五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
今天是3月12日植树节，我们学校组织了植树活动，我早早的就来到了曲江公园跟同学老师们会合。
只见曲江公园内绿树成阴，鸟儿们早已在枝头开起了演唱会，晨练的老人们一个个精神抖擞。眼前的这一切都是那么的和谐，那么的美好，似乎都是为了迎接我们的到来而精心准备的，现在就等我们来为它添上一片新绿了。
与其他同学会合后，我们便同老师一起去领树苗，我所在的小组一共领了4棵树苗。随后我们便小心翼翼地把小树苗搬运到植树区。
来到植树区，我们先选了一个能够让我们心爱的.小树苗吸收到足够养分，照到足够阳光的地方，然后便开始挖坑了。刚开始我们还不会使用铁锹，只得笨拙地，一点一点地把土挖开，体育老师见了便过来帮忙，只见他三下五除二就挖了一个又大又深的坑，刚挖好，我们就迫不及待地把桂花树苗放进坑里，将它扶正。
终于开始填土了，我们用小铲子轻轻地把土一点一点地填进坑里，生怕一不小心就伤害到小树苗，把它给弄疼了。填好土，我们又把树苗旁的土踩实，再用小铲子铲出一个坝来，好让小树苗喝得饱饱的。
“啊，终于大功告成了！”随着一声感叹，我们终于帮小树苗们安好了新家。看着我们辛苦了一上午的劳动成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微风吹来，我仿佛闻到了桂花盛开时那浓郁的香味，看到了桂花盛开时那繁星点点的美丽景象。
今天真的是个快乐的植树节，因为我学会种树了。
五年级作文 篇2
窗前，我仰着脸，让风儿吹拂在我脸颊，我在想，你到底是谁是白云很擅长逃跑。是吧，你的确很擅长淘宝。总在我不用功时便跑向下一个属于你的主人。
平时的日子里，我不能放松一刻刻，好像我放松了那一刻的时间，你便会抛弃了我头也不回的找下一个属于你的主人只留我懊恼，反思。
每一个人都会拥有他，只要你努力便会收获它带给你的喜悦，即使你是差生，是街上的.小混混，只要你去超越了同样也会收获，它带给你的喜悦，毕竟你是一个人有争取向上的心。
考试前，我会在书桌前埋头苦干，眼睛一眨不眨的看着书，这时，你与我同在，让我说我读书的喜悦。让我不再孤独。我在考试前，在电脑桌前打游戏时，你又抛弃了我又去找了下一个属于你的主人了。
考试后的颁奖会上，拥有你的主人并不会出现在讲台上，高兴而不骄傲，感受你带给他的快乐。
你会跟着主人的，主人干坏事后的快乐是你的不好之处。你是谁？到底是谁？你又像云擅长逃跑又会左右着人的心情。那么，你会不会成功，不错，你是成功。
想得到你很难，只有努力的人才配拥有 ，拥有你带给他的快乐。我很快乐，我得到了老师的表扬，得到了朋友的称赞得了父母的欣慰等等，这些都是你带来的
哪一个人不想拥有你，只不过你太擅长逃跑了，在我们看不见的时候便没有了，现在我们需要的是学习的成功，学习才是我们的一切你学习都搞不好的，我们没有人的到来你分享给我们的快乐。有成功很难，但是他很简单，只要你想当懦夫去逃避那么。你会的马上立刻的失去她，我相信只要努力了成功便会降临到我们每个人身上，做它的主人。
五年级作文 篇3
生活中处处都有知识。这些知识就像一个个小精灵，关键就看你能不能发现它们。
在我还很小的时候，就特别喜欢丢硬币。有一回，妈妈拿了一枚五角钱的硬币，对我说：“妍雨，好好看看，每一枚硬币都有它的正、反两面，每一件事情也一样。如果你觉得这件事情实在是糟糕透了，不妨换一个角度想想，说不定会有意料之外的惊喜哦！”
从那以后，妈妈的这番话便深深地印在了我的脑海中。
读四年级的时候，我对数学比较反感，因此有好几次的单元考试成绩都不太理想，特别是有一次，只考了79分。79分，这对以前的我来说简直就是天方夜谭，根本不可能，可是现在真的发生了。回到家，本以为妈妈会毫不留情地数落我一通，但是我错了。妈妈看看试卷上一个个的，又看了看忐忑不安的我，
说道：“你是不是觉得很难过？”我使劲点了点头。“其实你有没有想过，这件事情，对你来说也许会是件好事儿？想想看，这次没，你下次是不是就会认真检查了？别忘了，要换个角度看问题！”
那一次，我真正地体会到了什么是“换个角度看问题”。
后来，我们四人小组开展了一次综合性学习活动。到了制作幻灯片的那一天，原本与我们约定好的周宇洋却突然失约了，他家的.电话也没有人接。一气之下，我和李淇煌把周宇洋从“幻灯片制作人”这一栏里删掉了。可是没过一会儿，我就感到隐隐约约地有些不安。就在这个时候，我的耳边出现了妈妈的声音：“别忘了，换个角度看问题！”也对，要换一个角度想想，要从别人的角度想想。周宇洋他一定不是故意要失约的，毕竟他也等这次的综合性学习等了很久啊；周宇洋一定是有什么急事，又忘记给我们打电话通知一声了。
