六年级作文

时间：2024-04-23 17:44:27 六年级我要投稿

六年级作文锦集[8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级作文锦集[8篇]

六年级作文篇1

　　在一个遥远而又寒冷的国度，四季如冬，没有了春天，也没有花香。生活在那里的人们不得不用厚重的棉衣抵挡风雪的入侵，也许是环境的缘故吧！人们不但用铁器牢固门窗，而且还用昂贵的金锁封存自己的内心，似乎害怕别人偷看到什么秘密，不断的猜疑使大家变得陌生而冷漠。我也是这样，每天重复地看着冰冷的面孔。我以一种仇恨的方式爱着这个银装素裹的世界。

　　窗外，雪纷纷扬扬地飘洒，在我眼中却没有丝毫的美感而言，早已熟悉这提线木偶般生活的我，在内心深处还是存在着一丝对春天的渴望，我的目光透过窗棂漫无目地的扫视着。突然，一位昏倒在地的女孩映入眼帘，让我一向冷酷无情的性格变得略有些温和，她总是牵着我的心，哦！不、不行我得去看看，雪地中的女孩穿着一袭单薄的`长裙，赤着脚。她这样会被冻死的！不知怎的，我把她带回了家，熊熊大火燃起来，映在女孩脸上，她渐渐苏醒，对我将嘴角上扬45度，对我做出一个多年忘却的神情，我听到尘封已久，冰冻的心开裂的声音，我也学着她的表情，感受着那远离却又回归的快乐。哦！这种感觉真好！女孩告诉我“只要用心微笑，即使石化的心也会被感动”

　　几天之后，女孩要走了，她要将这快乐传达给远方的人，临走前她送我一棵在我们世界里极为罕见的草，让我继续帮助更多的人感受温暖。

　　我按照小女孩教授我的方法，用爱的钥匙帮助人们打开那把锁，让更多的阳光穿透人们的心灵，快乐和谐的生活，美好的的日子从此来到这冰封的世界……

　　“哇——”微笑的邮递员双手递给我一封信，一封来至远方的信，我礼貌地接过折开，一股清香扑面而来，一片宽大的绿叶上用娟秀的笔迹写着：温暖长驻，你还冷吗？不要忘记，春天来过！并不曾离开！

　　往事如投影，快速的翻过。那个女孩，那个带给我温暖并让我带给大家温暖的女孩。

　　我怀想着，一种笑浮现在脸上。哦！春天，我还记得哩！

六年级作文篇2

　　我们这位深藏不露的语文老师，其实是一位“武器专家”，她将自己和她的王牌武器“催笑弹”融为一体，使我们从此爆笑不断。想知道这武器威力如何吗？这还要从第一次见到杨老师说起：

　　“铃！铃！铃！”上课铃响了，从门口走进一位陌生的老师，她面带微笑着说，“同学们好，这节课由我来为大家上”。下面的同学议论纷纷：“这个老师没见过呀”，“管她什么老师呢，肯定也无聊”。可同学们在听了老师自我介绍后，发现这位老师可有着秘密武器：“我姓杨，名清华。你们上了我的课以后就是我的学生，也就是清华的学子了”。教室里腾起一片笑声，随着笑声还有种自豪感。杨老师的这颗“炸弹”不仅催得哄堂大笑，还炸开了一面无形墙，沟通了我们的心灵，同学们这节课都听得很认真，真希望每天都能上这样的课。

　　没想到，到了六年级,我们终于如愿以偿了。又是一节作文课，杨老师走进教室，可她笑而不语。同学们都纳闷了，不知道杨老师这葫芦里卖的什么药呀？杨老师终于开讲了：“轻轻解开你红色的丝带，慢慢褪下你绿色的.衣衫.”“杨老师，少儿不宜。”有些男同学们有点快言快语。杨老师并不理会，“终于见到了你雪白的肌肤，闻着你诱人的体香。”“杨老师，你太过分了。”可杨老师慢条斯理继续读，“我实在受不了了，张开嘴巴亲了上去！”“我们也要受不了了。”有些害羞的同学闭上了眼睛、捂住了耳朵。“哈哈，我爱死你了——粽子！端午节快乐！”“切！”众生哗然，等我们都笑累了以后，杨老师问我们有何收获，同学们踊跃发言：“我知道了以后写作文要多用拟人的修辞手法，使句子更生动”。“我知道写作可以在最后再点明中心，前面要设置悬念，吊起读者兴趣”“哈哈，知我者，你们也！”随着杨老师大笑，我们也笑了起来。

