小学五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小学五年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月”当爸爸念出这一好词时，我就想到这词的作者：岳飞。岳飞是历史上有名的抗金名将，人人都知道，可知道归知道，又有多少人了解关于他的故事呢。我也不了解他的故事，所以带着疑问和敬仰的心情来到岳飞庙。
进入岳飞庙，映入眼帘的是一个跟四合院一样的院子。院子里有好几棵枝繁叶茂的参天大树，这几棵树像是几位百岁老人慈祥的看着这些游客，和外面的喧闹比起来里面简直是幽静。除了大树，院子里还有一些仿古鼎的摆设。
在右手边的房间里，中间矗立着一个一米多高的人物雕塑，爸爸告诉我这个人叫做张宪，是岳飞的左膀右臂。张宪出生年月不详，南宋民族英雄，岳飞被陷害后，张宪也被判弃市，子孙拘禁，家产籍没。绍兴三十二年（1162年）追复官职。
在右手边的房子里，中间矗立着一个一米多高的人物雕塑，爸爸告诉我这个人叫做牛皋（1087年—1147年）岳飞被害后，因始终反对宋金议和，也被秦桧害死。
在中间的房间里，矗立着一个三米多高的岳飞的雕塑，岳飞手握宝剑，身披战甲，威武的坐在宝座之上，眼神中流入出所向披靡的感觉，真不愧是抗金名将。在雕塑的正上方由着“还我河山”这充满气势的四个大字，道出了中华民族的铮铮铁骨！我一看那句话，就可以当年岳飞在说这句话的时候的心情。在旁边有这样一幅画，岳飞的母亲在儿子身上刻字，这是一个典故：在岳飞小的时候，岳飞的'母亲为了让儿子记住精忠报国四字，决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远记住这誓言。
走出房间，沿着小路走进岳飞纪念馆。第一面墙上是关于岳飞的岳飞（1103－1142）字鹏举，中国历史上著名战略家、军事家、民族英雄、抗金名将，被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅，南宋中兴四将之一。汉族。接下来是岳飞的战绩：绍兴四年，五月，襄阳陷落，岳飞出师；六月，岳飞挥师北伐，收复襄阳六郡；九月，金、伪齐合兵南侵淮西。岳飞奉诏出师，败金人于庐州，金人退师……虽然岳飞有这么多战功但最后还是死于非命。接下来，我和爸爸带着严肃的心情来到岳飞墓。
一进岳飞墓就看到四个罪人，他们是王氏、张俊、万俟呙、秦桧，就是这四人以‘莫须有’的罪名合谋害死岳飞的。在正前方是岳飞和他的长子的墓。岳飞的长子岳云和父亲一样也是民族英雄、抗金名将，但只可惜也死于奸人之手。
从岳飞庙出来后爸爸问我想到些什么，我说：“岳飞很伟大，但被奸臣害死了。”爸爸说：“你只看到了表面。岳飞那种精忠报国的精神才是主要，现在人别说精忠报国，连最起码的守信都做不到，何况精忠报国。”我若有所思。
从那以后，我听到有人朗诵：怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月时，就会想起岳飞的这种奉献精神。
小学五年级作文 篇2
张鑫阳，我想对你说，你不要再不讲信誉，你看每次课间休息完毕以后跟你一起玩得同学，都说你耍赖，难道你一点都不伤心吗？而且，每次你看到别人有什么新鲜玩意，就威胁他怎么怎么样，我说你赖皮，是有根据的，就昨天那场足球赛吧。比赛一开始，你就说谭志远推人，让他吃了一张黄牌，然后，让王维来主罚这个任意球，当你把球接住的时候，我们心里的石头才算落了地。比赛继续进行着，啊，我突然接到队友传过来的球，我一脚猛射，球进了。可你说不算进球，可我们还是说进了，然后，你叫曾轶代替守门员，然后，你把球踢到我的嘴，然后，又踢了一脚，把我的牙龈踢出了血，这时候，我觉得我已经被抛弃了一样，然后，我退出了场外，我看你们开心的踢着足球，我心里羡慕得不知怎样形容，可是，就在我看你们玩得津津有味的`时候，你却冷冷一笑的说，“要玩，这儿没你的份，找别人去吧。”听了你这句话，我心里好象被刀割了一样好难受，然后我只好向李饶琪借了一本书去看了。
