四年级的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的四年级的作文5篇，欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
家是每个人的归宿，世界上有各种各样的家，小到血亲之家，大到一个集体，一个国家，乃至整个世界，整个地球。而这个家，每天也在发生着各种各样的故事。
六五班就是一个欢乐融合的大家庭。65个人热闹非凡。“家里”每日都发生着许许多多的事，这些事有快乐的，悲伤的、激动的，也有愤怒的。
快乐的的时光总是最多的，举个小例子来说：老师为了让我们写作文《老师不在的十分钟》，故意晚来了十分钟，在这十分钟内，班里炸开了锅——小镇同学像知道老师目的似地，为 我们表演了各种各样股管得动作，还配着怪声，逗得大家哈哈大笑;小宁和小成同学他们在不知不觉中“献”的相声乐的大家笑歪了嘴;小宁和小展来了段琼瑶版的对话(事实是为了求管纪律的小宁不要记他的名字)，笑的大家前仰后合。当老师“从天而降”时，整个教室顿时鸦雀无声。老师问发生了那些趣事时，整个教室又沸腾了。
有趣的事情几乎每天都发生，但难免也少不了一些悲哀之情。有一次篮球比赛中，无论啦啦队怎样呐喊助威，队员怎样努力，比赛还是失败了。大家都欲哭无泪，垂头丧气地回到教室。那一天，听不到一点欢乐的声音。
六五就像一个其乐融融的'大家庭，在毕业的伤感之余，班级组织“快乐小队”与“F5”举办了一个盛大的毕业典礼，“快乐小队”买了一个六层大蛋糕，并用奶油在上面写了大大的“永恒”二字，好多同学都流下了眼泪。
悲伤至极，更加黯然。暑假过后，虽然大家都不在一个班，但心中永存“永恒”，见面后仍有亲人般的感觉。
永恒的家——六五班。
四年级的作文 篇2
我的奶奶是个小学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
奶奶已年过半百了，她对学生仍然很关心，学生不管是大事还是小事都来找她，她都鼎力相助。有一次，学校里举办演讲比赛，奶奶看到学生的演讲稿写得还不够好，就连夜给他修改。后来，这位学生在演讲赛中获得了一等奖。
奶奶对她的`学生百般关心，可她对自己的身体却无暇顾及。每天晚上，奶奶备课直到深夜，有时我一觉醒来看见了，心疼地对奶奶说：“奶奶，您该睡觉了。”奶奶却说：“你睡吧，明天还要上学呢，我不认真备课，明天怎么给学生讲课呢？”我不想再打断奶奶的思绪，无奈地点了点头。看着她那日益增多的白发，我的眼睛湿润了。不知不觉的，我进入了梦乡。
我敬佩我的奶奶，也敬佩所有的人民教师。
四年级的作文 篇3
雨不仅仅是温柔的，同样也会有猛烈与狂热的一面。人们赋予了这种雨一个豪迈的名字：暴风雨。
傍晚，风呼啸着，抬头仰望天空，云慢慢凝聚，越积越厚。云在呼啸声中逐渐变色。很快，满天堆积起阴森森的黑云，压在眉上，堵在喉咙口，蒙住了双眼。
暴风雨真的要来了。一道闪电，一道盖顶的霹雳，霹雳过后又好像有巨人在黑云之上疯狂地走动，“轰隆隆”的脚步声要淹没一切，最终又无可奈何地消失。
大雨很快跟着下起来，千万雨点如同出膛的子弹一般，密集地连成一个整体，想将世界吞没。数道电光在云端疾走，交锋，搏斗，激起一片惊天动地的雷声。
雨下得更大了，好似银河决堤，水从天上倒灌下来，只灌得惊天动地。一道电光后，风声伴着雷声，雷声伴着雨声，像是惊天动地、气势磅礴的交响曲。
一支曲子总会进入最后的'乐章，暴风雨也会进入尾声。黑暗中，云依旧是那么压抑，但是雨柱渐渐变成了雨丝。不可扼制的节奏变成了舒缓的旋律。
环顾四周，已有些“望湖楼下水如天”的感觉。一阵风吹过“水面”，泛起了层层涟漪。空气清新，说不出的舒畅与痛快。回想刚才，心中不禁再次激起激烈豪迈的感觉!
四年级的作文 篇4
“耶！耶！”这是哪儿发出的声音啊？原来，是同学们听说学校要开展自主管理活动的欢呼声，这可是学校第一次开展自主管理活动，大家别提有多兴奋了！
只听一声“开始！”，我立刻冲出教室。哇！人真多呀。只见走廊上、楼梯口早已挤满了人，我立刻奔向了向往已久的图书室，门口更是人满为患。没办法，我又跑到了篮球馆、乒乓球室、羽毛球场哪儿都插不进去，“哎！”看来，今天是玩不成了，还是赶紧回教室吧！
教室里只剩零星的三四个同学了，看来，同学们都出去活动了。虽然有点失落，但自由管理的时间还是很宝贵的。我静下心来，开始研究起数学挑战题、背英语单词，不知不觉中，下课的'铃声打响了。同学们都陆续回到了教室，大家都兴奋地谈论着各自参加的活动，有的打了乒乓球；有的进了电脑室；有的去了游乐园……
虽然，这次没玩成，但我觉得自己收获也不小，不仅做出了所有的挑战题还把20几个英语单词全背出了，真希望下次这种活动多开展几次！
四年级的作文 篇5
今天我去参加了牛通社的千桃园游园活动。不要小看了这个活动，这个活动可是和端午节、父亲节都有关的。
活动规则很简单：每三个人分成一个小队，拿着地图，去三个指定地点完成任务，得到完成终极任务的材料，再回到出发点集合。
我和两个一年级的小朋友组成了一个小队，我是队长。首先，我们直奔离我们最近的任务地点——孝廉亭去。到了孝廉亭，我一看任务，妈呀，吓死我了，要背中国古代大诗人屈原的《离骚》！再看一眼，还好，只是能背多少背多少。作为队长，我第一个背，结果背了三十个字！要知道，有些队伍总共也没背到三十个字！另外两个队员也不错，结果我们队一共背了64个字，九个队伍中背的字数最多！于是，我们得到了一大包白色黏土。
接着，我们又走向步云桥。这个活动是把圆圈隔着一米的距离扔出去，套住目标，两队PK，哪个队套中的圈多，哪个队获胜，相同则加赛。我不愧为队长，套中的两个圈都是我扔的。我们过关斩将，又得了一块木头。
最后一个任务在菊花碧桃。两队成员一人拿一根艾草，交叉在一起，互相拉，谁艾草没断，谁就赢，三局两胜。第一次我们虽然输给了早早来到的.霸王龙小队，但又打败了在任务口的小林老师，所以我们还是拿到了香袋。
终极任务开始了。任务要求很简单：1、用赢来的黏土捏成自己心目中的爸爸，放在赢来的木板上面。2、把艾草放进香袋里。这两项活动都很简单，我一会儿就完成了，可是，我一不小心捏了黏土一下，我的杰作就毁了，真是可惜。不过，我们小队是第三个完成所有任务的，所以我得到了一支有许多笔芯的七彩水笔！真令人高兴！
这次活动又有趣，又增加了我们跟父亲之间的感情。
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