五年级作文
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五年级作文

时间:2024-04-18 10:47:51 五年级 我要投稿

五年级作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级作文5篇,欢迎大家分享。

五年级作文

五年级作文 篇1

  春姑娘来了她带着暖暖的春意来到了这里,为我们驱赶走了寒冷的冬,她走过的地方一片春意盎然,她的手拂过小草的头顶,用轻柔的声音告诉他:“小草弟弟,该起床了!”小草便轻轻地探出小小的头,发芽成长;她的手拂过花儿的身躯,用温和的声音对她说:“小花妹妹,该梳妆了!”花儿便含苞待放,开放出美丽的花朵;她来到小溪的身边,用柔和的.声音对他说:“小溪弟弟,该活动喽!”小溪便融化掉身上的冰,在欢快的舞蹈

  春姑娘又来到人们的生活中,使他们脱下了厚厚的棉衣,为她们把一缕缕阳光带到人们的身边,使他们不再觉得寒冷。春姑娘来到田野,为他们播撒下辛勤的种子,看见他们为自己的生活而奔波劳碌,春姑娘便为他们带来了露水让他们的庄稼硕累累,更加的丰盛。

  春姑娘在空中展开衣袖跳起了优美的华尔茨,身上的香气在空中弥漫,跳到哪里那里就阳光明媚,空气新鲜。

  春姑娘放开歌喉唱起了动听的歌,她的歌声唤回了鸟儿,成群的鸟儿围在她的身边叽叽喳喳的,像是在为她的歌声伴奏。

  大地伯伯苏醒了,脱下了银白的外套,穿上了量身定制的棕色西装。绿叶脱下了旧衣服换上了大树妈妈为他们准备的嫩绿的衬衣。春雨妹妹也来凑凑热闹了,在春姑娘的鼓动下,弹起了“叮咚叮咚”的优美音乐,大家在音乐中欢乐无比,柳树姐姐梳起了长长的辫子;竹笋弟弟在一节一节的往上窜;就连动物们也都开起了“音乐会”,跳起了优美的舞蹈;喇叭花吹着喇叭附和着大家。

  春雨过后,阳光明媚,空气清新,感觉世界变得焕然一新,到处都能闻到果香与花香的气息。

  想必你也感受到了春姑娘的到来与付出了吧!

五年级作文 篇2

  我在课本上看到过这样一幅漫画:有一天,阳光明媚,鸟语花香,绿色树林中不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。小明和小丽一起走在放学回家的路上。鹅卵石铺的小路,走上去格外舒服。

  离家不远的.地方,有一个垃圾桶,小明和小丽买的零食已经吃完了,他们想把包装袋扔进垃圾桶里,却看见垃圾桶周围全是垃圾,上面还有许多苍蝇。小明和小丽的嘴立马变成了一座“桥”。

  他们想:这是谁干的呀?就剩下那一步了,为什么不扔进垃圾桶啊!那个人真坏。

  小丽思考了一下对小明说:“小明,你写一个标语牌贴在上面吧!我来把这些垃圾扔进垃圾桶里,好吗?”小明毫不犹豫地说:“好的,我们快点行动吧!”小明思考了一下,便从书包里拿出了纸和笔,趴在书包上写起来了。而小丽呢,当然就用她那玉一般的小手将那些垃圾们送回了“家”。过了一会垃圾桶上又多了六个大字:文明,只差一步。

  一切都变得美好了,垃圾桶周围不再有垃圾了。小明和小丽走远了。垃圾桶却一直望着他们,是在表示感谢吗?我想一定是的!

  是啊!文明真的只差那一步!我们生活中其实有很多很多这样的例子。只要我们可以做到:文明,只差一步的话,就会是大家自然更加美丽,我们的家园就会变得更加美丽。

五年级作文 篇3

  我们家有一位小龙女——雨婷,因为她属龙,所以被大家称为小龙女!

  她有一头乌黑的小短发,水汪汪的大眼睛,和一个粉嘟嘟的樱桃小嘴呢!

