”大姐姐说：“好吧，如果你扔了垃圾，那么你就给清洁工带来麻烦的。”我说：“也对哦，我会给清洁工带来麻烦的`。”大姐姐又说：“那你现在该怎么做？”我说。“好，我去把冰棍纸捡起来扔进垃圾箱。”
后来，我把冰棍纸扔进垃圾箱里，在大姐姐的劝说下，我忽然明白了每个人都要爱惜环境，这样即减轻清洁工的负担，还美化了我们的生活环境。
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