(通用)小学四年级作文5篇
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小学四年级作文

时间:2024-04-23 09:37:14 四年级 我要投稿

(通用)小学四年级作文5篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(通用)小学四年级作文5篇

小学四年级作文 篇1

  放寒假了,接连几天下雨。同学们在家不是做作业,就是看电视玩电脑,可把大家憋坏了。这天中午,太阳终于从阴沉的云层里爬出来,露出了难得的笑脸。我们四年级的六个同学,约好女子溜冰要PK男子骑自行车。也许年轻人上班了,老年人在家睡午觉,小区的汽车和人都寥寥无几。我、红红、小玲三个女生还没穿好溜冰鞋,阿胖、军军、大明三个男生就骑着自行车呼啸而去。“你们违规——”

  忽然,大明刹住车:“这是什么?”地上有一个厚厚的信封。阿胖眼尖:“里面有钱,好像都是五元,十元的.。”我们围上去:“红红,你是组长,清点一下有多少钱。”红红认真地点完钱:“一千八百六十元。”“这么多钱,是谁丢的?”红红看看信封:“没有写名字。”“琳达,你是班长,看怎么办?”大家都看着我。我说:“丢钱的人肯定很着急,会回来寻找的,我们就在这儿等吧。”大家都赞同我的方案。

  不久,走过来一个叔叔,小玲急忙上前:“叔叔,你丢东西了吗?”“谁丢东西了?”叔叔不耐烦地走了。不一会儿,又过来一个阿姨,小玲又上前问她,“没有丢。”阿姨也走了……一连问了十四、五个人,失主仍没找到。军军看看手表:“一个半小时过去啦,还是把钱交到居委会算了。”没人回答。就在我们垂头丧气时,有个白发苍苍的老太太东瞅西找、忐忑不安地朝我们走来,大家迎上前问:“奶奶,你在找什么?”老太太心急如焚:“我的钱丢了!”

  红红悄悄对我说:“这个奶奶住在前面两排房子,家里只有老两口,爷爷八十多岁,她七十多岁,没有子女,是孤老。”我听了,急忙上前:“奶奶,你不要着急,慢慢说。”“是这样的,老头前两天中风住院了,小区的退休党员上午捐了一千八百六十元钱,我匆匆忙忙去交医药费,到了医院,才发现钱丢了,急得我到处找,唉,看样子是没有希望了。”“奶奶,看看这钱是不是你的?”奶奶一看信封,急切地说:“是的,是的。”我把钱交还奶奶手里。她如获至宝,颤抖着手说:“好孩子,你们都是好孩子,谢谢你们帮我找回这救命钱。我要好好给你们学校写封表扬信。你们叫什么名字啊?”我不假思索,真诚坦荡地回答:“奶奶,我们的名字叫少先队员。”其他同学眉飞色舞地跟着大声地说:“对,奶奶,我们的名字叫少——先——队——员——”。

小学四年级作文 篇2

  真不知道老师葫芦里卖的是什么药?今天上语文课时,老师竟然让我们带着自己精心制作的纸飞机来到操场上玩飞纸飞机的游戏。一到操场,老师让我们一字排开,宣布游戏规则:看谁的飞机飞得高并在空中停留的时间长。

  比赛开始了,我捏着纸飞机的机身,两脚叉开,两手张开,抬起头,看着远方,用力向上抛去。只见我的纸飞机在天空中忽高忽低,转了一个圈,然后一头栽倒在地上。此时再看其他同学的飞机都还在空中飞舞,飞了一会后,他们的飞机才慢慢着陆了。有些同学开始嘲笑我不会飞纸飞机。“飞纸飞机一点也不好玩,我不玩了!”我垂头丧气地说。可我脑海里想到了一句句名言;“失败是成功之母。”“人要有毅力,否则将一事无成。”于是我重新振作起来,认真查找失败的原因。

  我发现自己纸飞机两边的机翼一大一小,而且机头是平的`,这样的飞机自然飞不高。我还想起上一次飞纸飞机的姿势不对,不应该垂直向天空飞。于是我对飞机作了大幅度的改进。又一轮比赛开始了,我吸取了上一次失败的教训,两脚分开,一前一后,侧身后仰,用力向前上方抛去。我的纸飞机象一只展翅高飞的雄鹰,不但又平又稳,而且还来了几个高难度动作:先在空中划了一道美丽的弧线,又转了一道“S”型弯……“成功了!成功了!”我欢呼雀跃。飞机在空中飞,我恍惚坐在飞机里,飞机把我带到了万里长城,带到了埃菲尔铁塔……直到有人说:“你的飞机降落了”我才如梦初醒。回到教室,老师“唰唰”在黑板写了四个大字:飞纸飞机。原来老师要我们写作文,真是用心良苦啊!

