四年级第三单元作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的四年级第三单元作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级第三单元作文1
在中国这方肥沃的土地上,树木固然很多,却不容许我们破坏它们。他们是有生命的,对我们主宰地球的人类起到了关系生命的作用。我们去伤害对自己有益的树木,又于心何忍?保护身边的树木意味着留住那片片土地。留住了土地才能让人类和生命得以延续,繁衍。归根到底,植物不仅对人类,对世间所有的生命都无害。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
植树不仅可以使空气更加清新,还可以使天空更蓝,使自然灾害不再侵入我们的生活······假如人类注重环保,植树造林,不断自省,那么地球上的生物则天长地久。
绿色充满着蓬勃的生机,绿色显示着活力的生命,绿色意味着顽强与拼搏,它是生机勃勃的象征,是一切生物温馨的家园。
人类的生存离不开地球的树木。当你翻开世界地图册,你就会发现无论是在千里冰封的近极地带,还是在阳光炙热、雨水充沛的赤道雨林区,都有树木绿色的影子。正是遍布在世界各地的树木为60亿地球人以及一切生物输送着氧气与食物,同时也在调节和改变着世界的气候;广大森林的蒸发量带来了充足的水分,无数枝枝叶叶挡住了沙漠······当前,国家经济飞速发展,环境发生着日新月异的'变化,人类还无限制的滥砍滥伐,往日巨大的森林已经失去了许多。有人会说:“我砍一棵树又不会对大自然有多大伤害?”可是一棵树长大要几年啊!
我们要每一个人在3月12日植树节这一天多种几棵树,多添加一片翠绿色,让他们变成一棵棵苍天大树,宣传“人人植树”的想法,不再让一片片森林变成没有生机的大沙漠,让我们的周围是绿色的树!
让我们不要像那种破坏森林的人一样,他们再做多少好事也抹不掉在我们心中不好的形象。我们应该牢记“保护树木,人人有责!”
四年级第三单元作文2
金秋,风清日丽;金秋,硕果累累。当我们还沉浸在开学的喜悦中时,又迎来了这个崇高的节日——教师节。
教师,是一个平凡而又不平凡的节日。三尺讲台是她们的舞台,粉笔飞扬是她们的话筒。蜡烛流泪,为了点燃希望;春蚕吐丝,为了编织梦想。园丁育花,为了装扮生活;教师育人,为了传承文明。
梦想是一支火炬,在人与人之间无声无息地传递,而传递的方式就是爱。在生活中,有这样一些人,用爱把梦想传递给莘莘学子,把知识传递给莘莘学子,自己却不求任何回报,这,就是那个无私奉献,不求回报的人——老师。
多少个不眠之夜,多少次灯火长眠,在漫漫长夜里,有她的伏案身影。不论春秋冬夏,不论严寒酷暑,微弱的灯光下,总有她认真备课,批改作业的身影。那是一道美丽的身影,是一张令人永久珍藏的照片。这,就是那个用汗水浇灌心田,用心血陶铸灵魂的人——老师。
她,是美的耕耘者,美的播种者。是她,用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让我们的'心田绿草如茵,繁花似锦!这,就是那个知识渊博,情操高尚的人——老师。
桃李芬芳是你的欢乐,无私奉献是你的心灵。没有老师,就没有工程师、音乐家、科学家;没有老师,就没有人类精神文明。美国作家海伦的启蒙老师埃里温小姐,让一个残疾孩子长成一个闻名于世界的文学家。在生活中这样的事例还有很多,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美老师无私奉献的精神;假如我是歌唱家,我要尽情歌唱,歌唱老师的不平凡!
9月10日,是您——老师的节日。千言万语表不完我们的敬仰之情,万语千言道我完我们的感激之心。老师,我们祝你幸福,祝你健康,祝你平安,祝你培育的桃李更加灿烂!
【四年级第三单元作文】相关文章:
四年级下册第三单元作文11-19
四年级下册语文第三单元作文11-05
四年级下册第三单元语文作文11-05
四年级下册语文第三单元作文03-05
四年级第三单元作文:新乌鸦喝水06-07
四年级第三单元作文:乌鸦喝水之后06-07
四年级第三单元作文:大自然的启示06-09
四年级下册第三单元作文:蚱蜢的秘密06-12
四年级下册第三单元作文700字06-14