五年级作文

时间：2024-04-23 12:08:05 五年级我要投稿

五年级作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级作文

五年级作文篇1

　　放学回到了家，我又像往常一样，疲惫不堪地把鞋子一甩，使劲把书包一扔，慢慢地走向卧室。我轻轻地拧开冰冷的门把手，伸着懒腰，打着哈欠，推开卧室门，走进熟悉且温馨的卧室。

　　残留的清洁剂的味道扑鼻而来。我踩着软绵绵的垫子，扑向我那软软的床，惬意地扭过身，从水果盘中拿出一个又大又红、富有光泽的富士苹果，上面布满了水珠，嚼一嚼，清凉的苹果汁从嘴角流出，又香又甜。我半眯着眼，瞄向阳台，几株生机勃勃的植物整整齐齐地排列在窗外，尽情地吸收着新鲜的空气，争先恐后地前去接受阳光的眷顾。透过光滑的窗子，几只机灵的鸽子正一蹦一跳地在阳台外嬉戏，十分和谐……“汪汪！”一声尖利的叫声打断了我的观赏，原来是我那可爱的小狗——多多正在向我打晚饭的主意呢。

　　又将眼睛望向那狼藉一片的书桌：数不胜数的作业本零零散散地摆在桌上，等着我来收工。它们有些夹在书里，有些甚至杂乱无章地躺在地上。一盏台灯一动不动地斜卧在桌面上，不时闪出一点亮光。一台电脑悬在“生死边缘”，一把扶手椅靠在墙壁，坐垫上布满了灰尘，活像一个从矿洞里逃出的灰头灰脑的矿工。书架上歪歪扭扭地摆放着数不胜数、各种各样的书籍，几本大词典险些被挤下“公交车”。还有无穷无尽的作业像一个个邪恶的小恶魔，朝我狞笑着。

　　这让人压力山大的作业早已让我抓耳挠腮得要疯了，我只好跑到书桌旁，拿出一本《梵高传》，细细品读。一束耀眼的阳光射在阳台上那五颜六色的魔方上，并反射向我的眼睛，我不觉地用手竭力挡住这刺眼的光芒。过了一会儿，光线逐渐弱下来，我挪开手臂。这时，透明的.窗子变成了一扇柠檬绿的百叶窗，微弱的阳光还时不时地在窗子上晃悠，我现在来到了一间陌生的卧室。我走向身前的桌子旁，摸摸桌上的水壶，里面还装满了含有余温的茶水。倒进一个杯子，轻轻地喝一口，茶水清凉又解渴，我的疲惫以迅雷不及掩耳之势被驱赶得无影无踪。瞧向身旁的木质双人床，一名憔悴的画家正面朝墙壁，静静地躺在柔弱的床里，盖着一床鲜艳的血红色的被褥。他头上的墙壁上挂着一幅幅精美绝伦的名画，有富贵的贵族小姐，宏伟壮观的船舰，活泼可爱的小孩……让人叹为观止。再看着这名画家，我感到莫名的熟悉，我努力地回想我与他有什么经历。突然，我恍然大悟：原来他正是大名鼎鼎的荷兰画家——梵高！他的这间卧室里的家具少得可怜，面积仅仅只有几十平方，房子的色彩也十分单调，这些一定是他的穷苦所造的吧。想着他现在穷困潦倒的生活，疯狂得连自己的耳朵也被割掉了，我便情不自禁地生起了怜悯之心，我多想帮帮他呀。

　　顿时，我灵光一闪，正准备恋恋不舍地把自己积蓄了好几个月的零花钱放在他床头时，熟悉的“汪汪”声再次响起，我回头一看，原来是小狗多多又不胜其烦地向我乞食了呢。再看向前方，身边的双人床不见了，柠檬绿的百叶窗也无影无踪，连点影子也没留下，穿着破烂不堪的衣服的梵高也不知去了哪，我又回到了家里，眼前的《梵高传》已悄然地翻到了梵高的著作《卧室》。

