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小学五年级作文：一个坚强的人
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学五年级作文：一个坚强的人，希望能够帮助到大家。
小学五年级作文：一个坚强的人1
在这个充满未知的神奇世界里，人也是有着不同的肤色，不同的习俗，不同的品格等等。鲁宾逊是一个英国青年，他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇难，他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他依靠自己的双手和智慧，利用支和简单的工具，自力更生，自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。之后，他从一帮食人族手中救下一个俘虏，那天是星期五，所以就给他取名叫“星期五”。
从那以后，“星期五“就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁宾逊还教他学会了说英语。不久，他又从食人族手中救出了几个俘虏，和他们一起劳动，共同生活。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开荒岛，返回英国，过上了幸福的生活。鲁宾逊从落难荒岛到返回英国，这段时间竟长达二十多年。
小说让我对鲁滨逊这一人物在坎坷经历中表现出的`刚毅、坚强不屈的品格钦佩至极。我深刻体会到，鲁滨逊有如此丰富多彩的经历，与他的坚强性格是分不开的。而我正是缺乏这种精神和品格，早已习惯了家长为我创造的优越条件。像温室里的花朵，不经历风雨，没受过生活的磨励，根本无法体会到幸福生活来之不易。成天安于现状，不思进取，只会空谈理想，缺乏认真扎实的奋斗精神。
在学习中，我常遇到一些困难，但这点困难与鲁滨逊独自生活在荒岛上遇到的艰难险阻相比，是微足不道的。他能用双手创造奇迹，我为什么不能鼓起勇敢战胜困难呢？
小学五年级作文：一个坚强的人2
记得我五岁的时候，爸爸送给我一本爱迪生故事书，他还对我说：“坚强的意志是成功的基石。”我一直沿着坚强的道路前进。
小学三年级的时候，老师问我班谁想参加话剧组面试，我便自告奋勇地举手。老师告诉我们话剧组面试将会在假期后举行。于是，我便好好利用假期，在旅行时带同剧本加紧练习。由于我在这方面没有经验，我的心情忐忑不安，担心表现失准。练习过程中，并不是想像中那么容易。幸好，爸爸妈妈在旁鼓励我，连平时诙谐的表哥也一本正经地跟我练习。我的信心大大提升了，最后被老师取录。我欣喜若狂地跳起来，同时明白到“有志者事竟成”的道理。
其次，坚强是需要努力实践的。有一次，大提琴老师推荐我和其他五位同学参加一个大型的公开表演。由于我是插班生，而且年纪最小，表演经验尚浅，应付起来有点儿吃力。虽然如此，我并没有想过放弃。反之，我日以继夜地练习。当遇到不明白的地方，我便虚心地向老师或较有经验的同学虚心求问。我终于克服困难，顺利完成演出，还得到老师的.赞许。这次难忘的经验，不但加深了同学之间的默契，还让我体验到在团体当中使人更坚强无比。
