六年级的作文

时间：2024-04-23 09:11:23 六年级我要投稿

六年级的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级的作文

六年级的作文篇1

　　“妈妈！赵珈艺送给我两颗牵牛花种子！”我一进家门，就兴冲冲好将紧握在手中的两颗种子给妈妈看。那两颗种子，黑黑的，绿豆般大，在我手中滚动着，仿佛在催我快快将它种下。

　　我开心地望着它们，兴奋地跑进厨房，拿来肇筷子和清水，又兴奋地冲到阳台，选了个最漂亮的花盆，小心翼翼地翻翻土，浇浇水，将两颗小种子轻轻地摁进湿软的土壤里，好像在干一件很严肃的事情。

　　从那天开始，种子就在我心中扎下了深根。种子埋进土里后，我每天早晨和放学回家，都要蹲在阳台上，盯着那盆毫无动静也毫无生气的泥土，希望那两个种子能够长出牵牛花的芽。种子仿佛听见了我的心愿，某个阳光明媚的早晨，两个嫩绿的小芽出现在花盆中，这盆泥土终于有了一丝生气。

　　我每隔两天给它浇一次水。小芽长得很快，几乎每个星期都能长一大截。那花藤，不像其它植物一样粗，它只比橡皮筋粗上那么一点儿。它缠绕着阳台的栏杆，不停地向上长着。慢慢地，不知什么时候，在那细嫩的，不舍得碰的，长长的花藤上出现了两个娇嫩的小花苞，从上至下，从粉至白，散发着淡淡的花香。啊！牵牛花要开花啦！我高兴得手舞足蹈，在阳台上蹦跶了半天。可马上，我就意识到了一个问题：牵牛花如果明天开花了，那我不是只能明天一天看花了吗？那就每年只能看到一次牵牛花开花了！可是我想每天都可以看花呀！想到这里，我难过地低下了头。

　　第二天，牵牛花不出我所料地开花了，花瓣呈现粉白色，正如书上所说的，像个可爱的小喇叭，嫩得不敢碰。看着这两朵我自己培育出来的花朵，我却一点儿也高兴不起来。因为牵牛花的花期只有一在。我沮丧地背着浓重的`书包，上学去了。回到家，我看到的，是凋零的落花。

　　这一晚，我在床上翻天覆地地睡不着觉。

　　第二天清晨的阳光，毫无保留地泼洒在碧绿的花藤上，泼洒在带绒毛的绿叶上，泼洒在那四朵娇嫩的粉白色的牵牛花上。我愣愣地看着它们，脸上的惊讶渐渐变成微笑，又渐渐变成喜悦。我高兴得心花怒放，又在阳台上蹦跶了半天。我看着那牵牛花，这时我才明白，牵牛花每天都会孕育新的花苞，每天都会开出凝结着我辛勤的培育结晶的花朵。

　　我不仅是惊喜，还有对我的心血的感动啊！

六年级的作文篇2

　　此时，窗外绵绵细雨，忍不住瞟一眼存放红伞的衣柜，却不禁心香馨然！

　　你若是问懵懂的我什么是最可贵的物品，便是这把最美、最珍贵的红伞；何为最可贵之情，那必定是——这十年来我与小羽之间，如这红伞般风雨无阻的浓浓友情。

　　朦胧雨雾中，隐隐约约，浮现出我与小羽的背影。

　　那时却正值炎夏，烈日当空照，我正抹汗叫：“热疯了，我要热疯了！”一把红伞出现在上方。小羽正睁着一双水灵灵的眸子望着我，她一手持着伞柄，笑起来楚楚动人。按照约定，我们不约而同俯下身子，在树丛中细细寻起四叶草来。草丛中各式各样的花花草草，一个个婀娜多姿，在风中摇摆起来。在阳光的笼罩下。它们欢乐地仰着脑袋，裂开笑脸，享受着阳光的沐浴。

　　不一会儿，感觉到四周被高大的垂杨柳遮挡，顿觉阴凉，我缓缓直起腰，环顾四周。已不见小雨活泼的身影，多半是去别处寻了罢！想着便伸了个懒腰，又弯下早已麻木的腿……

　　这四叶草可谓难寻至极，我摘下第一株四叶草，四片叶子好像朵朵绿色的小爱心，紧紧挨在一块儿。我将它紧紧握在手中，寻了一会儿，便又发现了三株……

　　当我欣喜若狂地抓着一把四叶草时，天色却已暗了下来，头顶乌云滚滚，豆大的雨珠打在脸上——好痛！路旁的那些花草却好像听到了战斗的'号角般，更加挺直了身子，张大嘴巴尽情吮吸着甘霖。我着急地找着小羽，忽然听见后面传来越来越近树叶的沙沙声，猛然一回头，那一刻，一切都好似静了，四周不再有虫鸣鸟叫！她将伞撑在空中，刚才还犹如按下了暂停键的雨点，此刻“啪啪”打在伞面上，天地间只听得喧嚣一片！只是，在这一方小小的“晴空”中，却有一股暖暖的热流涌上心头……

　　茫茫暮色中，急雨骤停，雾气仍未消散，这把红伞在夕阳下显得格外静谧。我们一路伴着花香，默默走着，走着……

六年级的作文篇3

　　每个人都是在妈妈忍受着剧痛而又充满幸福和喜悦的泪水中，来到这个世界上的。人一生最依赖的是妈妈；最温暖的也是妈妈；最有安全感的还是妈妈。所以每当我们遇到疼痛或危险时往往都会不由得喊出“我的妈呀！”。妈妈给我们的礼物是乳汁、是笑容、是抚摸、是疼爱；妈妈给我们的礼物是亲吻、是沟通、是支持、是期待；妈妈给我们的礼物是善良、是陪伴、是博爱、是关怀；妈妈给我们的礼物是成长、是成熟、是成功、是未来！

