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五年级的作文300字汇总9篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的五年级的作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
我生来就是个胆小的人，只要我觉得很刺激、惊险的事情，就会吓得我魂飞魄散。
记得是一个星期天的晚上，我在外面刚打完篮球，正准备回家。在上楼的时候，发现在二楼有一团黑影，我心想：应该是我的幻觉吧！于是便没在意继续走，再走到二楼的时候，忽然听到一声“喵……”一只老猫从我的脚下“唆！”地一声窜了过去。我心里立刻感到一阵恐惧，心跳加速到了一百二，整个人呆站在那直发愣。过了几分钟，我晃过神来，老猫已经跑远了，我心里的石头，总算落了下来。
这还不是最主要的，记得那是一个夏天的夜晚，夜空还是那么美，星星在夜空中一闪一闪，真好看！
可我顾不上这些，因爸爸妈妈全都出去了，只有我一个人留在房里看家。想起最近看的.一本恐怖小说，我便害怕有鬼来我家，便把家里所有的灯都开得亮亮的，打开电视，然后跳到床上躲到被子里，不停地打着哆嗦。忽然，一种“嘀……嘀嘀”的声音在屋里回荡着，我的心立刻又悬了起来。可等爸爸妈妈回来一看，原来是电话欠费发出的提示音。
“呼……！”虚惊一场！
怎么样，我没骗你们吧。
五年级的作文300字 篇2
我是一个很爱读书的人。说到我与书的趣事，真是非常的精彩。下面我就和你们说一说我和书的趣事。
记得有一个阳光灿烂地周日。我起床后发现家中没人。看到桌子上有一张字条，上面写着‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了，你醒后自己做些什么吧。’’然后我就开了一些水准备了两个鸡蛋。准备好了以后我就在锅旁的书桌上读了一本书，这本书的故事很精彩我看得也很入迷。过了一会我听到水开的声音但那时我正在认认真真的读书。就随便在桌子上拿了一个大大地东西放了进去。当我读完书把书合上时我发现鸡蛋还在，可我心爱的魔方却不见了。我赶紧打开锅一看我差点没哭。我竟然把我最心爱的魔方给煮了。
还有一次，那是在一个阴雨天气的.周五。我的同学---安佳豪说明天来找我去公园玩。我同意了。到了周六我吃完早饭就到书房看起了一本小说。我全神贯注地看着。特别入迷。这时我还在如痴如醉地看着那本小说，并不知道他已经来了，等我看完书合上时才知道他的到来。我跟她说了对不起。他说；‘‘没关系!”
怎么样我很爱读书吧，我与书的趣事是不是很有趣呢？
五年级的作文300字 篇3
你还别说，今天早上读书就发生了一件趣事。
今天早上我很早就起床了，因为我又从同学那得到一本好书。我见时间还早，就捧着书津津有 味地读起来。看了一会儿，我突然停下来，唉？我今天上午要去干什么来着？我捧着书去问妈妈，走到餐厅，没见妈妈，只看到桌子上放着五元钱。哦！我想起来 了，妈妈今天不在家。我出去吃早餐，我又看了一下钟，七点半都不到，我又开始看书，这时我看到故事的主人公去上补习班，我才恍然大悟，对了！今天上午要去 上作文课。哎呀！快迟到了，我马不停蹄地向老师家“飞”去。
