六年级作文精选[9篇]
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
虽然寒假已经过去了,但是仍然值得我们回味。寒假像一本书,每一页都记有值得回味的故事,每一页都记得有趣,都记得精彩。
在寒假中一定少不了学习,早上起来,我要做的第一件事情就是看书,仔细阅读书中的一个个故事,细心品味着书带来的乐趣,认真标注着自己的想法。时而累了,就看着太阳微微露出的“额头”,看着妹妹入睡的`笑容,看着蓝得发灰的天空……
洗漱之后,就开始完成我这一星期所需要完成的作业,作业中最重要的就是——练字。我想大家都知道练字的好处:可以使自己的心平静下来,让自己沉浸在书香的熏陶中;可以在考试中得到卷面分,可以在钢笔字比赛中获奖;可以锻炼自己的耐心……
寒假是用来干什么的?同学们可能会说:“玩儿、放松”。但是我觉得是来为自己的新学期而准备的,使自己在新的学期不会被甩在后面,不会输在起跑线上,寒假的准备就是你前进的动力。
说完了寒假的学习生活,我再来分享一下过年时的情景吧!
我们先来说说大年三十吧!家家都张灯结彩,连小区的树上都挂满了彩灯,每个单元的屋顶都挂着两个红红的大灯笼,好一幅美丽、热闹、喜气洋洋的景色啊!大年三十一定要看春晚,春晚的节目丰富多彩,十分有趣!小品让我们笑得前仰回合,杂技让我们目瞪口呆,家庭团圆让我们一家其乐融融。节目中间也插有一些传统文化的展示,让我们进一步的了解了我们的传统文化。
希望每个同学的寒假都过得充实而有意义,在新的学期不会落后。
寒假就像一本书,不要以为翻到最后就是结束,其实却是新的开始!
六年级作文 篇2
以前妈妈在身边的时候,总会用很长,很有道理的话来教训我们,而我们却把那当成很烦很烦的唠叨。
小时候总会很调皮,不是把衣服弄脏,就是脸上,手上,身上都会很脏很脏,机会没有人敢碰你,除了自己的妈妈和爸爸会帮自己清理干净,他们一边清理一边唠唠叨叨的.说什么”再把衣服弄脏,明天就别穿了,看你怎么办“之类的话来吓唬我们,可是有什么用呢,到了晚上还是弄的一身脏回来了,第二天还不是穿上了衣服。过马路时摔倒,每次都是妈妈和爸爸第一个到我们身边,看看我们怎么了,摔哪了,有没有受伤,下次别跑那么快。在当时我们听来这是唠叨,长大了爸爸妈妈更爱说我们了,那是我们学会了叛逆!出去玩耍,天黑了,住在了朋友家,第二天回到家就会听到妈妈的唠叨声”一个女孩子彻夜不归,住在别人家,算什么事啊!你还要不要脸了“每当听到这,我们会和爸爸妈妈反抗,”不就是一夜没有回来吗,我又没干什么,就在同学家啊,听听你说的什么话啊,什么叫我还要不要脸啊“说完摔门而出,晚上又没有回家,而且电话也打不通。这时或许你在向同学倾述爸爸妈妈的把我们管的太严,没有自由。或许你在和朋友开开心心的玩耍,但你们知道爸爸妈妈这时,在干什么?他们在到处找你,找不到你,妈妈会自责的说”我干嘛要说她,回来就好了啊“可是你有没有想过,如果有一天父母不再管你,你会变成什么样子,那时候我们会觉得自由太多了,爸爸妈妈不再爱我了,不再关心我了,我们和爸爸妈妈之间就有,不在理解对方了,甚至家你也觉得没有意思,不想再回去。那时你多想念父母的唠叨,朋友们珍惜吧!不要觉得烦,免得以后想听唠叨,也听不到,那时后悔就来不及了!
这是我的亲身经历,我多想现在爸爸妈妈能对我唠唠叨叨的,可惜不可能了!朋友们好好珍惜,父母的唠叨我们多记住点,对我们有好处,受益无穷!