小学四年级作文 篇3

  我家有个地球仪,没事的时候我总爱把它拿出来转一转。

  从远处看,地球仪以蓝色为主,蓝色代表海洋,蓝色中夹杂着不规则的黄色,黄色代表陆地,看这一块块陆地,有的像依依道别的好朋友正牵着手、有的像一颗牙齿,也像一颗爱心,还有的'像古代的恐龙、还有的……我仔细一看,隐隐约约发现上面有许多密密麻麻的小字。

  近看,纵横交错着许多线条,分布十分规则。听妈妈说,横着的线叫纬线,竖着的线叫经线。还有不同颜色的虚线。有的是红色的,代表的是铁路、有的是蓝色的,代表的是国界、有的是蓝色点代表的是地区界……

  仔细看太平洋的西岸就是我们的中华人民共和国。这时,我想,美国到底在哪里呢?我转啊转啊!原来,美国在太平洋的东岸。还发现地球仪不是直着转的,而是斜着转的,啊!真好玩。

  我喜欢那些形状古怪的图案,更喜欢那小小的地球仪。

小学四年级作文 篇4

  一双大大的眼睛,一头长长的头发,一副圆圆的面孔,体现出他的聪明。他,就是我的小学同学。他不但有许多高尚的品德,而且给了我很多帮助。我很崇敬他。

  我们一起度过了六年,我也渐渐认识了他——一个乐于助人的人。

  有一天,老师给我们布置了一些数学题,有一道题把我难倒了,于是找到了他,便问他,他立刻停止了游戏给我讲起题,他不但不烦,而且还很愿意。他首先按着题目设了一个方程,之后便开始讲起他们的关系,我不是很明白,他便给我画了一个图,对着图详细的给我讲解,旁边同学嘻嘻哈哈的闹着,可他好像并不受影响,依旧讲下去。听过他的讲解,我恍然大悟。

  这种乐于助人,高尚的品质,它体现得淋漓尽致,他愿意帮助他人,喜欢帮助他人,他的这种高尚的品质令我崇敬。

  他还有一种高尚的品质,就是光明磊落。

  那是一次数学测试,数学不怎么好的我,看到数学题后有点懵,马上想到的就是找同桌被称作“数学天才”的.他来“借鉴一下答案”。我马上通过了这项“议案”,悄问他。但他的答复是,人要诚实,光明磊落,不能投机取巧。我一下镇住了,这是一个多么诚实的人啊!他光明磊落的性格也令我十分崇敬。

  他是让我崇敬的人,因为它有许多高尚的品德;他是让我爱戴的人,因为他交给我许多品格,更多的知识。我崇敬他--我的同桌。

小学四年级作文 篇5

  上个星期二,我大病了一场,请假休息了4天。我的病虽然好了,但是我这几天落下了一大部分功课,到了双休日都要用来补缺补漏。不仅这样,老师要求过,如果我没有把这些作业补完,就不能参加下星期的单元考试。所以这个周末,我要忙碌了。

  星期六早上,我一大早地就从被窝里爬了起来。 刷牙洗脸后,我匆匆地吃过了早饭,就开始补前几天的.功课、作业。我看了看记作业的本子有练习册、两篇作文,还有数学的五张科作业纸。我写到了中午,用了5分钟时间快速吃完了午饭,又开始写起来。晚上7点,我迷迷糊糊地,很快就睡着了,毕竟是大病刚好。到了星期日早上6点,我醒来,才发现还有许多作业没写完,这下子可糟了。

  我没休息地一直写作业,到了下午,我好不容易把数学作业做完了。我还差一点点,只有一篇作文和第3课的语文练习册。

  我本来是可以把全部的作业做完的,我轻松地休息了12分钟。我望着小伙伴们在外边踢球,不禁地想:不能去,作业还没写完。后来又想:只差一点点,没关系的,反正我可以做得完的。于是,我也跑出去参加踢球。晚上,我才想起还有作业没有完成呢。我着急地写了起来。晚上10点,我已头昏目眩,妈妈叫我去睡觉,明天早上再写。

  这周星期一,早晨6点,我赶快起来继续“作战”。我所有的作业终于在7点前补完了,真是累啊。

  课堂上,我感觉十分困,真想好好地睡上一觉,可又不敢。老师讲什么我听得模模糊糊的。

  这是我从小到大最累的一次。昨天,作业补得可真辛苦,谁叫我作业没写完,就跑出去玩呢。作业没写完,就出去踢球了,这次教训让我明白贪玩是多么严重的,以后我再也不那么贪玩了。

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