  我有点讨厌小龙女,因为她的出生,爸爸妈妈对我的爱就有点减少了。

  记得有一次,我和爸爸妈妈还有雨婷一家四口去神仙居玩。那天,阳光明媚,我的心情好极了。我和妹妹走在爸爸妈妈的前面。突然,妹妹告诉我,她走不动了,想要我抱她走一会儿。我心里有气,就顺手一推,妹妹被我重重的摔在地上,这下糟了!我想:如果妹妹哭起来就会引起爸爸妈妈的注意的.,我又会被爸爸妈妈数落的。

  没想到,妹妹竟然马上站起来,没有哭,还对我说:姐姐小心一点哦!这里很滑。我可爱的小龙女摔倒了,还在关心着我呢!我为自己的小心眼感到惭愧。

  我忙蹲下身子看看她的伤口,破皮了!我心疼死了!

  当爸爸妈妈赶上我们的时候,我主动对爸爸妈妈说:帮我和妹妹照一张相吧!

  随着咔嚓一声,这张珍贵的照片就留下来了,妹妹坐在我的腿上,她笑得好开心!

  每当我看到这张照片的时候,我的心都暖暖的!

五年级作文 篇4

  春天是万物萌发的季节,夏天是百鸟争鸣的季节,冬天是白雪皑皑的季节。而秋天呢?秋天是一个硕果累累的季节。

  看那凉爽的秋风正在向我招手,于是我便向它走去。我跟它走,它带我来到了枫林,枫林的树叶,有些挂在树上,跟大树妈妈依依不舍的告别;落叶们好像一个个调皮的娃娃,坐着秋千摇摇摆摆的落在地上;而地上的枫叶,它们好像一张红色的地毯,欢快的迎接着小朋友步入秋天的殿堂。

  那凉爽的秋风又在向我招手,于是我便跟着它走去。它带着我来到了果园,果园里的果树已经结满了果实,苹果树上已经挂上了一个个红红的“大灯笼”,梨树上也已挂上了一个个金灿灿的梨。只见农民伯伯正忙碌地摘着果实,小心翼翼的'放进箩筐里。

  那凉爽的秋风又在向我招手,我便跟它走去。它带我来到了小树林,只见小松鼠在枝头抱着大松子向着树洞跑去,迎接冬天的到来,池塘里的小青蛙呱呱的叫着,好像在为秋天唱一首迎接的赞歌。

  啊,我喜欢这美丽的秋天!

五年级作文 篇5

  在一节科学中,老师让我们种绿豆。我想:这一定是我最拿手的一个实验。

  钉铃铃!一下课,我们班的同学就像一窝蜂似的冲出教室。有的把水浇到一半的时候,就把种子放下去了,然后,他们就把种子放在强烈的阳关下暴晒。我呢,却和别人不一样:我的第一步是先把一块大纸巾叠成一块小的纸巾,放进盒子里;第二步是把小盒子加一半水,再把种子放在小盒子里面;最后一步是把小盒子放在有阳光而不是阳光暴烈的地方,让他茁壮成长,让他长得比大树还高。我又想,种一颗应该不够吧!我又放多了4颗下去,让它们比赛。我还给它们每个种子取了一个名字,第一粒叫“宝马”,第二粒叫“赤兔马”,第三粒叫“加油1”,最后两粒叫“加油2”和“加油3”。

  第三天,我回教室一看,令我大吃一惊,因为我看见“宝马”和“赤兔马”长了一截,我对“宝马”和“赤兔马”有一些信心了。我想,这两匹马可以一天之内变得很高。

  突然,习老师过来说:“你们不要把绿豆的营养洗掉。”我想什么营养啊?不理他。然后,我就去帮绿豆换水了。结果,中午我回来一看怎么还没发芽啊!刚好我今天回家,不能把绿豆带回家,就加多了一点水就回家了。星期日,我回到学校,看到的'不但令我惊讶,还令我伤心,因为我的绿豆被淹死了。我想:“不听老师言,吃亏在眼前。”这句话真能形容我。我把绿豆拿给习老师看,说:“这些还可不可以活啊!”习老师说:“不可以活。”我只好把绿豆扔了。

  每当我吃起绿豆味的蛋糕,我总会想起我心爱的绿豆,想起我的绿豆的发芽试验。哈哈,太有趣了。

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