五年级作文篇2

　　一只小鸟从我窗前掠过，停在一颗大树上，“叽叽喳喳”的叫着，仿佛想约我出去玩，我蹑手蹑脚地走出客厅，一溜烟地跑了出来，消失在老妈的视线中……

　　我来到了一块草坪上，阳光暖暖的照在我身上，我躺了下来，听小鸟在枝头歌唱，看秋风吹拂落叶，我凝望着天空，慢慢地，天空中飘来了一朵朵奇异的花儿，那洁白的花瓣原来是一朵朵白云，一阵微风吹过，那花瓣纷纷落下。我伸出双手，却什么也没接着。抬起头，却见一条巨龙盘旋在空中，跃跃欲飞，真是太神奇了。不一会，那龙变成了一条蛇，吐着鲜红的'舌头，我有点害怕，正想逃跑，那蛇又成了一条可爱的小狗，伸出舌头，摇晃着尾巴，好像在向我打招呼，我应了一声，又躺了下去，云彩不停地变换着，看得我眼花缭乱，我揉了揉眼睛，咦？小狗怎么不见了，正当我着急寻找的时候，一只小兔一蹦一蹦的跳了过来，嘴巴一动一动的，好像在草地上吃着美味的青草呢。渐渐地，我好像飞上了天空，与云宝宝快活地玩了起来……

　　云不断在变换，它使我产生了一连串的“？”——云是怎样形成的，为什么会变化？这时，云又形成一种奇怪的形状，一排一排的列过去，我更加疑惑了，于是，我决定去问问爸爸，以解开我心中的迷。“

　　云是由地球的水蒸发后，形成了水蒸气，接触到空气中的小颗粒形成的。”爸爸微笑着回答。后来，我上网查看了更多关于云的知识，收获真不小。

　　闲看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒，今天的我过得太惬意了。夜晚，繁星满天，我仰望天空，云宝宝，你在哪里？明天，我与你继续有约，好吗？

五年级作文篇3

　　一提起兔子，大家都不由的想起儿歌“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱······”

　　兔子是一种很可爱的小动物，它不只有白色，还有灰色、黑色······下面我重点给大家介绍一下可爱的小白兔。

　　先看看小白兔的样子吧。它全身雪白色，头圆圆的，估计可以当皮球玩，头上立着两个山洞似的.耳朵，在下面，镶嵌着一双红宝石似的眼睛；它的鼻子特别小，不仔细瞧，还看不见呢！它的嘴巴特有型，分为三瓣，所以我一直叫它为“三瓣嘴”。小白兔的尾巴很短，所以人们常说：“兔子的尾巴长不了。”

　　兔子最喜欢吃白菜和萝卜。如果看见白菜或萝卜，眼睛就一圈一圈地转动，指不定打什么坏注意。兔子不吃肉，所以不是食肉动物。

　　兔子的前肢短，后肢长。跑的特快，像是在飞，没有再跑。如果兔子和刘翔比赛，兔子准赢，所以，人们老是说：“看，这个小伙子跑得比兔子还快。

　　兔子不像松鼠那样在高处活动，也不像鸟儿在空中翱翔，更不像鱼儿在海里游来游去。兔子是在地上活动，老是四足着地，所以是四足兽。

　　小白兔非常可爱，所以人们常用“小白兔，白又白”来形容一些非常可爱的小朋友。

　　我相信你看了这些后，绝对会认为兔子更加可爱、乖巧，讨人喜欢。

五年级作文篇4

　　一年一度的外语节是我们宝带小学的特色活动，每次开展的主题都不一样。让我记忆犹新的是“走进新西兰、走进美洲、走进亚洲”等主题，我们围绕这些主题举行了很多活动。有制作报、手抄报；有知识竞赛；还有欣赏相关的精美图片廊，这些丰富多彩的活动让人受益匪浅。

　　今年的'外语节的主题是“走进非洲”。非洲——是多么遥远、古老而神秘的地方，也是我非常向往的地方。因为那里的野生动植物品类繁多，上至珍禽异兽，下至蚂蚁昆虫令人叹为观止。

　　在外语节里我和们争相收集非洲的相关资料，并制作了内容丰富、形式多样的手抄报，看着我们手绘的报纸心中无比。

　　我觉得可以用两个词语来描述我们的非洲外语节。

　　第一是“精彩”