不得不提，坚强也令我克服弱点，挑战自我。运动虽然是我的弱项，但我仍鼓起勇气参加学校的亲子接力赛，希望借此机会锻炼身体和考验自己。每天放学后，我和妈妈都会到学校附近的大球场练习跑步。不论考试或功课有多忙，我们的约定风雨不改。起初，大家只跑了十分钟便累得筋疲力尽。经过三星期的苦练，我们终于可以轻而易举地跑完三十分钟。在运动会中，我们勇夺铜奖的殊荣！那一刻，我和妈妈热泪盈眶地互相拥抱，那份感觉仍历历在目。我们深信坚强是成功的第一步。
空闲时，我经常翻阅爸爸送给我那本爱迪生故事书，提醒自己要以坚强活出精彩的人生，不要辜负爸爸对我的期望。现在，你就跟我一起在坚强的起点中振翅高飞吧！
小学五年级作文：一个坚强的人3
年轻的我们自信飞扬，青春的活力如同出生的朝阳，我们敢做、敢拼、敢闯，演绎人生这部勇气大戏，人生的过程也就是一个不断丧失的过程，在这个过程中，你会结识许许多多的人，朋友也好，敌人也罢，都会让你成长，最终，让你勇敢的独自面对所有，她们教会你的不仅仅是坚强，还有生活。
蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波，杨柳有心，于是它能低首沉思，能给人间带来清新的嫩绿，百花有心，于是它能播撒芳香，给人间带来最美好的芳馨，看似生活中的某些人，平平凡凡却实实在在。有的时候，他们让你感觉好像是若有若无的存在，实际上，他们并未走远，一直站在你的不远处，默默的关注着你，悄无声息的帮助着你，无言的给予着你，所以你会很难发现他们的存在，以至于被你慢慢遗忘。
以前的自己，归结于一个字——傻，单纯天真地以为自己所喜欢的就是最好的，看人的眼光也太过于简单，根本没有考虑面具下是一张怎样的脸，是美好？是丑陋？总之，是虚伪的。你根本无法想象别人的心里真正在想些什么，心软是一种不公平的善良或者说善良本身就是一种错误，有的时候，不经意的一句话就像一根针，狠狠地刺向你的心，毫无防备的，你黯然了。可是生活还得继续不是吗？有时候，生活给予我们太多太多的无奈，甚至让你觉得整个天空都暗了，你也得强颜欢笑，大声的.告诉所有人：我绝不会认输。这是一种勇气，更是一种魄力，但是现实的残忍教会我们必须这样做，无论遇到多大的困难，都要持之以恒的走下去，不喊苦，不喊累，不认输！
你可能狠狠地摔了一跤，没关系，继续爬起来，当你累了想要放弃的时候，想想自己的梦想，再想想自己为什么坚持走到了这里，心情不好了，戴上耳机听那些欢快的音乐把声音调到最大，想哭的时候，就抬头望望天空，它能包容你的所有的难过或者就去跑步，让泪水变为汗水蒸发掉，笑着坚强的面对所有，女孩当自强！
小学五年级作文：一个坚强的人4
暑假的一天，我随手在书柜里抽出一本书来看，这本书的名字叫《爬山看红叶》，看着书名就读出这本书的内容，读着读着就被书中的故事吸引了。
《爬山看红叶》这本书讲的是：有一个叫薇薇的小女孩和爸爸妈妈去爬山看红叶的故事。
周末的一个早晨，薇薇爸爸妈妈带着薇薇去香山看红叶，那里满山的红叶可漂亮了，薇薇妈妈说：“香山特别高，有两千多节台阶，我怕薇薇爬不动哦。”但薇薇很自信的说：我要自己爬上去，我一定能行，我不会让你们失望的。说着薇薇就一步一步的往上爬，天是那样的'蓝，太阳照的人暖烘烘的，薇薇开心的爬着。
一开始，薇薇跟在爸爸妈妈的身后兴高采烈的往山上爬，很多路过的大人看到薇薇都夸她：这么小年纪就自己爬山，真棒。
薇薇听了更加有动力了，迈开小腿，一边爬一边数着台阶：八十二、八十三^两千两百五十六、两千两百五十七，薇薇开心的边数边说：“快到了，快到山顶了，坚持到底，就是胜利，加油。”