说到读书趣事，我还想起另一件事。有一次我看书入迷，妈妈叫我吃饭了，我也只 当耳旁风。过了一会儿，我把书看完了。走出房间，看见妈妈在吃饭，我冒出一句：“你还没吃完饭呀！我都已经吃过了。”妈妈莫名其妙地看着我。我又想起妈妈 好像叫我去干什么，哦！对了！去收衣服，对，就是收衣服。妈妈却硬说我没吃饭，要我吃。可我还是感到很奇怪，我明明吃过饭了，怎么还让我吃呢？“你该不会 把书吃了吧！”妈妈一言点醒梦中人，我连忙去翻书，原来我是在其中的一个情节中和书里的.人一起吃了饭，还一起去收衣服呀。
我的读书趣事有趣吗？你又有什么读书趣事呢？
五年级的作文300字 篇4
不知不觉，我从一个娇气的小学生成为了成熟的工作人员。此时此刻，我那迷人的故乡不知怎样了，是不是和我一样，慢慢地长大着呢？
时光流逝，现代汽车已经变成了节能的太阳能光速汽车。我坐着太阳能光速汽车，好像太阳光照射在地球上，一忽儿就到了目的地：我的家乡——广西。
不知道是不是很久没来到故乡了，嘴巴有点“打结”了，广西话早就忘光光了。还好还好，我带了“智能博士牌”翻译机，我轻轻松松跟老乡们谈了几句话，终于问到了外婆家住哪了。我又坐着光速汽车轻轻松松来到了一栋豪华的房子前，房子旁边的`小溪已经从“黄脸婆”变成了清澈见底的“西施”。道路上的石子也变得整整齐齐的。
外婆家已经变了样，屋顶那寥寥无几的植物已经变成了“苍天大树”。门也变成了自动开关门，还有“指纹辨别器”、“激光防盗网”、“智能辨别监控器”等等，这里都快变成军事基地了，简直比我家还要先进哪！外婆的“小矮房”变成了超级无敌超级无敌超级无敌无敌无敌无敌的别墅了！强！
刚跨进门前，“智能辨别监控器”就自动辨别我是张淅墨，安全！大门自己“叽叽叽”的打开了，哇……
五年级的作文300字 篇5
我最难忘的一件事是今年回老家过年，在奶奶家放鞭炮。
大年二十八，我和爸爸妈妈吃完早饭后，准备开车从花都出发，此时我们的心情都很兴奋。我和妈妈一路在车上一边吃东西一边听歌。而爸爸却全神贯注地开车，宽阔的公路像人的心情一样舒畅，没有塞车，开了四个小时就到。奶奶家的山路弯弯曲曲很危险，路边挺立着许许多多松树，像一个个放哨的哨兵，奶奶家不仅有鱼塘，还有一块块菜地，房子周围的`许多空地，真是放鞭炮的好地方。我从车里拿出了一袋鞭炮和堂哥堂姐们一起玩。
我先点燃一个巨响炮丢进鱼塘中心，过了一会儿，水里传来一阵咆哮声，只见水面出现了一根两米多高的水柱，然后消失了。堂哥堂姐也学我那样把鞭炮丢进鱼塘，过了一会，水里传来一声，原来他们是同时丢进鱼塘的。
巨响炮放完之后应该放冲天炮，我和堂哥堂姐，在沙地插了三根冲天炮，我们同时点燃，冲天炮如同三只雄鹰在天空交叉而过，一同飞向蓝天。我几乎每天都在放各种各样的鞭炮，这个新年过得让我又开心又充实在花都不能放鞭炮，所以回到老家这来，让我自由自在地玩。
爸爸妈妈说：“以后每年过新年都回到这边来过，让我开心地玩。”所以今年的新年放鞭炮是我最难忘的一件事。
五年级的作文300字 篇6
走出电影院，天已经黑了。不知什么时候，空中开始飘起了蒙蒙细雨，我跟着爸爸妈妈一路小跑到了停车场。这时，已是晚餐时间了。
在回家的途中，风越来越大。糟了，从小区停车场到家还有一段路，这可怎么办？车还没进小区，远远就看见一个瘦弱的身影顶着一把黑伞，似乎在张望着什么。那不是外公吗？外公看到我们，高兴地冲我们招手。妈妈摇下车窗问：“爸，你怎么在这儿？”“我在这儿等你们，这会儿雨挺大的。”车子开进停车场，外公举着伞跑了一段路。风大，外公必须斜着打伞。车停稳了，外公一手撑伞，一手急着开门，生怕我淋到雨。“快回家，都饿了吧？”我冲着外公说：“这么大的雨，你出来干嘛？”外公笑着说：“我把晚饭准备好了，也没什么事情，怕你们淋雨，就出来等等。”