六年级作文 篇3
“咱班要举行英语故事演讲比赛啦!”同学们奔走相告,相互传递着这个激动人心的消息。
经过一周时间的精心准备,在英语老师的周密安排下,经过了小组初赛,共推选出十二名选手于周五上午第二节参加班里最后的决赛。英语老师邀请我亲历比赛过程。
还没到比赛时间,我提前来到教室里,只见“英语故事演讲赛”几个大字已被板报组的同学工工整整地写在了黑班上,由同学们推选的八位评委已到位,班里其他同学安安静静地坐在座位上,等着去分享一个个精彩的故事,盼着来欣赏这一场激烈的英语pk。摄像师马老师也支好了相机,一切准备就绪。只有参赛的十二名选手按捺不住激动的心情,在教室外的.阳台上来回踱步,以缓解那一颗紧张的心。
随着主持人徐静的一声“演讲比赛正式开始”,一个个选手走上了讲台。只见他们落落大方 ,胸有成竹,振振有词,字正腔圆。教室里掌声不停,喝彩声不断。我被同学们的英语风采所吸引,眼前又一次浮现出了这些天来他们备战的身影——早晨,课间,放学后;教室里,大树下,阳台上;三个一伙,五个一群,我讲给你听,你给我讲一遍;让同学帮助,请老师指教。发音,语气,眼神,手势,在他们一遍又一遍演练中,演绎得越来越美丽。记得我曾问他们:“对于比赛,给自己定了什么目标?”听听这些小大人的声音吧:“老师,我们会努力争取最好的成绩,但我们更看重准备的过程,从‘讲什么’到‘怎样讲’到‘讲得好’这一路走来,我们增长了知识,开阔了眼界,不仅提高了综合素养,更让我们产生了学英语的浓厚兴趣,这比什么都重要------”多么成熟的语言,多么美丽的声音!我陶醉着,感动着,欣慰着------哗哗的掌声把我的心灵唤回来,我听到了幼苗拔节的声音,我看到了同学们成长的脚印,我多么得意呀!我赶忙拿起手机拍照,留下了他们美丽的瞬间。
比赛在紧张激烈的气氛中结束了,按照预定规则决出了一二三等奖。获奖的参赛选手,手捧大红的奖状,笑容灿烂得像雨后的阳光;本次没参赛的同学,簇拥在获奖选手的身旁,一起说,一起笑,分享着比赛的喜悦。从他们的说笑声中,我听得出来,那是一种羡慕,更是“我也会学好英语”的坚定信心。我和英语老师对视一笑,异口同声:“不错吧,活动,让学生更美丽!”
我愿意牵着你的手,一起到丰富多彩的活动中领略学生美丽的风采。
六年级作文 篇4
我高兴,因为我家里有了大喜事。
姐姐上了一所好大学,她的梦想一直是在读完大学以后,到德国公费留学。为此,上大学期间,她就积极准备。利用假期,跟着老师学外语,还有就是积极备战参加考试。
姐姐自从上了大学以后,回家的次数就少了好多。开始的时候,家里因为少了姐姐冷清了不少,爸爸妈妈没少背着姐姐掉眼泪。可姐姐却说:“等我将来把书读好了,带着我们全家出去见识见识。世界这么大,都要看到它。”为此,姐姐的学习很刻苦,每逢寒暑假回来,首先给我们展示的是她的奖学金证书,还有一堆的.我看不明白的书。我一度以为姐姐上了大学,就一切解放了呢,想不到姐姐上了大学,比以前上高中的时候,更加的勤奋。她多次对我说:“妹妹,大学里人才济济,只有到了那里,你才知道知识的力量。”
这次,姐姐又是利用了2个假期没休息,找个了补习班,来准备留学考试的各种适宜。我有的时候想她了,就给她打电话,问什么时候回来,姐姐就会安慰我说:“小妹,等我的学业结束了,姐姐就马上回家。”她总是告诉我很快就回来。
果然,昨天下午,姐姐带着好多的包裹和书籍回来了,一进家门,爸爸妈妈就分享了姐姐的喜悦:一份合格的成绩单。一份通知书。在20xx年的4月,姐姐就可以去德国公费留学了。我看着爸爸妈妈偷偷的抹眼泪。我傻了,这么高兴的事怎么还流泪呢?