虽然薇薇累得连腿都迈不动了，但她还是咬着牙一步一步的往上爬，爬上的人们都停下来给薇薇鼓励“加油呀，小姑娘，你真了不起。”在大家的激励下，薇薇终于爬完了最后一节台阶。爸爸给薇薇买了一块金牌，上面刻着：祝贺你登山成功，你是坚强自信的好孩子。
读了这本书后，我感慨万千，所谓的坚强说的就是一个人内心非常强大有力，不会被动摇，自信就是要相信自己的能力，要对自己充满信心，在生活中，我不就是缺少这样的能力吗？此刻我深深的体会到，人，不管有多少困难，都要去克服，要自信、要坚强，我今后一定要向薇薇一样，不畏艰难，勇于挑战，争取成为一个对社会有用
小学五年级作文：一个坚强的人5
有人说，只有你吃了常人没有吃过得苦，受了常人没有受过得罪，才能算是一个意志坚强的人。
今秋新学年一开始，刚升入五年级的我就到北京郊区参加了为期一周的军训。军训前我几天已经感冒，鼻塞、打喷嚏。我妈妈是医生，我完全可以让妈妈给我开个病假条不去军训，但是我坚持要体验一下军训生活。第一天的军训生活就让我们感到很苦。白天，火辣辣的太阳当头高照，我们在那里站得直直的，一点也不准动。有些同学因头疼、肚子疼下去休息了。我因感冒的头疼、乏力很严重，站立久了腿脚酸软得真想倒在地上休息，我累得满头大汗。晚上，许多同学怕热开着窗户睡觉，老师在外面巡逻不让我们关门。但军训营地的温差较大，半夜凉风续续吹来，我的身体冷得在被子里发颤，鼻子也完全不通了，刚想坐起来惺惺鼻涕，老师说我不要因为惺鼻涕一件小事儿惊扰大家睡觉。用嘴呼吸是多么困难的一件事呀，我从来没有这么难受过！委屈的泪水早已积满眼眶，在我眼睛里转来转去，可我忍着没流出来。我真是抱怨自己为什么没让妈妈给我开一张病假条来逃避痛苦，等天亮后一定要给家里打个电话让妈妈把我接回家。不是已经有两个同学已经被家人接走了吗？想着想着我就睡着了。第二天起床活动后鼻子通了，虽然嗓子很痛，但比夜里感觉好多了。我想也许夜里值班的老师不知道我感冒了，所以错怪了我。记得爸爸给我说过生活中每个人都有可能被人误解，遇到这种事情要“有则改之，无则加冕。”妈妈也给我说过，吃苦是一种资本，男孩子不要太娇气。又想到和同学在一起是一件多么美好的事情啊，我在回不回家两条道路前做出了坚定的选择，放弃了逃避。
于是，我挺胸抬头，好像什么事都没发生过，继续参加军训。
军训生活结束了。回到家爸爸妈妈听完我的.汇报，对我的表现很满意，高兴的对我说：“你是一个意志坚强的孩子！”
小学五年级作文：一个坚强的人6
黄昏下，外婆正宠溺的望着我……
她，总是穿着身解放服，搭着一双已经破烂的凉鞋，配上已经要发臭的裤子，手上也永远留着一层厚厚的灰…她——就是我的外婆。可她早已不在人世了，而是去了一个遥远的.地方叫作——天堂。
外婆！您还记得吗？以前您总是很宠溺我，允许我在您的怀里撒娇，哀求您买这买那。可您呢，总是笑笑：“好好，小败家，外婆给你买！”看似责备的语气里，其实还藏着厚厚的宠溺。可年幼的我并不懂这些，每次总是把小嘴一翘：“哼，偏心的外婆，不理你啦！”外婆总是把我往怀里一抱：“好啦好啦，你要什么外婆都给你买，原谅外婆好不好？”接着，像一阵风似的把我喜欢的零食买回来了，我便高兴的又叫又跳，悠闲的吃了起来，还拿了一个叫外婆也吃。外婆苦笑：“外婆有些小毛病，不能吃，就赏给我家小公主吃吧！”可朦懂的我，又怎么可能知道外婆一直被病魔纠缠着呢？
直到那一天……我看到外婆奄奄一息躺在病床上时，便不顾家人的阻拦，发疯似冲向病床，一边叫喊着：“婆！婆！婆！您不是身体一直很好的吗？为什么会在病床上？…”外婆喉咙里发出“嘶嘶嘶”的声音，并轻轻拍打我的背……