　　爸爸是一个家庭的天，是每个孩子成长中的靠山。他对孩子的爱虽有点粗犷、有点宏观，但是爸爸给孩子的礼物是勇敢、是坚强、是厚实、是力量；爸爸给孩子的礼物是臂膀、是肯定、是引领、是赞赏；爸爸给孩子的礼物是传承、是执着、是放手、是远望；爸爸给孩子的礼物是榜样、是阳光、是张扬、是辉煌！

　　夫妻是建造家庭的工程师，是人类社会最基本的组成元素。夫妻间传递的礼物是拥抱、是眼神、是相恋、是爱抚；夫妻间传递的礼物是尊重、是信任、是守候、是呵护；夫妻间传递的礼物是欣赏、是崇拜、是理解、是专注；夫妻间传递的礼物是包容、是开明、是永恒、是幸福！

　　古人云：“一日为师，终身为父”。这句话足以道出：师生关系是人生中的第二条生命线。世界上只有父母和老师的爱才是最无私的！老师给学生带来的是知识、是启智、是方法、是引领；老师给学生带来的是目标、是航向、是助跑、是做人；老师给学生带来的`是奋发、是鞭策、是自省、是竞争；老师给学生带来的是充实、是锻炼、是欲望、是飞腾！

　　朋友是陪护我们一路前行的伴侣，是人生重要的见证者和影响者。朋友之间涌动的是问候、是安抚、是陪笑、是陪哭；朋友之间涌动的是坦诚、是直率、是守信、是倾诉；朋友之间涌动的是体谅、是宽容、是豁达、是帮助；朋友之间涌动的是真挚、是友善、是共享、是大度！

　　人间最珍贵的莫过于亲情；人生最浪漫的首选为爱情；人生最关键的无疑是师生情；人间最长久的理应是友情；人生最重要的必当是心情！

六年级的作文篇4

　　在半路上，一轮红日从东方徐徐升起，浓雾像棉絮一样被一层层撕去，渐渐的变成了一层细纱，远处的景物开始朦朦胧胧地出现了；抬头向上看，满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，晶莹耀眼，好美的画面呀！……

　　早晨，我老早就醒了，习惯地向外望去，却什么也看不清。我匆匆穿上衣服，打开窗户，只见一团团浓雾在四周飘扬。微风吹过，浓雾卷动着像一只只蜗牛地在空中慢悠悠爬来爬去；一会儿又变成了一只只海螺……浓雾真像个百变怪。

　　该上学了，我走下楼来，立刻被浓雾包围了，就像是掉进了奶瓶中，只能看到脚下的一块。我小心地顺着路边向前走着，忽然，听到了熟悉的说话声，后面的脚步声越来越近，就是看不到是谁，直到那人走到我跟前，才发现是赵亮也去上学。

　　在半路上，一轮红日从东方徐徐升起，浓雾像棉絮一样被一层层撕去，渐渐的变成了一层细纱，远处的景物开始朦朦胧胧地出现了；抬头向上看，满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，晶莹耀眼，好美的.画面呀！

　　平时雾是不受欢迎的，但是如果静静地观赏，晨雾真是大自然的一幅佳作，让人感到别有情趣！

六年级的作文篇5

　　人的一生中，不可能没有困难的。当困难来临的时候，也许，你会烦躁不安——然而，困难是需要克服的。你如果搁着，它只会阻碍你前进，倒不如沉着应对，把困难克服，去接受新的挑战。回忆起来，那已经是去年暑假的事了。

　　那时候，妈妈经常带着我到外婆家里玩。我可喜欢那里啦，整天与表姐、表弟到田沟里摸小螃蟹，去荔枝园爬树，坐在鱼塘边钓鱼……所以，我隔三岔五地就嚷着要妈妈带我去外婆家。有一次，我又想去，但妈妈工作忙不开，我决定独个儿去。那天天气格外好，我带着一路好心情，不知不觉地到了分岔路。向左走，不久就能到达目的'地；靠右走呢，我从来没走过，但我每次经过总能看到叔叔伯伯从那条路走出来的。于是，在好奇心的差遣下，我踏上了那条陌生的路。走着走着，没想到眼前是一幅美丽的田园景色：一块一块绿油油的田地，还有彩蝶在花丛中飞舞。一边欣赏这田园风光，一边哼着曲子，我好不惬意。不知走了多久，我的心情开始由轻松愉快变得恐惧不安了，眼前的景色好像也变了：四周静悄悄的，只有我一个人走在小路上。慌张之中，我被一块突出的石头绊倒了，膝盖马上青了一块，我忍住疼痛，勉强站了起来，心里更加害怕。望了前头，又望了后面，真是前头茫茫，后路漫漫，我进退两难，眼睛也不禁湿润了。

　　然而，不知哪里来的一股勇气犹如泉水般涌上我心头——路是自己选的，无论多么崎岖，多么难走，我都应该把它走完。就是这个信念推动着我，我不顾膝盖的疼痛，奋力地跑着……终于，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，不远处，我看到了那个熟悉的荔枝园。人自哇哇落地后，便要走一条终身伴随的路，而这路上有无数的绊脚石，人不可能完全避免它，因此，要前进，就要铲除它。