事后,我听爸爸妈妈的谈话:“女儿真的长大了,以后会离我们越来越远了。”听到这里,我也是眼眶湿润。
晚上,我们全家出去吃饭,祝贺姐姐用自己的勤奋打开了出国留学的大门。
六年级作文 篇5
在这样一个夜晚,我逃离了学校,避开了考试后的喧闹,独自逃回了家里。
翻开或深或浅,或淡黄或斑斓的`纸页,只看了一眼,我变朦胧了泪眼。说不出怎样一种滋味,或难过或悲伤,或欣喜或感动。此刻的我,不知怎样,不知怎样才可以描述自己的心情。
有些感动,因为在我来时的路上,曾有那么多人无私地爱我,呵护我,陪伴我,亲手为我写下那一丝丝的感动与温暖。
年少时,我们爱过亦恨过,我们相聚过又分别过。当我们痛哭流涕时,心里一定暗恨着:此情此景一定不会再重新来过。可现在想来,我们还是如当年一般,那样任性,那样可爱,却又不得不与许多人道一声珍重。
我很感动,许多的你们愿陪我年少轻狂,可那感动的热泪终也难掩忧伤。
感谢来到我生命中的你,或美好,或悲伤。
六年级作文 篇6
我爱我的妈妈,可是妈妈离我很远很远。
在我的记忆里,妈妈的模样已经有点模糊了。我从照片上知道,我的妈妈很漂亮。如果描写一下,应该是:白白的皮肤,长长的头发,大大的眼睛,还有花朵般美丽的笑容。
我两岁时妈妈就到南方打工去了,这一去就是六年多。我是跟着爷爷奶奶生活的。
一年前,妈妈给我的.表弟买了一辆遥控小汽车,很贵的。我姨把这辆汽车转送给了我。后来,妈妈给我送回来过一个变形金刚,我闲时拿出来玩一会儿,让小朋友们知道,这是妈妈送给我的礼物,心里就有一种说不完的甜蜜。看到小汽车和变形金刚,我就想妈妈,不知道什么时候妈妈能坐着汽车回来……
我好多次梦到妈妈回来了,她把我抱在怀里,我都“哈哈”地笑醒了。妈妈的怀抱应该是我欢乐、幸福的家园,可是,这个家园只能出现在我的梦里。
上星期,妈妈又让别人给我送回来一件上衣,我好高兴啊!可是,妈妈亲自买的这件衣服我却穿不上,我伯伯家五岁的弟弟穿上才合身。我知道,妈妈已经猜不出我的身高了。但是,妈妈一定也在想着我。
十天前,在爷爷的支持和指导下,我现在建了自己的博客,并且有一篇文章已经被推荐成优秀博文,我心里好激动。可是,每次我都得使用爷爷的办公电脑,我好想让妈妈给我买一部电脑啊。正好妈妈打电话回来,我说出了自己的想法,妈妈说:“我回家的时候给你买。”接着就把电话挂了。我不知道妈妈说的是真话还是假话,但是,我心里就有了一个希望——盼着妈妈能早一天回来。
我爱我的妈妈,可是妈妈离我太远太远……
六年级作文 篇7
雪的世界是美丽的,是美好的,学的身影是那样洁白,是那样纯净。
2月28号,是一个难忘的、不能忘怀的日子。为什么?应为在这天里,我终于把其盼已久的雪给盼来了。那天,我们正在上第三级课,雪精灵就悄无声息的来了,当同学们知道下雪的时候,都纷纷得把头扭向窗口,看一看盼望已久的雪,当真的看到雪是,有的同学脸上是高兴的,有的同学脸上是兴奋的,还有的同学脸上显出不可思议的表情,同学们的心情都洋溢在了脸上。雪还在无声无息的下着,外面的世界已被雪精灵装扮的白皑皑的一片。我的身子虽然在教室,但魂已经到了外面,让人期待的下课铃终于响了,同学们都迫不及待的冲出教室,谁也不愿当最后一个,这时的操场还没人,操场上的'雪像没有一点瑕疵,像一幅洁白的画纸等待着人们去作画。这时,一个顽皮的小画家开始作画啦,他蹦蹦跳跳的,走过的地方留下了一片弯弯曲曲的作品。在楼上,班里的同学正在走廊上不亦乐呼的收集着雪,手虽然冻得通红,但心是暖的,我班一个男同学手里拿个雪球故意叫前面的女生,再被叫的人转身的瞬间,手里的雪球就扔了上去,“啪”的一声,雪球在那人的衣服上绽开,像一朵雪白的梅花开在了衣服上。
放学了,雪还在下着,鹅毛般雪从天空中飘飘洒洒的落下来,它们有的落在那光秃秃的树上,树立刻被白花花的雪穿上了新衣,银装素裹的。我回到家,看见一个骑着自行车的大哥哥在雪路上小心翼翼的骑着,但雪精灵哪里回放过他呢?我看着他,只听见“扑通”一声,他摔倒了,起来是还不停地说:“哈哈!又摔了一跤。”
我把手伸出窗外,接起一片雪花,细细的端详她,仿佛她是一个无价之宝,但我还没来得及端详时,她就消失了。这场雪是一场迟到的雪,但它也是一场及时雪,灌溉了农田,让小麦不在喊“渴”,解决了旱情,也带来了人们的欢乐,这是一场多么好的雪,感谢这场雪,带给了我快乐,也实现了我下雪的希望。
六年级作文 篇8
近期,我们学校流行玩一种名叫“水晶宝宝”(海绵宝宝、弹弹球)的“生物”。同学都不了解这种“生物”的来历,但是看起来很美丽。水晶宝宝有红色的、黄色的、蓝色的……各色齐全,有一些透明色的,在水里面像“隐形”一样,和我们玩捉迷藏。
水晶宝宝刚买来时,像蚂蚁般大小,怎么捏都捏不碎,而且仍在地上还一弹一弹的,可是当我把水晶宝宝放在水里时,水晶宝宝则疯狂的长大,越长大,水晶宝宝就越脆弱,甚至一捏就碎的和豆渣一样,没有了开始的弹性。水晶宝宝像一个透明的弹珠,却又是那么脆弱。水晶——像水晶一般美丽透明,因为水晶宝宝的美丽,让很多同学都喜欢水晶宝宝。
水晶宝宝长大的很快,只要有水便会长大,仿佛谁就像是快速生长剂一样。水晶宝宝虽然长大得很快,但是很容易破碎,如果把它放在太阳下暴晒,则恢复到初始模样。有些同学把水晶宝宝装在碗里,拿一个勺子玩着水晶宝宝,看起来真像是吃汤圆一样!有一些学生还真的吃下去了!
