一年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级作文 篇1
在一个星期日的上午，我和爸爸、妈妈一起去游香山。
我们是自己驾车去香山的，在路上我们看见了碧绿碧绿的松树，像战士一样守卫在道路的两边，还有马路中间五颜六色的月季花，在绿叶的衬托下，真是美丽极了!去香山路上的车很多很多，一辆接着一辆，我们一边倾听着车载音响里播放着的美妙的音乐又一边欣赏着窗外美丽的景色，不知不觉我们就到了香山的大门口了。
爸爸买上门票，我们就来到香山那条蜿蜒盘曲而上的.石头小路，我们一边上山一边欣赏着红艳艳的枫叶，比春天的鲜花还要鲜艳。它的形状各种各样有的像手掌、有的像扇子、有的像桃心、有的像杏树叶子……爬到香山半山腰的时候，我看见有的人累的一下子就坐在石头上，边喝水边擦汗来缓冲体力，还有的人还在努力地继续往上爬。而我是气喘吁吁地往上使劲的爬着。我们网上怕了一会儿，就看见一个松鼠家园，在旁边的饲料房买了一袋小饲料，我们给那些可爱的小松鼠喂饲料，小松鼠们津津有味的吃着，好像在说欢迎你们下次再来。这种快乐让我把全身的劳累一下子都抛到了九霄云外，我们又往上爬了很长的一段路程，终于到达了山顶，从山顶遥望山下的村庄，山是那么的高呀!我好像变成了一只小鸟似的在天空中自由地飞翔着，向远处眺望，云雾缭绕真是山外有山、景外有景、美不胜收!
一年级作文 篇2
下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上，风停了，雪止了，屋外一片雪白，树上、房顶上到处都是积雪，地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了。
小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了：有的.打雪仗，有的滚雪球，有的画雪画，还有的做雪人....瞧！这个雪人做得多有创意啊！深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么？猜对了，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷了。
小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每个角落！
一年级作文 篇3
今天，我和哥哥、姐姐在家没事干，于是，哥哥提议:“我们来玩捉迷藏吧!”“好啊!”我和姐姐高兴的回答道.
第一轮游戏是姐姐来捉我和哥哥，我和哥哥静悄悄的藏在姐姐几乎把家里翻了个底朝天，还没找到我们，生气极了!最后索性不找了，你看，她正躺在沙发上一边津津有味的吃着零食，一边全神贯注的看着电视，完全把我和哥哥给忘了!唉，没办法，我和哥哥实在忍不住了，只好高举白旗，像姐姐投降了.
第二轮是我来捉哥哥、姐姐，我刚一喊开始，他们俩就像脱缰的`野马一样一溜烟地跑了.刚我数到50声时，便开始找他们了.我把我的眼睛睁得像灯笼一样大大的，把耳朵竖得高高的，蹑手蹑脚得像猫捉老鼠一样开始了寻找
我把整个房子都找遍了，可是哪里看得见他们的影子，我急得抓耳挠腮.忽然，我在桌子底下看见了姐姐的裙角，于是，我三步并作两步，急忙跑到桌子下面，抓住了个哥哥姐姐.
我们玩呀玩，开心极了，直到太阳落山，我们才依依不舍得分开.
捉迷藏和真有趣啊，如果你想玩的时候，千万别像我一样高举白旗，直接认输哦!厨房的门后面，看着姐姐像一只小白兔一样在家里满头大汗地上窜下跳，我们掩着嘴直想笑，脸都憋红了.
一年级作文 篇4
小猫听了妈妈的话，坐在河边又开始钓鱼了，小猫一心一意的钓鱼，一会蝴蝶飞了过来，绕着小猫飞，小猫不再理睬蝴蝶。一会蜻蜓飞了过来，小猫还是不理不睬。果然不一会，小猫钓到了一条大鱼。小猫咪好像交到了好运气，一条又一条的.鱼上了小猫的钩。整个下午，小猫钓到了很多很多条鱼。小猫开心极了。
晚上，小猫吃到了猫妈妈炖的好吃的鱼肉，喝到了鲜美的鱼汤。这样小猫明白了一个道理：做事情要一心一意才能有所收获，三心二意是不能做成任何事情的。
一年级作文 篇5
时间过得真快啊，一个学期就要结束了，今天我们要考试。我心里七上八下的，期待自己能有个好成绩，又怕自己考不好。
第一节课考语文，试卷一发下来我就埋头作答。嘴里小声嘀咕着，我要考100分，我要考100分。期间我抬头偷偷瞄了几眼其他同学，看他们有的愁眉苦脸差点就喊“NO”，有的自信满满刷刷写得飞快。平时语文考试，我最怕的是阅读理解题，有好几次划错了句子。妈妈则担心我看图说话标点符号忘记标或者乱标。这次考试，我一直在提醒自己不能马虎。等交卷的`铃声响起，我心想我肯定能拿100分。看图说话我都用了好几个成语呢！
到了数学考试，我心想我要仔细我要仔细！算术题我可以算得很快，也最容易出错。只要仔细了，就不会有错的。直到交卷的时候，我心里还想着拿100分。