两个月后，外婆的病还是没有好，我轻轻推开房门想看看外婆，可谁知外婆不知哪儿找来的一把剪刀正粗鲁的剪着氧气瓶，眼里暴着青光，头发乱乱的披散着。一看见我，像狼一样盯着我。我惊呆了，叫着：“婆！您不认识我了吗？婆！…”外婆停下来，呆呆望着我。我哭着跑出房门……再接下来，见着的就是外婆的遗体……
夕阳下，外婆的身影正渐渐的模糊……
小学五年级作文：一个坚强的人7
我们班有一个女同学小芳，她长着一头乌黑又长的头发，一双明亮的眼睛下面长着一个高挺的鼻子和一个樱桃小嘴，身高也不是非常高，是个瘦瘦的女孩，但看似柔弱的她又非常得坚强。
在五年级上学年刚开学的时候小芳在下楼梯的时候不小心摔倒了，右手有一点轻微的骨折，那可是要写字的手啊，医生说她要最多都要三个月才能康复，而在这期间手也不能乱动，可是小芳是一名非常热爱学习的学生，她每天都坚持来学校上课，也有不少助人为乐的同学帮助她拿书包，她每次都会甜甜地说声谢谢。小芳虽然右手不能写字，但她每天都会训练自己左手写字，即使字写得歪歪扭扭，还有一些潦草，但她还是坚持训练，每天都会按时完成作业，上课也会认真的记笔记即使字迹没有她以往写的美观，但老师还是看得懂的`。而且她每次考试都会参加，不会说就因为右手不能写字就去放弃考试的机会，而且每次考试完，发成绩的时候，小芳的成绩每次都排在全班的前三名，都让我们自愧不如啊，过了两个月多，就快到了期末考试的时候，小芳也更加努力，下课了除了去上厕所就在班里认真地复习，一学期的语文数学和英语的知识她都非常掌握了。到了期末考试的那一天，小芳也早早的来到了学校里，二话不说就拿起书来认真的复习，就为接下来的期末考试取得一个好的成绩，等到了领取成绩单的那一天，老师宣布我们班前十名的同学时，当宣布第一名时，老师大声的说：“第一名就是我们的小芳同学，请大家为她送上热烈的鼓掌。”顿时，班里响起了一阵热烈的掌声，大家一齐望向小芳，小芳也害羞地笑了。
我们也应该向小芳学习，永远不向困难低头，勇往直前，这样就会收获到更好的结果。
小学五年级作文：一个坚强的人8
在我的生活中，有许许多多的人和事让我感动，而令我最感动和敬佩人的就是勇敢坚强的妈妈。
妈妈今年39岁了，身材偏瘦，经常穿着一件款式老旧的衣服。一头金黄的卷发被妈妈卷在后面，一双手因为长年的辛劳比其他人粗糙很多。妈妈不在德惠工作，而在遥远的'南方工作。爸爸和妈妈在南方开了一家店，她每天都在店里忙来忙去，很少有有空闲能够休息一下。
每天一大早，妈妈都要在6点多的时候起床点货。虽然太阳没有完全升起来，但南方的天气也是十分热的。
鸟儿们站在柔软的树枝上，像往日那样欢快的叫声已没有，它们只站在那儿，好像马上就要睡着了似的。原本生机勃勃的叶子上也积满了灰尘，花儿们也都低下了骄傲的头。
人们都在床上享受着美梦，唯独妈妈已经在仓库前工作了。只见妈妈先把没用的箱子搬到一边，再把同样的货物放在一起，之后耐心而又细致地数出各种商品的数量在记在本子上以便出货。
妈妈每周都会给我打电活。有一次，妈妈给我打电话，我听见那边有几声轻轻的咳嗽声，就问妈妈怎么了？妈妈却说：“没什么，你听错了吧？对了，姥姥、姥爷最近身体怎么样啊？你最近学习怎么样……”这时，那边又传来两声咳嗽声……我的眼泪在眼圈里不住地打转强忍着说：“好，好，好！”妈妈的撒谎是为了爱，而我的幸福告白是对妈妈的思念！
妈妈为什么要这么辛勤的工作？因为她想让我们过上好日子，想让我有一个更好的学习环境，让我以后出人头地。妈妈的坚强勇敢让我感动又佩服！