　　杨老师就是这样每节课上都为我们“催”生了欢笑，“催”强了我们的能力，“催”出了不少作文状元，在各大报刊上“催”出了作文之花。从此，我们爱上了笑、爱上了语文课、更爱上了我们亲爱的杨老师。

六年级作文篇3

　　母亲的爱第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都座不了，你最好带他去医院看一看。”回家的路上，儿子问妈妈，老师都说了些什么，她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，只有她的儿子表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子：“老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕你的妈妈，因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排在第40名，我们怀疑他智力上有些障碍，你最好能带他去医院查一查。”走出教室，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满了信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”说这话时，她发现，儿子黯淡的眼神一下子充满了光亮，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，从这以后，儿子温顺得让她吃惊，好象长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到家长会结束，都没听到他儿子的名字。她有些不习惯，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”听了这话，她惊喜地走出校门，此时，她发现儿子在等她。走在路上，她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被第一批重点大学录取了，因为在报考时，她对儿子说过，相信他能考取重点大学。儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然，就转身跑到自己的`房间里大哭起来，儿子边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子，可是，这个世界上只有你能欣赏我……”尽管那是骗我的话。听了这话，妈妈悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它流下，打在手中的信封上……爱需要理解与沟通

　　女孩子跟妈妈大吵了一架，气得夺门而出，决定再也不要回到那个讨人厌的家了！一整天，她都在外面闲逛，肚子饿得咕噜咕噜叫。但偏偏又没带零用钱出来，可又拉不下脸回家吃饭。一直到了晚上。她来到了一家面摊旁，闻到了阵阵的面香与卤蛋香。虽然觉得肚子很饿，但身上没钱的她却只得站在一旁观望。

　　忽然，老板亲切地问：“小妹妹，你要不要吃面啊？”她羞红着脸回答：“咽！可是……我没带钱。”老板哈哈大笑：“哈哈，算了，今天刚好没什么客人，你坐下来，我请你吃一碗阳春面吧！”

　　女孩简直不敢相信自己的耳朵，赶忙坐下。不一会儿，面来了，她吃得津津有味，并说：“老板，你人真好呢！”老板问：“哦？怎么说？”女孩接着说：“对啊！我们素不相识，你却肯请我吃面，不像我家那个死老妈，根本不了解我的需要与想法，气死我了！”

　　老板又笑了：“哈，小妹妹，我才不过给了你一碗面而已，你就这么感激我，那么你妈妈帮你煮了十几年的饭，你不是更应该感激她吗？”

　　被老板这么一讲，女孩顿时有如大梦初醒．眼泪瞬间夺眶而出！顾不得还剩下的半碗面，一边擦着眼泪与嘴巴，她就一边站起身来往自己家的方向奔去。才到家门前的巷口呢，就远远地看到她妈妈穿着拖鞋，焦急地在门口四处张望，她的心立刻揪在一起！有一千句、一万句的“对不起”想对妈妈说。还没来得及开口，只见妈妈已迎了上前，说：“哎呦！你一整天跑去哪里了啊？吓死我了！来，进来把手洗一洗，吃晚饭了。”

　　这天傍晚．这个女孩深刻地体会到了“爱”字的真谛。爱．当它如切肤之近时，人们往往感觉不到，往往将之忽略，甚至践踏，特别是对自己的家人、父母，以至于我们常用吼叫代替沟通，以轻蔑代替关怀。可能你会嫌自己的父母没常识、书读得不够多，但你可曾想过，他们书读得不多，那是因为他们把时间和积蓄全都用来栽培你：可能你会嫌自己的父母跟不上时代，连上个网都不会，但你可曾想过，他们不会上网，是因为他们已经把精力全给了这个家，而没空闲再去玩这些新玩意儿了！