水晶宝宝长大了就会“生下”许多水晶宝宝,水晶宝宝越养越多,越养越大,就连桶也快装不下了!就因为这样,同学们更加认为水晶宝宝是一种生物了,更加珍惜、保护这种“生物”了。
水晶宝宝装在透明小瓶子里的适合美丽极了!真像水晶!美丽极了!心情不好时还可以把水晶宝宝捏碎,那种感觉,一级棒!水晶宝宝一弹一弹的,可是越长大却越不“结实”,所以,同学们总是打起十二分的精神,保护水晶宝宝的'安全。
可是,最近,有一些同学身上起了奇怪的红点点,痒痒的,好像是皮肤病一样。同学到医院检查发现,原来罪魁祸首是水晶宝宝!当时很多同学都惊讶了,水晶宝宝那么美丽、脆弱,可可动人,怎么也不让人相信。可是经过我们的查询,发现,水晶宝宝是用是一种叫聚丙烯酸的化学物质,最早是用在水族箱里的。部分不良商家为使水晶宝宝有弹性、耐热,可能添加有致癌危险的苯乙烯聚合物。孩子们接触到这些有毒有害的化学物质,百害而无一利。如果吃下去的话,还会致癌,这简直就是慢性毒药啊!是一颗定时炸弹啊!
水晶宝宝除了危险还是危险,很美很不安全。当同学们知道这些事情的时候,水晶宝宝已经成了头号“犯人”。水晶宝宝就像是蘑菇一样,很鲜艳但是有毒。所以,我们不能只看一种事物的外表,而要知道一种事物的内在“毒”。
六年级作文 篇9
说起石榴,大家都很熟悉吧?想到那红宝石般的石榴籽,你是不是已经馋得流口水了呢?现在,大家就跟我一起去姥姥家,亲眼看一看石榴成熟的景象吧!
姥姥家的院子很大,里面开辟了一块菜地,种着韭菜、黄瓜、豆角等许多蔬菜。让人兴奋的是,菜地里居然还长着一棵高大茂密的石榴树!中秋节期间,正是石榴成熟的季节,爸爸妈妈带我去姥姥家探亲,全家一起品尝美味的石榴。
推开门,一股清甜的气息扑鼻而来,那是石榴的.味道!抬头看,又大又红的石榴跃立枝头,好似满树的红灯笼,又似一群带着皇冠的小可爱,摇着小脑袋向我们致意!
爸爸贴心地搬来了一架梯子,我迫不及待登上去,摘了两个碗口大的石榴下来。掰开一看,那石榴籽犹如珍珠一样簇拥在一起,晶莹剔透,红嫩水灵,让人爱不释手。闻一闻,清香四溢,尝一尝,酸甜可口。鲜美多汁的果肉,微微发苦的软籽,配在一起有种特别的味道,让人垂涎三尺,恨不得一口吞了下去。听爸爸说,石榴全身都可用,果皮可以入药,它的叶子和果实核都是非常有价值的。我越发喜欢它了!
我又爬上梯子,摘了许多石榴,和邻居的小朋友们一起分享。小朋友们纷纷为清爽可口的石榴称赞。我听了心里美滋滋的,为美味的石榴,也为好客的自己。
石榴美味,你是不是也想尝一尝?主人热情,你是不是也去见一见?如果有意愿,那就赶快行动吧!我和姥姥随时欢迎你的到来!
【六年级作文】相关文章:
六一六年级作文02-28
六年级的作文09-24
六年级的作文06-11
六年级作文06-18
六年级的作文07-12
六年级的作文07-20
六年级的作文(精选)08-03
(精选)六年级的作文08-07
(精选)六年级作文08-10
【经典】六年级作文08-10