小学五年级作文：一个坚强的人9
在今年暑假期间，我阅读了《假如给我三天光明》这本书，这本书的作者是一位美国著名作家——海伦凯勒。这本书给我的第一印象就是感人，如同一枚巨型催泪弹，在我心底炸了开来。
这一本书讲了作者童年时期的悲惨经历：1880年6月27日出生在亚拉巴马州的塔斯甘比亚小镇。在出生的次年2月中突然患急性胃充血、脑充血，之后由于病情严重，失去了视力与听力，让可怜的小海伦在不足2岁时就成为了盲人，并听不到来自外界的各种美妙的声音了。这本书还讲述了在海伦稍大一些的时候，家庭教师安妮·沙莉文彻底地改变了她的生活，安妮。沙莉文也曾是一位盲人，后经几番周折，进行大大小小十几次的手术，终于重见光明。
沙莉文一点一点地向海伦传授知识，让她亲近大自然：在草地上打滚，在田野里跑跑跳跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭。海伦在老师爱的关怀之下，竟然克服了失明与失聪所造成的障碍，藉着导师沙莉文的不懈努力，她终于能开口说话，最终毕业于人人向往的美国哈佛大学！
1936年，与海伦朝夕相处的恩师离开人间，她心痛欲绝。她决心要将老师的爱发扬光大，于是海伦跑遍了美国大大小小的城市，周游世界，为残障的'人到处奔走，全心全意地为那些不幸的人服务。1968年，海伦去世，享年88岁，一个度过了88个生命的春秋，却熬过了87个无光、无声的岁月，有谁能做到？
这本书给我最终的感想是：一个人可以没有富裕的家庭，可以没有美丽的衣裳，可以没有美味的食物，可以没有舒适的住处，可以没有视力、听力和说话的能力，但是万万不可以没有坚强的信念。信念，可以陪伴人度过最难熬的那段时光，可以激励出人活下去的勇气！
小学五年级作文：一个坚强的人10
一个坚强的人读了《鲁滨逊漂流记》这本书，让我受益匪浅，从鲁滨逊身上学到了许多精神品质，让我懂得遇到困难，不能轻易放弃，要勇于与困难作斗争，努力战胜困难，要学会坚强勇敢要有一种永不服输的精神。
书中的鲁滨逊虽然独自一人被海水冲到了一个孤岛上，在别人看来没有活的希望时，他却勇敢的活了下来，任靠他的勇敢，智慧，坚强还有永不磨灭的决心和信心，独自一人在岛上生活了28年，克服多种困难，最终离开小岛，回到住地。
在我身边也有像鲁滨逊这样的人，坚强，勇敢，顽强的人，他是在印刷厂工作的一名工人，他每天早出晚归辛苦工作，为了他的家庭，他的'妻子因为要照顾孩子没办法出去工作，于是，这养活一大家人的担子就会压在他的身上。坚强的他决定利用下班时间再找一份工作，于是他开始奔波，因为他知识不多，所以工作不好找，就是在印刷厂的工作，也是靠别人介绍的，就这样，每天上班，下班很晚才回家，无论自己有多累，也从无怨言，一天天过去了，他几乎跑遍了整个城市，不知被拒绝了多少次，但他有一种不服输的精神，坚强乐观，好像无论有多大的困难，也打不垮他，无论有多大的难题，他也能微笑着去面对，功夫不负有心人，他的精神感动了“上帝”，最终找到了一份好的工作，坚强勇敢，顽强，永不服输的他就是我的父亲，我最爱的人。虽然我的家庭困苦一些，但快乐永在，幸福永存。
父亲，你可贵的品质是我学习的精神，是我前进的金钥匙，在以后的岁月里，我一定珍惜时间，好好学习，不辜负您对我的期望，我爱您！
小学五年级作文：一个坚强的人11