　　不要觉得家人一切的付出都是理所当然，不要等到失去了才知道要珍惜。死后再多的花篮，都比不上生前的一朵玫瑰花：死后再多的颂词，都比不上生前一句“我爱你”。

　　“当孝顺父母”不是刻板的教条，而是一句让你我今日得享温情．明日免得后悔的智慧叮咛。

六年级作文篇4

　　一瞬间，音乐厅里的灯光暗了，全部聚焦到了舞台上。音乐厅里顿时鸦雀无声。这是在杭州少年新春音乐会的交响乐专场，接下来是下半场的节目。

　　音乐声响起。

　　第一首曲子是《贵族进行曲》。每个音符都很有力度，很有节奏感。小提琴、大提琴、小号、鼓，各种交响乐器的声音完美地结合在一起。在这一个个音符的带领下，我很快进入了状态，走进了乐曲的情节。听着这旋律，我眼前仿佛出现了一个穿着貂皮大衣，戴着金银珠宝、神情傲慢的阔太太，正慷慨激昂地发表着“高谈阔论”，唾沫星子飞溅。

　　与进行曲比起来，第二首曲子的旋律就显得温柔而舒缓了。是《c大调弦乐小夜曲》的第一乐章。在这舒缓的旋律中，我的`心思从那慷慨激昂的阔太太身上，转移到了一个乡下人的茅草屋。月光照耀下的小屋里，传来阵阵轻柔的歌声，屋里，一个小婴儿躺在摇篮里，甜甜地睡着，嘴角露出淡淡的微笑，也许，她在做一个好梦吧！

　　如果用一个词语来形容第三首乐曲，那么，没有什么比“喜庆”更好了；如果用一种颜色来形容，红色是最好的选择。这首乐曲是我熟悉的旋律：《好日子》。乐曲虽然没有歌词，但重复的旋律，欢快的节奏，充分展现了“好日子”的喜庆，在旋律里，我也仿佛看到了那喜庆的场面。

　　下一首曲子《石破天惊》选自同名电影《石破天惊》。光听这名字，我就能想象出这首乐曲的旋律。音乐声响起，果不其然，这首乐曲的旋律激昂、富有节奏感，使我浮想联翩。这旋律，用《西游记》中石猴冲破巨石，来到人间的场景最贴切不过了，如果用一个词语来形容我想象的画面，那就是“壮观”。这首曲子的旋律形象地展示了“石破天惊”的壮观场面。

　　“人生就像一盒巧克力，你永远不知道下一块是什么味道的。”主持人的语言带来了这次音乐会的最后一首曲子——电影《阿甘正传》的主题曲。看过这部电影后再听这首曲子，会更加有感触。乐曲中都是重复的旋律，但听着却没有一点“腻”的感觉，因为在这首曲子中，每一句的旋律虽然相同，但它们的调子却都是不一样的。乐曲的旋律由弱到强，之间的变化很细微，你永远说不出每一句的变化到底在哪里。如果用《阿甘正传》中的情节联系上这首曲子，联系上这变化的旋律，你就会明白：就算你生活在世界的最低端，就算你的能力在社会的最底层，但只要学会在生活中不断努力，不断奔跑，不断去追逐自己的梦想，永远对自己充满信心，乐观地对待每一件事情，你就一定能超越自我，成为生活的强者。