　　在这次外语节的闭幕式上，大家欢聚一堂展示自己的风采。有低年级英语儿歌；有六年级们表演的英语脱口秀、电影经典片段配音；还有幼儿园小表演的热烈的非洲风情舞蹈……最人心的场面是在世界各地留学的毕业生们通过视频，与我们交流,小学作文，表达对母校的和祝愿。

　　第二是“有意义”

　　外语节让我觉得校园很有意义。原来我们的世界很大，又很小。说它大是因为通过外语节活动让我了解了非洲的风土人情、民俗文化、自然风光、非洲历史等等知识，涵盖的内容非常广阔，让人觉得世界很大。说它小是因为通过这次的外语节让我与遥远的非洲拉近了距离，非洲人民是我们的好朋友，我们要与他们和谐相处，地久天长。

　　感谢学校举行的外语节！让我觉得自己需要拓展各种知识，不光要向书本，还要通过各种各样的途径了解书本以外的知识，才能让自己掌握更多的本领。

五年级作文篇5

　　古人说得好：“读书百遍，其义自见”。告诉了我们要好好阅读，多多阅读。一个作家都离不开书，更何况我们呢？所以，如果你走上了世界的舞台，那么有99%的功劳来自于阅读，只有1%的功劳来自于你的颜值与天生的'智慧。

　　一开始我也不爱看书，但是作家名人的格言与同学的劝告声，使我跃跃欲试。从此，让我爱上了书，经常是手不释卷，废寝忘食。现在，让我来说一说爱上书后的经历吧！

　　在一个下着倾盆大雨的星期六，我从床上起来，做的第一件事就是要早读。可是，听见了客厅父母看电视的声音。我塞上了耳塞，以为耳塞塞上就可以听不见声音了。谁知父母看电视的声音太大了，耳朵还是听得见。于是，我拿下耳塞，以为这是一种考验，所以，我拿起书接着看。

　　最后，我不但成功看完了这本书，还克服了噪音的干扰。

　　还有一次，因为父母逼迫我在图书馆里看一上午的书，自个回家吃饭看电视。我拿了一本《明朝那些事》，愁眉苦脸地看了起来。时间一分一秒流逝，渐渐地，我的腿麻了，手酸了，可是，眼睛都直勾勾盯着书。等父母到时，发现我的腿没知觉了，但是魂已进入书中了。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”杜甫告诉我们，文章写得好，需多看书。所以让我们一生与好书相伴吧！

五年级作文篇6

　　友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美妙的景色。友谊如水滴，我们共同凝结，汇聚成一条条潺潺的溪流；友谊如绿叶，我们互相依偎，创造出一颗颗庇荫的大树

　　五年级上册时，转来了一位转学生。其实，她并不是转学生，她是一位留级生。留级生，虽然我经常听到，但并没有真的见到过。这一次见我觉得新奇极了，大家也对她议论纷纷。不过，我只是新奇，留级生，我才看不起呢！可能大家也这么认为，没人愿意和她玩。除了检查作业的.组长，渐渐地，她似乎被孤立了。所以，我也不喜欢和她玩。她还一直请求和她玩，我也不理不睬。

　　但一件事改变了我对她的看法。

　　“哗哗哗”外面下起了大雨，望着外面的倾盆大雨，我想：雨下得太大了，等会吧。可老天爷视乎在和我开玩笑，越下越大。我摇了摇头，无奈无何地冲进了雨幕。“吴锐婧，等等我！”我回头一看，一个模糊的的身影向我这边移动。仔细一看，原来是她。她把手中的伞塞给了我：

　　“给你吧。”

　　“可……”

　　“没事！”

　　她抹了一把头发上的雨水，笑了，用书包挡住头，消失在了雨幕中。我愣了，望着她消失的背影。忽然，一个东西掉在了地上，一包牵牛花的种子。我想，一定是她在给我时一不小心一块塞给我的吧！