“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母。依赖学校的青少年朋友们。”读到这句话的时候，便对这本书产生了反感。任性依赖性这的确是我们中绝大多数人的缺点。但是我们不甘心承认这些，我们也希望自己能做得更好吗？
为什么，周围的人总要给我们带上这顶“帽子”呢？当我郑重地翻完最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事时，我想我真的被它震撼了，那是一种心灵的震撼。一个个问号不由的索绕在我的心头，如果我是鲁滨孙……
如果我是他，当般在暴风雨中失事的时候，我会像他那样不向命运低头，继续立志远航吗？不，如果可以选择的话，我不会去接受那充满困难和波折的生活，因为我没有那份自信。如果我是他，当独自一人身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时。我会像他那样不自暴自弃，重燃生活的希望吗，不，面对突如其来的灾难，我不能像他一样因时不变，积极自救，因为我没有那个能力。
我不得不承认自己的'软弱，从呱呱落地当背上书包，父母和学校都为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是幸福的。“一本好书能拯救一个人，反之一本坏书能够毁灭一个人。“我从小到大都非常相信这句话，这本书向我展示了鲁宾孙的自信，自立，自强的精神。还告诉了我一个人诚实，善良，勤劳的重要性，我想我应该努力的向他去学习，为了学校，为了父母，更为了自己。
小学五年级作文：一个坚强的人12
英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》以其扣人心弦的细节、妙趣横生的语句、一波三折的情节在我的大脑中留下了深刻的印象，也在我的脑海中谋得了一席之地，永远地扎根了下来。
小说讲了英国青年鲁宾逊怀着环游四海的远大理想，辞别家人，孤身一人踏上了东渡的旅程。起初的旅程还算走运，但是“天有不测风云，人有旦夕祸福”，海上的天气时好时坏，变化无常，突如其来的大风暴使船上的每一个人手忙脚乱，大家正在不知所措的同时，风暴可不会等待，风卷残云般的吞噬了大船，命大福大的鲁宾逊成了唯一的幸运儿，飘到了一个孤岛上。如此，想要在这样的一个岛屿上生存，可能有些不可思议，甚至是不可能，可是鲁宾逊就是把不可能变成了可能，成为了一个奇迹。在荒岛之上，鲁宾逊忍受了常人难以承受的寂寞，他一次又一次地从生命的缝隙中得到了启示，从绝望的'悬崖中挣脱了出来，最终取得了成功。为了生存，他想尽了一切办法：种植水稻、开垦荒地、养殖羔羊、造船出海、对付野人……最后，他终于成为了赢家。回到了故乡。
鲁滨逊实在是太伟大了，难道不是吗？鲁滨逊热爱生活，敢于与命运作斗争的精神难道不令人敬佩吗？他的成功告诉我们做任何一件事我们不但要冷静思考，而且要有坚忍不拔的毅力，还要有渊博的知识。你看鲁滨逊的房子，桌子，椅子，衣服等都是自己做的，种地，养家蓄等都是行家。而相比之下我们现在有的大学生连衣服都不会洗，真应该感到脸红，所以我们现在在这么好的环境下更加应该好好学习，珍惜宝贵时间，多掌握过硬本领，为将来踏上社会作准备，免得到需要时这个不会那个不会而后悔。鲁滨逊的成功还告诉我们只要有一丝的希望我们就应该去把握，去奋斗。因为命运掌握在自己的手中。只要你自己努力，命运也会向你低头。
在人生的道路上，生活和命运不可能相同，但只要心中一直充满希望，凭借自己那超乎想象的毅力和韧劲去努力，命运就会产生奇迹。