　　一个长长的音符结束了这首曲子，绕在我的耳畔，整个音乐厅沉默了，我也已经完全沉浸在这首曲子中了。直到那震耳欲聋的掌声响起，我才渐渐苏醒了过来……

六年级作文篇5

　　星期一晚上放学，妈妈照例把我送到楼下，就返回去上班了。

　　我打开门，放下书包，准备到餐厅拿点“奥利奥”吃，刚打开礼品盒的盖子，一抬头猛然看见厨房的窗户上趴着一只很大的绿头苍蝇。心想：不行，千万不能让它把我们的食物弄脏。可家里没有苍蝇拍，于是，我随手拿起那个大圆盘似的铁盖子，跑进厨房。紧贴着窗户是灶台，要是平时我要费好大的劲才能爬上去，可这会，不知哪来的一股力量，双手一撑，不费吹灰之力，整个人就爬上去了。我悄悄地把手移到苍蝇背后，然后“啪嗒！”一声把它罩住，苍蝇顿时乱了手脚，在里面拼命地发出“嗡嗡”声，像是向同伴发出求救信号。偷袭成功，我不禁洋洋得意地喊道：“哼！你这个死苍蝇，无论你耍什么花样，我今天都不会放过你的，你就等死吧！”说完，便将盖子在窗户上来回摩擦，想把苍蝇给快点转晕，然后掉下来，再轻易地拍死它。过了几分钟，我停下来，想听听动静，可苍蝇真经得起折磨，还是一个劲“嗡嗡”地反抗着。我便加快摩擦速度，但无论怎样，苍蝇还是在里面拼命挣扎。我被它弄得无可奈何，它没晕，我倒是累得胳膊酸疼。只好暂时停下来，双手用力按住盖子，想让它窒息而死。时间一分一秒过去了，渐渐“嗡嗡”声消失了，可苍蝇好像也不会那么轻易就断气。我还要写作业，不能老是蹲在这里守候呀？思来想去，最后决定把盖子斜靠着窗户放好，又担心它会从小缝隙逃走，就继续看守了一会，苍蝇好像累得筋疲力尽，一直也没什么动静，我这才放心地去书房写作业。

　　写完作业，突然想起了那只苍蝇，便跑进厨房，眼睛盯着盖子，心里发生了争吵，一个声音说：“快拿开盖子看看苍蝇有没有死。”另一个声音却说：“不行，万一没死，让它逃跑了怎么办？”斗争了好一会儿，最终，拿开盖子的思维取胜了。我小心翼翼地移开盖子，咦？苍蝇哪去了？我又气愤又奇怪，眼睛不停地在厨房的各个角落搜寻着，终于在窗户的跑道上找到了那个奄奄一息的'苍蝇。我立刻拿来一张手纸，蹑手蹑脚地爬上灶台，“啪！”的一声把苍蝇按住，抓起来扔进了马桶，随水一起冲走了。

　　哈哈！苍蝇啊苍蝇，你就算再机灵，也逃不出我的手掌心。

六年级作文篇6

　　瞧！在陶泥室里，处处都是琳琅满目的陶艺作品，可最引人注目的还是那些兔儿爷、大阿福……阳光透过窗户的玻璃，映照在这些作品上，闪闪发光。知道这些作品来自谁吗？让我来告诉你吧，这些都来自我的同学，班里名副其实的“陶泥能手”——孙奕萱。

　　小孙是个挺漂亮的女孩：尖尖的下巴、高高的鼻梁。可最吸引人的还是她那双手了。手上的皮肤嫩白嫩白的，筋脉、手纹十分清晰，要知道，这双手创造出了多少瞠目结舌的作品啊！

　　小孙可会变废为宝啦！桶里的泥巴已经变得有些烂稀稀、黏乎乎了。小孙不怕脏，套上一层塑料袋，抠出了一大把泥巴。她把泥巴裹在抹布里，手握着抹布的一端，把抹布捶击在桌上，“呯！呯！呯！”随着阵阵的捶击声，泥巴似乎越变越有韧劲，越来越软。差不多后，小孙摊开抹布，把泥拿出来放在另一块抹布上，用木搭子敲打着，左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲，终于，一块“新鲜出炉”的新泥巴就做好了。与小店里卖的丝毫不差，甚至还要更厚实，更有韧劲呢！