回到家，餐桌上摆满了热气腾腾的饭菜。外公担心菜凉了，不知从什么地方找出盖子捂着。这时，我发现外公的裤腿全湿了，前额的`头发被雨水冲得一缕一缕的，雨水顺着脸往下滑落……听外婆讲，外公在楼下已经等了快一刻钟了……
五年级的作文300字 篇7
蜡烛是一个不常用的东西，当停电时，人们用手到处摸，找到的蜡烛却是满是灰尘的，可能是很久不用了。但几根摆起来，不是一根一样脆弱。我们玩了一个游戏叫“吹蜡烛”。
规则是把几根蜡烛摆成一排，一口气来吹。还男女比赛，哪队吹得多，就赢了。哪队吹得多，就赢了。哪队赢就有神秘的礼品。
只听见我们的口哨声和加油声。当我和她比是，我吸足空气，然后，把全部的空气全部吹出来。我吹灭8根，而她吹灭了10个。我们都“哇”的一声。全灭。她是第一个全灭的。又轮到我时，这可丢脸了，我一吹，只灭了一个，而她只灭了两个。当我最后一次吹时，我把全部气一吹，灭了九个。我们就以17对29赢了，老师发给我一个神秘的礼品是一个贴画。
这一根蜡烛，是弱小的，但几根的`并不弱小，这就是人多力量大的意思吧！
评：1、游戏的感受很真切。
2、按题目要求应重点表现蜡烛的坚强。对不对？聪明的你。
五年级的作文300字 篇8
来看一看吧，我们的校园多么美丽。只要走进去，你就好像置身于一幅美丽的画卷里。
进了校门，你第一眼就会看见右边几座高大的教学楼。教学楼里还不时传来同学们琅琅的读书声，再加上鸟儿们在教学楼旁飞来飞去，在阳光的照耀下，让人觉得教学楼真是魅力非凡。再看左边，一个宽阔的.操场映入你的眼帘。操场是用塑胶铺成的，旁边是几圈环形跑道。在操场右边，竖立着一根长长的旗杆，上面飘扬着颜色鲜艳的五星红旗。一下课，同学们就来到操场上玩耍，有的在做游戏，有的在跳绳，还有的在跑步。
是啊，紧张的一节课之后，这难得的课间十分钟里，他们玩得真开心。
再往里走，你会看见美丽的花坛。春天，万物复苏，桃花绽放了笑脸;夏天，百合绽放，暗吐芬芳;秋天，桂花在风中渐渐飘落，满地金黄;冬天，最美的要数腊梅了，娇嫩的花朵星星点点地散落在叶头，却不怕凛冽的北风，十分美丽。每当站在腊梅树下，我都感觉不到一丝冬天的寒冷。
我爱我的校园!
五年级的作文300字 篇9
“你们班上课读个单词读不成，考试有20多个人没及格……”英语老师一句句批评刺进我的耳朵。虽然我这次考了98分，但我还是很难受，为那20多位同学难受。左看右看，因考试不及格站起来的同学好似人墙，挡住了从窗户射进来的光。
有的把胳膊放在桌上，用肩膀埋住头；有的背挺得直直的，可脸上却被烧红了；有的耷拉着头，像泄了气的皮球一样无精打采；有的.一只脚踩在板凳的横梁上，两个手指绕着圈；还有的目光呆滞，好像在思索着什么……我满目都是惭愧。
可是，我看到了一个左右摇晃的身影，他虽站着，但没有一点惭愧感，还不时发出轻微的笑声，满是自满，满是傲慢。他和后面的一个男孩说笑着，老师对他的任何警告都不起作用。他长的很乖。却有点调皮。他是那个很忙的父亲的孩子。他的父亲刚刚顶着寒风给他送来棉衣。
教室里有很多各式各样的故事，像大小不一的泡泡。班级就像泡泡穿成的项链。项链的价值，由泡泡来决定。
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