五年级作文
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级作文 篇1
一个阳光明媚、夏风习习的早晨，李明来到了学校。学校六年级每个班都弥漫着紧张的气氛，因为今天就是毕业考试……
第一场考试竟碰上了李明稍差的数学考试，李明见到拿着试卷的老师，深深地吸了一口气。试卷发下来了，整整6爷，而考试时间只有100分钟。李明只有尽快完工。
李明心里异常紧张，他先快速的看了一下这六页的题目，还好，基本上都复习过了。
一听“开始”，李明便快速地拿起笔，写了起来。先是30道口算题，李明轻而易举地写出了答案。接着是填空、选择题，都无大碍。但做到判断题的第五小题时，却愣住了，正是这题击中了李明的'要害。时间已经流逝了30分钟了，而自己只做了2版半多一点。李明心想：最后再做难题吧！先做容易的题目。
李明飞快地做完了剩下的三版半的应用题、附加题、解方程、简便运算……一眨眼工夫，只剩下15分钟了。李明把做完的题都检查了一遍，更正了一些错误。
时间只剩下10分钟了……
李明拿起草稿本，在上面算了又算，在脑中想了又想，打“差”还是打“勾”了？
时间只有3分钟了……
就在这千钧一发的时候，李明想起了老师上课所讲的六个字“零不能做分母”。他马上拿起笔在试卷上打了一把大“差”。
“交卷，”老师叫道“……”
事后，李明考试打了100分，兴高采烈地把试卷给妈妈看，妈妈看后问他“你有何感想啊？儿子。”李明意味深长道：“那道题并不难……”
五年级作文 篇2
张老师，您的眼神中流露出您为我们的辛勤付出，从您的话语中让我们知道了许许多多的知识，从您的音容笑貌，我们找到了自信，从您的谆谆教诲中我们懂得做人的道理
有一次轮到我们班在寒风凛冽中值勤，风“呼——呼——”地刮着，但我们值勤的队员依然精神抖擞地迎接每一位老师和同学。
值勤结束后，回到舒适温暖的教室中，同学们有的一下子倒在书桌上，喘着粗气；有的猛地拿起水杯，一口气喝光了所有的水；还有的大叫：“这是什么鬼天气啊！也太冷了吧！”教室里哀声阵阵。
您叹了口气，摇摇头，脱下了马甲，径直走到吴迪座位前：“来，快把这件衣服穿上吧，可别着凉了。”吴迪是个住校生，他没有父母的照顾，只穿了一件薄毛衣，只见他蜷缩着寒冷的身子，两手抱着装满书本的大书包，嘴里不停地嘀咕着：“太冷了……太冷了……”吴迪见您亲自给他送衣服，有些受宠若惊：“谢……谢谢张老师……”穿上了那件温暖的毛衣。
您突然发现我在发抖，便快步走了过去用命令似的口吻说：“把手伸出来！“我一下子不知所措，把发抖的手伸给了您。您摸了摸我冰凉的手，一下子把脖子上的`围巾系在她的脖子上，那长长的围巾在我的脖子上绕了好几圈，看上去有些滑稽，但我心里却很温暖。
张老师，您为我们付出的太多太多了！我们有很多很多的心里话想对您说，但是千言万语，汇聚成了一句话：“谢谢您，张老师！”
五年级作文 篇3
夕阳西下，余晖伴随着逐渐下沉的太阳也走了。什么也没有留下，只有那夕阳的最后一束霞光刚刚好照地那棵梧桐树褐色的树干上，古老而沧桑的厚重，加上阳光最后金子似的那缕光束，将那条蜿蜒的.小径装点成无与伦比的童话幻境。
校园的一角难有这般风景，真可谓：此景只应天上有！地人间烟火烂漫处，地人世喧哗耀眼处，此景恍如昙花一现。
那么多的、金黄色的落叶标飘飘洒洒，时而二三只蝴蝶来嬉戏，好一派“蝶恋花”的景象。风声鹤唳，掉了队的鸟儿依然在飞翔。
一阵风悠悠地拂过，我看得入迷。一切美妙的东西此时都不可和此景相比美。我轻轻觅着叶，突然犹如福至心灵。一片叶飘得迷茫，仿佛在寻找自己的归属。
风停了，一瞬间万物都定格了，我痴痴看着最后一片叶子落下、归根……
仿佛犹如千万辛苦的教师，将知识的果实一代代的传递下去。
“哗-哗-”，梧桐用它那粗壮的手臂和宽大的手掌在向我们挥手哩。你看见了吗？它们就犹如忠诚的卫士日夜守护着校园。无论春夏秋冬，或是严寒酷暑，它们都坚持着自己的位置，从未放弃。