小学五年级作文：一个坚强的人13
她，是在我小学六年级时的势友；她有着俗气的名字，超凡的精神；她比我小，却让我心悦诚服叫她“艳玲姐”。
艳玲姐是我们班的班长。她个子不高，有一张圆圆的脸蛋，不知道是因为什么，她的眼角竞有一圈圈鱼尾纹，略黑的眼袋垂在眼睛下方，一张脸看起来有些发黄，叫人怪心疼的。她的眉毛总是像小山似的拧起来，不知是在思索什么问题。
我至今还记得她写过一篇文章《铿锵玫瑰》，她说，她愿做一朵那样的玫瑰，默默无闻的开放。我愈来愈觉得，她就是那朵玫瑰，坚强是她的刺，保护它生长，开放；坚强是她的绿叶，默默无闻的的陪衬着红花；坚强是她的花朵，那样热烈、奔放，拥有只属于自己的美丽。
艳玲姐总是战无不胜的，无论多难的事，只要她下定了决心，就一定能做到，所以，我们私下叫他“战王艳玲。”
那是在我们快小升初考试的时候，老师布置了许多作业，其中一项是让我们整理六下的整本书里的知识点，同学们个个唉声叹气，我也不禁抱怨，老师怎么布置这么多作业，其他还好，可是要整理一本书的知识点，天啊，这下完了！我朝右手边瞅了瞅，瞄见艳玲姐只皱了一下眉头，一言未发地在本子上记作业，心中不由叹道，哎，坚强的艳玲姐这回八成要失败了。
第二周开始了。全班同学无一列外的顶着黑眼圈上课，可作业完成的.并不是十分全面。在一翻艳玲姐的作业，好家伙！试卷大小的纸她整理了四张。望着那工整的笔迹、密密麻麻的字体，我不由的佩服起它；不愧是战神哇，总能坚持到最后一刻。
在那一年里，我从未见过艳玲姐放弃过、流泪过，坚强是她的盾牌，是她的堡垒，为她抵挡一切困难，坚强是她的刀枪，是她的斧，为她劈荆斩刺，打倒困难，攀越一座又一座高山。
她就是艳玲姐，她就是那样坚强，她就是那朵风沙中的铿锵玫瑰，不管风沙多肆虐，她依旧拥有那璀灿而耀眼夺目的光芒。
小学五年级作文：一个坚强的人14
"经过跟1902班的激烈比赛而胜出的我们班，今天就要进入初一篮球比赛的总决赛了。如果我们班今天能够胜出，我们将可以打进学校前六强；如果败了，我们之前的所有付出将白费了，并且还没有成绩。所以，今天的比赛太关键了。
比赛开始后，女队友的一阵阵加油声太热烈了，而我们男生却鸦雀无声，我们队的5位选手上场了，分别是9号5号等。
今天我们的主力是5号，我的视线几乎每一秒中都离不开他。开场后5号选手，他的球路非常清晰，战策也是非常容易就可以看出的小计策，在三班的强烈攻势下，我班先失去了2分。很快已经进入下半场了，主角5号在场上非常勇猛，他跑着跑着正要给队友传球时，三班一人犯了规则，把他绊倒了。我那时想：你一定要站起来，一定要站起来！咱班的胜利全靠你了。”只见他忍着痛迅速站了起来，继续拿住球往球篮筐里投，我双眼紧闭，不敢再看，只听“哐”的一声，随后是一阵欢呼声，到底是哪班赢了呢？睁开眼一看，是我们胜利了！是他投进了一个球。我们的胜利，全靠他啊！
回到班后，他不知怎么了，一直在低着头，我拿出他的手一看，手上有好多水泡和流出的`血，我赶紧去叫老师……等他跟老师回来后，我说，你真坚强！他笑了。
在学校的篮球比赛中，他是我们的主力，他有一颗勇敢的心。他在生活中跌倒了，也会马上挺身而起。他坚强，坚强到在比赛中他的手都打出水泡了也不说，而是坚持到了最后。
从那之后，我发现原来他是球场上最亮的学生。他，就是一个坚强的人——霍瑞峰。"
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