到了下午，龚老师过来报语文成绩。我得了96分，数学也是96分。汤老师说，觉得自己有进步的起立，我没起立。汤老师又说，觉得自己考得不怎么好的起立，我站起来了。可是我们站起来的那些同学，心酸了，一下都哭了，包括我。可当龚老师报“三好学生”名单的时候，我居然听到了我的名字。我心里顿时乐开了花，马上雨过天晴了。
下次，我会更加努力的！
一年级作文 篇6
老师的手是温暖的，老师的手是大大的，老师的手是长长的，老师的手是温暖的，老师的手是神奇的……
每一位老师都有一双神奇的`手。
语文老师的手是神奇的。她用这双手在黑板上归纳总结，教会我们学习的方法，培养我们的分析能力，作文能力，语言表达能力。
数学老师的手是神奇的。他用十个阿拉伯数字，变幻出无数算式，教会我们严密的思路，让我们的逻辑思维能力得到提高。
英语老师的手是神奇的。26个英文字母被她变幻出无数单词，她的双手在黑板上勾勒出长篇的英文文章，培养我们的听说读写的能力和交流能力。
生物老师的手是神奇的。他的手为我们画出了生物的进化过程，动植物细胞结构体，解释我们提出一个个的问题。让我们更好的了解生物。
地理老师的手是神奇的。他的手灵巧，在他的勾画下，一幅幅地球轮廓，地势图诞生了，向我们证实了，地理其实没有那么难。
每一位老师的手都非常神奇。虽然粗糙，但是展示了老师的智慧。每一道裂痕都倾注了他对学生无私的爱。我爱老师，更爱老师的内双神奇的手。
一年级作文 篇7
一年一度的国庆节到啦。爸爸妈妈带我到太原去看“第二十二届菊花展”。
一大早，我们就乘车赶往，真想快点长上翅膀飞去。很快车就到啦。我们一下车，哇，真好看！五颜六色的菊花争奇斗艳。有红的、有白的、绿的、黄的‘还有粉红的……红的像火、黄的如金、绿得似翡翠、白的'像雪花，粉的如彩霞，深红的似绸子。我最喜欢一种深红的秋菊，短粗的花瓣像一把勺子。我看的发呆啦，好像我就是其中的一朵，我爱菊花。
今年的国庆节我过得真开心！
一年级作文 篇8
狐狸用诡计把乌鸦辛辛苦苦找来的肉骗回来后，便骄傲地对孩子们说：“要想不劳动就能吃到美味，必须运用灵活的大脑啊！”孩子们听了，蹦蹦跳跳地出发了，也想像妈妈一样去找到好吃的肥肉。
而乌鸦垂头丧气地返回家中，也告诫自己的儿女：“别人的甜言蜜语不可信，千万不能再上狐狸的当！”小乌鸦牢记了妈妈的话，由于一天没吃上食物，肚子饿得受不了，便决定自己去寻找食物。没想到，小乌鸦在一家门前看见一个小孩把一块肥肉扔掉了，便一个俯冲就把肉叼到嘴里，高高兴兴地飞回自己的家中。
小乌鸦飞呀飞，觉得有点累了，就落在一棵大树上休息，突然听到下面有人在喊自己，低头一看，正是邻居狐狸骗子的孩子。他想起妈妈的话，没有理他。小狐狸根据妈妈的经验，开始说起恭维话来，“小乌鸦，你长得真漂亮。”见小乌鸦没理他，便又夸起来：“你的歌声最好听，百灵鸟比你可差远了，能让我欣赏一段吗？”小乌鸦听了，心里美滋滋的，刚想唱，猛然想起了妈妈的嘱咐，狐狸是狡猾的，当它在夸奖你时，就一定隐藏着更大的'阴谋。这时候，小狐狸像是等不及了，便对小乌鸦破口大骂起来，说小乌鸦又笨又傻，浑身黑不溜秋的，声音比猫头鹰还难听。小乌鸦被骂的受不了了，刚想还口，谁知嘴里的肉掉了下来。小乌鸦急得在树上大叫，而小狐狸呢？他正悠闲地叼起这块肉，一溜烟似地朝家跑去呢。
呵呵，这个故事说明了一个道理，就是做人做事要学会换位思考，要不然就会像文中的小乌鸦一样，做事太古板、老套，最后吃亏的总是自己。
一年级作文 篇9
我的家乡是陆良，陆良是个好地方。
她位于珠江之源——南盘江的上游，素有滇东明珠之称。这里一马平川、土地肥沃、冬无严寒，夏无酷热，是著名的滇东鱼米之乡。
陆良风景如画。白水塘里上万亩的荷花是最吸引人的。夏天，翠绿的荷叶好像一个个碧玉盘，一颗颗晶莹的水珠就像在碧玉盘里的滚动的珍珠；白色的、粉色的、红色的荷花，有的盛开了，有的半开着，有的还是花骨朵，它们多像在田田莲叶里捉迷藏的精灵；一群群白鹬在蓝天碧叶间飞来飞去，人们划着各种小船在玉叶瓷花掩映的水面上游玩，有的在欣赏风景，有的.在拍照，还有的把手伸进清凉的水里，让还没露头的荷叶或小鱼在手指间滑过，那是多么舒服呀！
陆良还是个物产丰富的地方。这里的蚕丝又白又软又结实，织出的丝绸光滑极了!还有白水塘里养的各种鱼，味道特别好！馓子又香又甜、蜜香梨酸甜多汁
我的家乡真美，我爱我的家乡！
一年级作文 篇10
我的妹妹是一个活泼可爱的小女孩，但是她更是一个淘气包。
有一次，我正在吃饭，妹妹趁我不注意，在我脚上狠狠地踩了一下，疼得我尖叫一声，抱着脚直跳，眼泪都掉下来了。饭洒了，我衣服上、饭桌上、地上都是。我气极了，去找妈妈评理。一脸无辜的妹妹，躲在妈妈的.身后向我挤眉弄眼、扮鬼脸。她那恶人先告状的样子，真让我哭笑不得、欲言又止，心想：算了，男子汉的我就放你小姑娘一马！
这就是我的淘气妹妹，可是，无论她多气人、多闹人，我还是那么喜欢她。
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