于是，趁李淇煌走了以后，我又神不知鬼不觉地把“周”“宇”“洋”这三个字打在了“参与小组活动”这一栏里。那一次，我第一感受到了“换个角度看问题”时的那种喜悦感。
妈妈的那番话虽然简单，却让我受益无穷！
五年级作文 篇4
荀老师是我们的班主任，她一头卷发，葡萄似的大眼睛十分有神，她中等个子，苗条的身材。我很喜欢荀老师，因为她做事认真，而且特别地细致、专注。
一天上午，荀老师正在上语文课。突然，她的目光停在了我身后的同学身上，我回头一看，原来是那个同学走了神，我悄悄地提醒了他，老师也赞许的'点点头，继续上课。这时，荀老师给我们出了一道题：说出课文的大体内容。可不管我们怎么说都不能完整的表达出来，要不就是啰嗦，要不就是不完整，总而言之，言而总之就是不清楚，老师一听就能找出破绽。可荀老师却说得头头是道，让我非常的佩服。我就是这样如饥似渴地听荀老师讲知识。下课铃响了，我们叹了口气不约而同地说：“怎么这么快就下课了呀！”
知道了吧，这就是我们班的荀老师！
五年级作文 篇5
星期六，我和妈妈坐车上街去。车上人很多，已经没有空余的座位了，我坐在最前面的那个座位上。车要开动了，突然我从反光镜里看见了一个熟悉的身影——我的班主任上了车。“老师好！”我马上站起来和老师打招呼。老师微笑着应道：“邵洁呀，你一个上街去吗？”“不，我妈妈在后边。”我顺手指给老师看。“老师，您坐我这儿吧！”妈妈也叫我给老师让座。老师看看车里确实没有座位了，就上前坐下来，然后抱着我，让我坐在她的腿上。一股暖流涌上我心头，我感到无比的温暖。
车开动了，五分钟过去了，十分钟过去了，由于正在修路，路上时而尘土飞扬，时而坑坑洼洼。我担心老师腿酸，看见旁边的引擎盖上没有人坐，就说：“老师，我坐那儿吧！”“还是我抱你吧，那儿不干净。”老师说的话我不敢违抗，仍旧坐在老师的腿上。买票的阿姨来了，老师对我妈妈说：“我来买票。”但妈妈怎么能让老师买票呢？妈妈连忙把钱递给了售票员。
老师一直把我抱到终点站。下车后，我们跟老师分了手，各自忙自己的事去了。
傍晚，我和妈妈来到候车亭等车。这时我看见老师也在这儿等车，连忙跟老师打招呼。老师笑着说：“真巧，又遇见你们了。”妈妈也开心地说：“是啊！”一上车，妈妈就要给老师买票，老师连忙挡住妈妈的手，认真地说：“又要你付钱，怎么好意思！”“这有什么不好意思的`。”妈妈掏出零钱，而老师早已把准备好的钱塞给了售票员阿姨。无奈，妈妈顺手把那几元钱给了我。
妈妈给我的那几元钱已成了我心中的宝贝，我一直舍不得用。每当看着它，我心中便漾起一阵阵温暖。通过这件小事，我看到了老师那善良的心灵和美好的品质，我为有这样的老师感到骄傲和自豪。
五年级作文 篇6
我，一个普通的“假小子”，上小学一、二年级的时候，父母视我为"掌上明珠。”可自从上了三、四年级后，似乎在父母心中的地位与以前不同了，我发现：成绩大于我！
我记得最清楚的一次流泪的.时候是四年级的一次考试，我进家门，爸爸就冲着我喊。“淦甜，今天考了多少分？”“我。。。。。。我今天没考好，得了57分。”我像蚊子哼哼似地说着，声音细得几乎连自己都听不到。课爸爸的听力却让人惊人！“什么？”爸爸朝着我吼着，“那这么点分来见我！”我顿是吓呆了，一动不动，屋里的空气好像凝固了似的。霎时，一股凉风袭来，“啪啪”两个耳光打在了我脸上！与此同时，爸爸的一个飞毛腿踢在了我身上，顿时我坐在了地上，怒气冲天的爸爸把卷子撕成了粉碎，“滚，你给我滚出去！”
我伤心的哭了，这是爸爸第一次打我，我很难受。自从这次我每次考试我都很紧张，每次考试之前认真的复习，争取考出好的水平。希望以后爸爸不会应为这个事打我。
五年级作文 篇7
在超市第一次看到它，就在我脑中留下了深刻的印象，外黑内白的车身，白而硬的橡胶车轮加上可以左右摇摆的铝合金连接器组成了我梦寐以求的玩具——滑板。
看着天空中一闪一闪的星星像赶集似地聚在了一起，占满了整个夜空，我趴在窗台上一动不动地盯着天空，只见二十多个星星有顺序地闪了一阵拼成了一个滑板形，让我看得更为入迷了，只可惜一阵寒风吹来，身上的毛孔都起了鸡皮疙瘩，一不留神那群滑板星群混进了更大的`星群，再也找不到了，我只好乖乖去睡觉。第二天，我拿出了我的念经功对着妈妈说个不停，结果偷鸡不成反蚀把米，妈妈说如果我四门功科考试90分以上，就给我买滑板车。这怎么可能啊，一颗盼望的心顿时变得特别失落了起来。
看来买滑板是不可能了，我还是自己在脑子里多想象下吧！又到了上学的日子，在数学课上，我的“魂”又飞了出去，正想着自己在玩滑板……正当我在神游时，结果又被刘老师的一声河东狮吼给打破了，这一声像尖刺一样的喊叫声使我再也没有想滑板这两个字，愿望也就只是个愿望，只能等待时机再出手了。
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