张鑫阳，我知道这几天你心情不好，但是我还是希望你学习进步，天天快乐。
小学五年级作文 篇3
亲爱的同学们：
你们好！
我是林洁仪。虽然说，大家基本上每天都可以见到面，彼此之间都是再熟悉不过的，不过有些时候，有些话当面不好说出来的，有些话就算是说了你们也未必会去认真地想一想，甚至还会因此使我们大吵一架。不过，我不想我们班级再这样下去了，在这里，我想和你们说说我心里头的想法，希望你们能够认真地看一看。
我们今年已上五年级了，对低年级的同学来说是小哥哥小姐姐了。但是，我却觉得我们的纪律，我们的懂事程度连幼儿园的弟弟妹妹都不如。就拿早读来说吧。早读的铃声打响之后，你们一个个就好象没听见一样，各做各的事，班里吵得象菜市场。不论我们班干部怎样喊，怎样说都没有人听。甚至还和我们绞劲。还有一些同学还在教室外玩得很疯。怎样叫都叫不回来。早读时，班里本该传出朗朗的读书声，可是我们班呢？没有一个人捧上书本，都在班里嘻戏、打闹、追逐、说笑，一个比一个吵，一个比一个闹得欢，基本不把学校纪律放在眼里。更糟糕的是某些班干部没有以身作则，还带头讲话，而且还互相推托责任，编造理由。这一切行为都是为了逃避早读课。让人更厌恶的行为是，你们连最后的一丁点诚实都没有。只要老师过来了，不知是那个“千里眼”就马上通报一声，你们一个个就全都立马捧上了书，装模作样地朗读起来。我想问你们的是，难道你们看见别的班同学认真的读书时，自己就没有一丁点羞愧吗？难道你们认为做一个两面派就这么好吗？难道你们认为无视纪律就是一种爽快英勇的表现吗？其实根本就不应该是这种样子的。一个班级，没有应有的纪律就不是一个好的集体。我最想问大家的是，为什么你们从来就管不住自己的嘴巴。不过在我看来，你们讲的都是些可说也可以不说的废话。但为什么你们为了这不必要的话可以无视纪律呢？不但在早读上、在做眼操上、在站队时兴致勃勃地讲上很久，是为了一时的痛快吗？用老师话来形容，我们班就是一团散沙。老师都能气到用这种方式来形容我们，那么大家就没有因此好好反思一下自己吗？
我很谢谢大家推选我为班长。既然是班长，我就有义务帮老师管好这个班级。大家之所以推选班干部，目的不就是这样吗？你们知道吗？每当我看到班里又吵又乱，又没办法管理到位的时候，我心里真的很无奈，我有一种当之有愧的感觉。但只要有人愿意配合我，那怕是只有一个人，我都会很兴奋。从一个人身上，我就足以看到班级恢复到以前那种风貌的'希望。或许有些人会不屑这种感受。但是，如果当你也当上干部后，你就会有这种深刻的感受。那怕你不是，你也应该好好遵守学校的纪律，做一个好学生。我们是一个集体，一环扣一环，就算只有一个环节出错，那也就不是一个出色的集体。虽然就很多人人都当了不起眼的“小齿轮”，但成功的关键就在于你们能够顺利运转。
让我们共同想一想吧，究竟是什么造成我们班级现在这番不好的风气。让我们都静下心来好好检讨下吧。如果是班干部工作不够细心，我们会尽力完善，也希望你们能够配合我们，让我们设身处地为对方想想，将心比心，互相理解，一块儿努力做到守纪律，共同为我们五（二）班增光！
只要大家能做到，那么我相信在不久的将来，我们将可以证明五（二）班是很捧的！
祝：
同学们学习进步！
你们亲爱的同学：林XX
20xx年3月22日
小学五年级作文 篇4
不喜欢猫的人都说猫太傲娇了、太娇气了，不好养，其实它们也有坚强的一面。
小时候的我体弱多病就是一个小药桶子，每一天喝不同的药。大家都不愿意和我玩，都说我脸色苍白的吓人，还说我身上总有股药味臭死了。所以我很孤独，妈妈就在一日带回了一只皮虎猫。
她长的很小、很瘦弱，肚子上的肋骨清晰可见，腿又细又短，就和我的无名指一般细，站着都十分吃力。但是她可漂亮了，白黄色泛着光的皮毛，两只耳朵尖尖的，腰细细的.，走起步子来颤颤巍巍的，颇像捂着胸口的西施。
