五年级的作文300字(精选8篇)
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五年级的作文300字

时间:2024-04-16 16:49:24 五年级 我要投稿
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五年级的作文300字(精选8篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文300字(精选8篇)

五年级的作文300字 篇1

  “弯弯的月亮,小小的船,小小的船儿,两头尖。”耳边传来一声声清脆的童谣,抬头仰望天空,那一轮弯弯的明月静静地挂在天边,她的四周闪烁着点点繁星,好似一幅美丽的夜景图。我盯着明月发呆,有时候真想问问月亮,为什么你有时像一个白玉盘,有时又像一把弯弯的镰刀呢?

  当你是一个白玉盘时,我多么想去广寒宫亲眼目睹一下嫦娥的身姿,那翩翩起舞的模样、随风摆动的衣裙,以及那美丽绝伦的'舞姿,宛若一幅绚丽的风景画,美丽而静谧。我会坐在你的怀里静静地欣赏着,等到嫦娥姐姐跳累了,便可同她一起畅谈趣事……

  当你是一把弯弯的镰刀时,我多么想躺在你温暖的怀抱里,在天空静静地摇晃着,看着旁边的星星悠闲的眨动着眼睛,听着你讲述那动人的睡前故事,简直美妙极了。我偶尔还会从旁边扯下一朵云彩,抱在胸前,不知不觉中,安然的睡着了……

  我唯独喜爱中秋之夜的你,是那样的圆,那样的亮,月光如水,轻洒着大地,仿佛在我眼前铺上了一条走向月宫的道路,洁净而明亮。我坐在窗前,静静地发呆,幻想着有一天可以与你并肩同游在这广阔的天地间,听清风合唱,看世间繁华……

五年级的作文300字 篇2

  我的家乡是一个风景优美,物产丰富的地方。

  春天,荔枝花开了,一束束淡黄淡黄的小花像一粒粒小米粒.引来了一群群蜜蜂在花丛中,忙碌地工作.农民伯伯见到满山遍野的荔枝花.心想:今年又是一个丰收的季节.

  夏天,要是你到山上来,一定会看到山上火红火红一片.那是一个个红通通的荔枝,真像一个个小灯笼挂在树上.当你走到树下,就忍不住摘一颗立刻品尝,那味道香甜可口.难怪增城的荔枝远近闻名.

  秋天,稻田里金黄金黄的.稻子熟了,一望无际的稻子就像金色的海洋.一阵秋风吹来,金黄的稻田就像波浪翻滚.稻田里一架架收割机发出"轰轰"的声音,好像在唱着一曲丰收的歌.

  冬天,橘子林的橘子,成熟了,大的.小的.个个杏黄杏黄的.把橘子树压弯了腰.

  大家是不是也觉得我的家乡很美呢,赶快来我的家乡做客吧,对了,忘了告诉你们,我的家乡在增城。

五年级的作文300字 篇3

  滋味,本来指食物的味道,可是我认为学习和食物一样,充满了酸甜和苦涩。

  父母对我的期望很大,从小就培养我,给我报了不少辅导班。我从一年级就接受了“魔鬼训练”,练习册堆得像小山似的。其它同学在周末可以放松、休息、玩耍,我却在上不同的辅导班。从小到大我的生活早已成了一条生物链,上课,做题,再上课。有时为背一篇英语课文,为解一道数学难题,我抓耳挠腮,头也越来越迷糊,心里仿佛有一团杂草破土而出,又像是一团乱麻梳理不清,我也开始打退堂鼓了,心里想:这苦日子什么时候熬出头呀!妈妈的一句话点醒了我,妈妈说:“学习就是苦差事,好成绩要靠平时的积累与自己的努力,只有现在感觉到苦才能品尝到以后的甜。”

  从那以后,慢慢地,我找到了适合自己的学习方法,也感到学习并不苦。每次遇到困难,我都尽力去稳定我的心,对不懂的'问题一定要想方设法弄懂,每次熟练地背完一篇英语课文,做对一道数学难题,一气呵成写完一篇作文,那快乐、高兴劲就甭提了,这时我苦涩的心突然尝到了甜味。

  学习就是有苦有乐,有酸有甜,有泪有笑,学习的滋味五味俱全,它们一道伴随着我健康、快乐的成长!

五年级的作文300字 篇4

  梅花是我们中华民族的象征,是冬季的代表。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的.。

  梅花与兰花,竹子,菊花一起列为四君子,也与松树,竹子一起被称为岁寒三友。中华文化有谓“春兰,夏荷,秋菊,冬梅”,梅花凭着耐寒的特性,成为代表冬季的花。梅花原产于中国,后来引种到韩国与日本,具有重要的观赏价值及药用价值。