我爱我们校园里的那棵梧桐树，那棵枝繁叶茂的梧桐树！
五年级作文 篇4
微笑，似蓓蕾初绽。
这朵花，植根于美好的心灵。真诚和善良，在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑着告别寒冬。微笑着迎接阳春。尽管，未来的岁月里，还会有风风雨雨，但心灵的花蕾上，总是闪烁着信念之光。微笑的风采，包含着丰富的内涵。
它是一种激发想像和启迪智慧的力。在顺境中，微笑是对成功的嘉奖。在逆境中，微笑是对创伤的理疗。微笑像一杯热茶，滋润我们干涸的心田微笑如冬日阳光，帮助我们驱走一切的寒冷微笑是冬日的暖阳使你感受到了冬天的温暖想要生活的快乐，最重要的就是保持自己的本色。你只能唱你自己的歌，你只能画你自己的画，你只能做一个由你的经验、你的环境和你的家庭所造成的你。不论好坏，你都得自己创造自己的小花园；不论好坏，你都得在生命的交响乐中，演奏你自己的小乐器。微笑能改变你的生活，史坦哈已经结婚18年多了，在这段时间里，从早上起来，到他要上班的时候，他很少对自己的太太微笑，或对她说上几句话。史坦哈觉得自己是百老汇最闷闷不乐的人。
后来，在史坦哈参加的继续教育培训班中，他被要求准备以微笑的经验发表一段谈话，他就决定亲自试一个星期看看。
现在，史坦哈要去上班的时候，就会对大楼的电梯管理员微笑着，说一声“早安”；他以微笑跟大楼门口的警卫打招呼；他对地铁的检票小姐微笑；当他站在交易所时，他对那些以前从没见过自己微笑的人微笑。
史坦哈很快就发现，每一个人也对他报以微笑。他以一种愉悦的态度，来对待那些满肚子牢骚的人。他一面听着他们的牢骚，一面微笑着，于是问题就容易解决了。史坦哈发现微笑带给自己了更多的收入，每天都带来更多的钞票。
史坦哈跟另一位经纪人合用一间办公室，对方的职员之一是个很讨人喜欢的年轻人。史坦哈告诉那位年轻人最近自己最近在微笑方面的体会和收获，并声称自己很为所得到的结果而高兴。那位年轻人承认说：“当我最初跟您共用办公室的时候，我认为您是一个非常闷闷不乐的人。直到最近，我才改变看法：当您微笑的`时候，充满了慈祥。”
你的笑容就是你好意的信使。你的笑容能照亮所有看到它的人。对那些整天都看到皱眉头、愁容满面、视若无睹的人来说，你的笑容就像穿过乌云的太阳；尤其对那些受到上司、客户、老师、父母或子女的压力的人，一个笑容能帮助他们了解一切都是有希望的，也就是世界是有欢乐的。
今天你微笑了吗？
五年级作文 篇5
童年，是一个快乐的字眼，也是一个五彩缤纷的世界，每每忆起，总会使人情不自禁的捧腹大笑。
那年，我刚上一年级。寒假里下了很大的雪。妈妈带我去外婆家玩。在外婆家，调皮的我闲着没事干，于是想找点乐子。我看到了放在墙角里的棰棒，便顺手拿起了它，跑到门外的小水洼边。因为天气很冷，小水洼已经结了一层厚厚的冰。我一时好奇，便拿起棰棒，使劲往冰上敲去。只听“啪嗒！”一声，我的手中只剩下光秃秃的`棒柄。我顿时傻眼了，心想：怎么办，我把棰棒敲断了，妈妈知道了肯定非骂死我不可！突然，我灵光一闪，有办法了！于是，我在棰棒断开的地方沾了一些水，把棒头和棒柄按断开的缝隙使劲的合在一起，不一会儿，它们因为气温很低，很快就被冻住了，所以就像没断一样。我不禁为自己的小聪明洋洋得意，赶紧回家小心翼翼的把棰棒放回原处。
第二天，我看见妈妈帮外婆去池塘洗衣服，我怀着忐忑不安的心情也跟着去了。池塘里结了一层厚厚的冰，妈妈想用棰棒敲开一个冰窟窿洗衣服，当棰棒刚敲到冰上就断了。妈妈握着手中的棒柄纳闷的自言自语：“奇怪了，这棰棒怎么这么容易就坏了？”我看了，一边故意的大声嚷嚷：“妈妈，你的力气好大呀，棰棒都被你敲坏啦！”一边捂住嘴偷笑。
童年虽然渐渐离我而去，但童年中的那些趣事永远都带给我快乐！
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