她的到来真的给我添加了很多快乐，她很活泼，有时候一猫一人躺在草地睡上一个上午都十分地惬意。然后时不时打个滚互逗一下，一个下午又过去了。
然而，我的病情却加深了，我开始失去对医生、家人的希望，她也得了病，似乎很严重。有一个月没见到她了，我就闹着去宠物所看它，父母在我绝食一天后终于肯答应我去看她了，我欣喜若狂。看到她后又像是一盆冰水从头泼到脚，冷到心底，冷到骨子里。
她真的变了，再也想不出用什么词语形容她的外貌了。我轻轻喊她的名字，他动了一下，艰难地“喵”了一声，然后转过头来。那一刹那，我看见了，看见了她黑葡萄似的眼珠中闪着明亮的光，那光十分地耀眼。并不是寒气逼人的强光，也不是像手电筒那种刺眼的强光。倒像是从无尽的黑暗中的一颗星，那不是可以照亮整个世界的光，但足以领着我走出黑暗。
她撑着身子，倔强地抬起了头，接着站起来，眼中全是坚定。“它站起来了！”一个女医生叫着说，“很少有得了这种病三天不愈还能站起来的宠物了，真令人吃惊，不过她真的很乖，不管是喝药还是打针呢！”我自豪地笑笑。看着它像古代裹小脚的女子般一步三两颤地走着。
出了宠物所的大门，外面的阳光不再让我觉得嫌烦，鸟儿的叫声也不再是噪音，花儿的芬芳也不再是丑陋。一切似乎变得更加美好，更加让我憧憬这个世界了。
不喜欢猫的人，是因为还没有遇到他的那一只。它们有点小傲娇，但又不缺少坚强与乐观。
小学五年级作文 篇5
天仍是碧蓝碧蓝地伸向远方，水仍是潺潺潺地奔向远方，一如以前，从不改变，唯独那吸引人的绿意却不知何去何从……
不远处的操场上，绿色越来越稀少，但可以清楚地看见，几株小草软弱地躺在地上，听天由命。萧瑟，孤寂，为何会在这原来生机勃勃的草地上出现？小草旁边不是泥泞的脏地，就是干裂的土地，我迷惘。忽见草地上有一些脚印映入我的眼帘，我悄然间明白了。那处处的荒芜不正是我们人类带来的吗？在那稀散的草地上，我清晰地看到人们践踏草地的画面在一张张出现。我感慨，望着倒下去的.公共标志，我沉默了，但心却在沸腾着，标志上“请不要践踏草坪”几个字深深印在我的心中，印在我的脑海，回荡在我的耳边。
不知何时，天下起了雨，不，这并不仅仅是雨，我分明看到那是草儿在哭泣啊！雨点滋润着草、大地，一切污点被洗净了，却不知人们的心灵有没有被刷洗干净？我不再敢去望那被践踏的草地，我只能告诉自己，别去践踏他们……
人们啊，请不要再去践踏草地了，爱护环境像在爱护自己的生命一样！
小学五年级作文 篇6
我正在做作业，听见外面有人喊：“喂，龙宇快出来玩。”原来是我楼下的好朋友小朱和陶陶。我说：“我作业还没有做完，妈妈是不会让我玩的。”陶陶说：“你傻啦！地球上已经没有大人了。”“噢，真的？”我一蹦三尺高，尽管心里有些不安，可还是跟他们去玩了。
一到外面，到处都是小孩，连一个大人的影子都没有。我们跑进了一家糖果店拼命地抓糖是，大街上热热闹闹地充满了小孩的欢笑声，六年级的在唱卡拉OK，五年级的玩电脑，四年级的看电视，三年级吃零食，二年级和一年级的抢幼儿园的玩具。我们也只管吃糖，反正也没有大人，我想干什么就干什么。
突然，我看见一包巧克力豆，这可是我最喜欢的糖，因为好吃所以现在只剩一包了。我急忙去抢，生怕它被别人吃了，这时另一个比我大的男生也想吃，他凭自己人高马大的'身形占了优势，抢了我的那一包巧克力豆还不算，他又找了一个人狠狠地把我打了一顿，把我打哭了。这时我想：要是大人在多好啊，他们肯定会把那些不讲道理、欺负人的孩子教训一顿。正在我胡思乱想时，一个大人的声音对我说：“龙宇，你要迟到了，还不快起床！”这个声音把我从梦中拉了出来。唉，幸亏这只是一个梦。
但这个梦让我明白没有大人的日子并不好过。
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