  梅花还是中华民族的精神象征,象征坚韧不拔,不屈不挠,奋勇当先,自强不息的精神品质。

  生长在偏僻的墙角独自冒着严寒盛开。不长扬也不退缩,可见梅花清雅脱俗,不畏严寒的精神。梅花有隐隐的香气,这是梅花特有的暗香,不是浓烈扑鼻,而是沁人心脾。

  她清雅脱俗,自甘寂寞;她顶天立地,坚贞不屈。千百年来,梅花不仅作为独具特色的植物被人们喜爱着,更成为一种人格和品性的文化象征。

五年级的作文300字 篇5

  “啦啦啦……”,早上,我一边哼着小曲,一边开心地走进教室。还没有放下书包,就看见我们班大多数同学都在玩蜗牛。哦!对了,我发现呀,这几天,咱班里掀起了蜗牛热。我走到一个同学身旁,哇!她正在逗一只只有一颗小黄豆那么大的蜗牛。我觉得小蜗牛十分可爱,便向同学要了一只比芝麻稍大一些的蜗牛,养在一个塑料杯里。

  “叮铃铃”,下课了。我带着小蜗牛来到校园里,拔了一些小草放在了杯子里,让我的小蜗牛在里面尽情享受那鲜嫩的小草。偶尔,我会把小蜗牛拿出来,放在我的手背上。它就会在我的手背上悠然自在地散步,弄得我十分痒痒,好像在给我做按摩,又如在挠我的`痒痒哩!有时它还会在我的手上“做操” 呢!你看,它的脑袋一会儿伸伸缩缩,一会儿又仰头点点,是不是像在做操呢?

  中午,吃好饭,我回到教室。咦?怎么教室里只剩下几个出小报的同学呢?这时,正巧一位同学跑进来。我拦住他问:“嘿!你知道我们班的同学上哪儿去了?”

  “哦!都去捉蜗牛了。你瞧,我也捉了几只。”那同学说着向我炫耀起他手里的小蜗牛。

  瞧!一只只小小的蜗牛竟能让同学们如此着迷,看来,我得追赶这股新潮流呀!

  蜗牛风正在我班流行!

五年级的作文300字 篇6

  我们班是个普普通通的班,但我们班有一位人人皆知的“赵女神”。

  “赵女神”可不是女生,他是男生。“赵女神”的真名叫赵宇晨,是一个小胖墩。他有一双小眼睛,大圆脸,蘑菇头,个子不高,好穿白色上衣,牛仔裤,一只多啦A梦的手表,总是拿着一本《鸡皮疙瘩》,可爱极了!

  他为什么叫“赵女神”?是因为一次上公开课,老师叫了一个在“他”旁边的女生说:“那个女生,来回答问题。”“他”上去了,下课了我们都叫他“赵女神”。还有一次在跳操的时候,5(2)班的一个女生穿的跟“他”一样样子也挺像的',我迎上去打招呼说:“女神干什么呢?”一看不是“赵女神”是一个女生,回了班我大肆宣传了一下,现在我真的相信了他真的是“赵女神”还有人不信但听了我说了以后大家都信了。

  他爱看书,喜欢看《鸡皮疙瘩》。他人不坏,品德高尚热心肠,我见过他扶老奶奶过马路,给老人让座,是一个乐于助人的小学生。

  我们班的“赵女神”就是这样乐于助人,积极向上,勤奋好学,是一位好学生,也是一个好朋友,这就是我们班的“赵女神”!

五年级的作文300字 篇7

  春天到了,春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了花园里的花苞。

  小草在春雨的湿润下,偷偷地从地里钻出来了。远远望去,好像一块碧绿的地毯。千万棵小草在微风的抚摸下,长得更加茁壮,更加富有顽强的生命力。我曾经学过一首诗,诗是这样说的:“野火烧不尽,春风吹又生”,真是一点也不错啊。

  果园里,苹果花似雪,桃花似霞。一阵风吹过,桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶,纷纷扬扬地飘落下来。我走过去一看,只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了,露出了毛茸茸的小脑袋。那半个新开的花芯扣在小桃子头上,多么像一个个戴着花冠的小公主啊!

  那各种各样的颜色鲜艳的花更是令人陶醉。它们有的'像莲花,有的像绣球……它们颜色各异。有的艳如红霞,有的瑞雪。啊,那浓郁的花香引来一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。

  春天啊!春天!你是那么的美丽,那么的多彩,你给我们带来了勃勃生机,带来了希望。谢谢你,春姑娘。

五年级的作文300字 篇8

  在人的一生中,会交到各式各样的朋友,我也不例外,那就是小星

  那是我同一个小区里的浩邻居,幼时,我们经常一起玩,现在也是,我喜欢他的.性格善良而又老实忠诚,从来不跟我闹矛盾搞事情,简直是我的同生兄弟,为什么我喜欢他呢?因为我们俩经过一件难忘的事情。

  那时候,我们还没有交友,有次,他组织伙伴一起去比赛跑步,我也很乐意的答应了,第二天下午我到了跑步比赛现场,距离70米100米左右, 开始 随着一声令响大家都如离弦之箭一般飞快地冲了出去,跑到50米时我速度明显慢了下来,后面的小星也追了上来,超过了我,我有些不服,不管苦累地加速起来,慢慢接近了他在最后20米时我跟他平了,可是我不小心被一颗石子绊了一下,我往旁边一歪,失去了平衡重重地摔在了地上,摔的膝盖上、手上都是血,被疼的哭了起来,此时快要冲过终点线的小星突然回头,连忙叫道: 添添!!没事吧?他扶起我,把我托了起来,我感动了,说: 你为什么要回头扶我 因为你是我朋友答道,我被感动了,被他这颗善良的心打动了。

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