　　要知道，小孙陶泥高手的名号可不是吹的。在无锡的一次捏泥人比赛中，我亲眼见证了她的本领之大。比赛开始前，全场都十分安静，我们坐在椅子上，我心里十分忐忑不安，望向她，没想到她神色沉稳，面部十分平静，竟丝毫看不出她有一丝紧张。我不禁心生敬佩。比赛开始了，她先搓好大阿福的头和身子这两个球后，就要着力于脸部的雕琢了！小孙用自己那灵活的手指配合着捏出头的.大体造型和鼻子，只见她上提、下压、左转、右平，几下就出来了大概的样子。为更好地突显大阿福的可爱，小孙抠下一块泥巴，均匀的涂在脸颊的位置，使大阿福更胖乎乎、更可爱了。接着就是细节的刻画了，小孙拿起刻刀，在眼角出一抹、一斜、一按、一提，再切上泥片刻好眼珠一贴，眼镜和眉毛就好了。接着，她的手从头部抠出一点点泥，用手指捏出了耳朵和嘴巴、头发。做好头部主要器官后，她拿出各种各样的刻刀、泥塑工具，那儿一抹，这儿一擦，旁边一雕，一个大阿福的头部就出来了。把头装在身子上，稍稍装饰一下，精美的大阿福就活灵活现的展现在我们眼前。

　　这大阿福真是做绝了！脸上肉嘟嘟的，略显憨厚，而眼睛却十分小，快眯成了一条缝，俗话说“小眼睛聚光，有灵气”嘛！身上肥嘟嘟的，但又不是惹人厌的大胖子，有着小孩子特有的可爱。大阿福坐在那儿，神态安详，又不失顽皮可爱。这么做工精美的大阿福，可以跟惠山泥人媲美了！评委和观众们看了，不禁啧啧赞叹。

　　孙奕萱因为捏陶艺捏得好，曾三次获得江阴市比赛一等奖，一次获得无锡市比赛二等奖和一等奖，为班级、为学校争得了荣誉！

　　听了我的介绍，你是不是也敬佩起这位“陶泥能手”了呢？

六年级作文篇7

　　当今社会，随着经济的发展，人们的生活水平的提高，就开始有了各种五花八门的'食品和许多食品交易，而在许多中小学校也开设了小卖部，那么，这是好是坏呢？

　　在一节体育课上，同学们兴高采烈地集合到了操场，待体育老师整理好队伍，清点完人数后，我们便解散了。于是同学们三步并作两步，迫不及待地奔到了小卖部门口。我与几位女同学随着“人潮”也涌了进去，我们决定去“示察”一番。进了小卖部，看着那些琳琅满目的五角钱小零食，什么“野牛”、“东北虎”各种奇怪的名字，完全是三无产品，想到这些食品的卫生，我便不寒而栗了！

　　来买小零食的大多都是那些低年级的小同学，他们还小，自制力还太差，那些五角钱的垃圾食品对他们的诱惑实在太大，就惦记着去小卖部买零食，哪还有心思上课？仔细想想这小卖部危害倒不小，小到导致上课开小差，浪费钱。而大到去偷去抢，你们想，一个孩子在没钱的情况下会干什么？俗话说，小时偷针，长大偷金，如果一个孩子小时出先偷盗行为，那么长大岂不就走上不归之路了？

　　还有便是卫生环境问题。小零食都会有包装袋，我们的校园为什么会有那么多大大小小的包装袋散落在地？甚至于风刮来时，空中都会飘着包装袋。许多同学在学校小卖部购买了零食后，便随手乱扔包装袋，影响了我们学校的清洁卫生。难道这些同学们都没有看见，学校领导也都没意识到这点吗？如果意识到了，为什么还会如此视而不见呢？

　　我匆忙离开了小卖部，偶尔转回头看，小卖部依旧人山人海。然而，这些问题的出现，也不能完全归结于学校没有尽到管理责任，我想即便是学校严格管理了，也不能完全杜绝这些问题的出现。因此，我希望学校小卖部能摆上质量安全合格的食品，但同学们也还是少买小卖部里的零食，毕竟也是利少弊多。