　　第二天，我在征得她同意的情况下种下了牵牛花，希望他快快长大。我不再孤僻她，与她做朋友，和她一起玩耍。终于，牵牛花开了，我们也成了最好的朋友。

　　友谊，真的开花了……

五年级作文篇7

　　老师，您用语言悄悄播种，您用彩笔默默耕耘。老师，您的爱如太阳般温暖，如春风般和煦，如大地般慈祥，如清泉般甘甜。

　　——题记

　　用“天寒地冻”来形容冬天一点儿都不为过。

　　记得去年的冬天，北风肆虐，寒雨纷飞，校园里，小草脱下了平时引以为傲的绿装，耷拉着小脑袋有气无力地趴在地上；小鸟们也一改平日叽叽喳喳的高兴劲儿，悄无声息地躲进了它的“被窝”；就连平日里苍翠的松柏，都在瑟瑟寒风中颤栗。我们把自己裹在厚实的羽绒服里，保存热量，蓄集温度。

　　即使这样的天气也丝毫未动摇您“战士”般的情怀。寒风吹乱了您的秀发，冻红了您的面颊，您仍然坚守在三尺讲台上批改作业。课余时间，您都会站在楼道口、走廊间，悉心叮咛每一个玩耍的同学，那一句句温暖的提醒，时刻温暖着我们的心田。

　　记得有一天，我和伙伴们在楼道口追逐嬉戏，把您平日的叮嘱抛到了九霄云外。

　　“快，唐铁根，往左边。”“耶！我们胜利啦！”正当我们玩得不亦乐乎的`时候，您走过来了，和蔼地对我们说：“孩子们，小心地滑，注意安全。”当我们停止游戏的刹那间，您的脸上露出了会心的微笑，那一刻，您在我们心里，就像一束高洁的腊梅，迎风而立，飘来阵阵暗香。古人说：“梅花自古暗香来”。老师，您不正是我们心中的那一束娇艳的腊梅花儿吗？

　　“一二一，齐步走，预备。”哦！原来，您在紧锣密鼓地训练我们鼓号队参加献花献词活动。“贺知宇，把脚抬高些。”“贺知宇，注意你的背。”“李泓，你的手放哪？”“眼睛，注意你们的眼睛”……训练场上，不时传来您铿锵有力的施令声，您亲历亲为地为我们规范动作，不厌其烦地帮我们纠正姿势。“嗯！好，真棒，有进步。”

　　老师，如果我们是鲜艳的花朵，您就是培育我们的园丁；老师，如果我们是挺拔的大树，您就是我们蓬勃的根基。在我们的生命里，感谢有您，感恩有您。

五年级作文篇8

　　早上七点到八点，是上班与上学的高峰期。每天都免不了挤公交车。一大早，“呼呼呼”北风呼啸，眼看着时针指向了七点，车怎么还没来？

　　突然，有人兴奋地喊：“车来了。”一辆公交车从拐弯处出现在人们的视线中，前来等车的人们兴奋起来，一个个收起雨伞，拎了拎口袋，做好了“挤车”的准备。我也毫不怠慢，拉一拉滑下肩头的书包，一下子紧张起来。

　　车缓缓地停在大家面前，刚开车门，人们都迫不及待地拥到站台下挤来挤去，寻找自己的位置。几个小伙子一个箭步跳了上去，人们像一窝蜂一样冲了上去，老人、青年、小孩一个个冲向车门。粗糙的手，纤细的手，枯瘦的手，细嫩的手伸向车门，抓住扶手往里挤。就连年迈的老爷爷也拼了命地往里挤。大家互不相让，个个都挤得满头大汗。终于，一位年轻的妇女使了九牛二虎之力才挤上来，头发都凌乱了，脸上却露出欣慰的`笑容。一位年轻的小伙子大声叫了起来：“哎呀，我的眼镜挤掉车外了！”慌乱之中，拨拉着人群向后退。

　　随着人群不断向前涌动，我也被挤到了车门处，用力地抓住车上的栏杆，把自己拉了上去，内心仿佛轻松了许多，长长松了一口气：“哎，终于挤上来了！”看看车上，车内的空间已经挤满了人，前胸贴着后背，仿佛使人喘不过气来。一位老奶奶望着车外还有许多人在拼命往上挤，一个劲儿地直摇头。

　　车子缓缓地启动了，司机叔叔拿起扩音器，为难地宣布道：“挤不下的同志，请等下一班公交车！请上车的朋友抓好扶手，注意安全！”车内，人们的声音渐渐平息了下来。

　　哎，挤公交车真是辛苦啊！

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