六年级年的作文
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家分享。
六年级年的作文 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在这赤日炎炎，木麻黄树盛开的日子里，我们要饱含着泪水挽留住这段美好的回忆，挽留住这学校里的一草一木。
从南油小学的建立到迄今以来，窗前下那棵木麻黄树早已伴随我们多时了，已添上了六个年轮。是她，每时每刻都看着我们的成长；可当我们临近毕业时，却只能默默地看着她衰老着。每一个年轮，都刻满了每一个学期的精彩纷呈，仿佛是记录一桩桩事情的本子，让我们流年忘返。耳畔边又响起了琅琅的读书声，运动会的呐喊声，竞选班长的欢呼声，谆谆教诲的严厉声。
五年级的那天，操场上热火朝天。同学们个个摩拳擦掌，都为运动会做足了充分的准备。在裁判员吹响哨子的那一刻起，我们都很专注，操场上似乎静的无声无息。“哔“，一声令下，赛跑场上的同学们都齐刷刷的大步流星飞奔起来。也许，是因为赛跑道旁边的同学们加油助威的缘故吧，赛跑场上的同学们跑起来更带劲了，直接冲向了终点线。比赛过后，场面上留下的不是同学们的荣誉，而是同学们用汗水和苦练浇灌而成的成长足迹。
六年级的时候，呙老师就让我们轮流当班长，限期一个月。第一轮班长则是秦宇翔，自从他当上班长后，我们就欲欲跃试，个个都想当班长。可当那些人自告奋勇站在台上宣读自己想当班长的理由时，读着读着，就有了些羞涩之感，矜持着。脸一下子就涨到了高潮，在看看那些大眼瞪小眼的同学们时，就恨不得地底下有一条缝可以转进去。其实，我们是可以去敬佩他们的。因为，他们有勇气去站在台前说出很多人不敢说出的心声“我想当班长“！而且，他们肯定也做好了准备：比如说，当上班长后，如何去应对班级琐事的心里准备及没有当上班长而站在台前，望着众目睽睽的眼睛，做好的心里准备。这种竞选成功的瞬间，值得我们去为他称赞欢呼。因为，只有那些懂得付出的人，才会有收获！
每一个人的回忆，都会勾起对往事的回忆：比如说，望着上学期的“三好学生“的奖状，都不禁会令我想起一年级的时候经常惹老师生气的情景，也不禁会回忆起大人们在我小时候所说的：“他还小，不懂事。“
挽留着小时候的乳臭未干的气息，有点不太实际了。虽然我们可以大声地哭喊出来：“我们不要分开！“但一切都是梦的轮廓构造。唯一的办法就只能是挽留了。在春游时，我们天真灿烂的.容颜被定格在了相机里，偶尔拿出来看看也是蛮好的！不会像那些人只记得原来的大概，而不记得具体干了些什么事情。
往事的桩桩件件，一提起来，就令人耳目一新。六年来的光阴，瞬间转逝，窗下的这棵木麻黄树，依然绽放着当年入学时的青春靓丽，花繁叶茂的情景，花苞已开得更美了，像是为我们送行，又像是临别时对我们的挽留。
再见了，亲爱的母校！当我们离开你的怀抱时，你已经让我们懂得了很多很多，哺育了我们丰富的知识。我们从牙牙学语，无知的小弟弟；小妹妹们，变成了知识渊博的大哥哥；大姐姐们！从脆弱，经过磨练，在到演变成强壮的我们，是经历了多少次的挽留，多少次的流泪，才含着泪水懂得了感恩。临别时的挽留，是对往事美好的回忆。是小学最后阶段的一门必修的课门。
六年级年的作文 篇2
天长山位于绥芬河市区的北部约7。5公里，海拔约693米，山脚下是天长山水库，山水相间，风光旖旎，美不胜收，让人流连忘返，是绥芬河著名的景点之一。
清晨，白云像一把巨伞，把大地笼罩在“伞”下，一切灰朦朦的。渐渐的白云散开，太阳露出了笑脸，这时水面上云雾缭绕，给水库添加了一丝丝神秘感，使得这景色美得像仙境一般！听，小鸟唱出了优美的曲子，多好听，这种自然的音乐便是世间最美妙的天籁！
正午，红日当空照，照亮了这里的一切，照在大地上，照在水面上，照在森林的深处……一缕缕的`阳光反射在林间、水面，点点的“金斑”格外的亮丽，成就了这一大美景呢！碧蓝的水清澈见底，看向水中就更美了，底下有许多砂石，石缝间长着很多小水草，在砂石和小草中间还有许多可爱的小鱼儿畅快的游着。听着那潺潺的水声，清脆的鸟鸣声，闻着路上花草的芳香，漫步在水库的岸边，犹如走进了美妙的画卷里！沿着蜿蜒曲折的小路登上天长山顶，山下的一切美景都收在眼里，青山连绵不断，郁郁葱葱，水面波光粼粼，鸟儿不时的在上面飞过，带起一串串的涟漪，好一派优美的景致，使人心旷神怡！
夕阳西下，金色的余辉洒满整个世界，水面变成了金色的镜子，捕鱼人的小船载满了收获的喜悦，向着岸边慢慢驶去，在夕阳中变成了金色的剪影，让人感觉就像置身在童话的王国里！天色渐渐暗下来，远处的城里灯火辉煌，而在这渐渐的都安静了，水儿安静了，鸟儿安静了……一切都安静了。
望着那充满诗情画意的景色，我渐渐的陶醉了，一切的烦恼、忧伤全部都忘却了，这美丽的地方就是我的家乡，绥芬河！
六年级年的作文 篇3
自从七年前我的妹妹出生后，我被误解的次数就达到平均每天三次！
有一次看见妹妹吃糖时，把糖纸扔到地上，我就走过去把糖纸捡起来，对妹妹说：“乱扔垃圾是不对的，你把糖纸放进垃圾桶，我再把糖给你。”本以为她会乖乖照办，谁知她却哇哇大哭。这时妈妈冲进来，看到我手上拿着糖，就夺了过来说：“你又欺负妹妹了！”我说：“没有！”“没有？那你说，妹妹的糖为何在你的.手上？”妈妈拿着糖，像是拿着战利品似的问。“这是因为······”“好了好了，我罚你一天不准看电视。”没等我说完，妈妈就朝我吼道。唉！真是冤哪！
还不仅仅是这样。吃晚饭时，妹妹把椅子晃来晃去发出“吱嘎吱嘎”的刺耳并令人发指声音，奶奶瞪了我一眼，然后说：“别摇了，听见这声音我就倒胃口！”我说：“不是我摇的，是妹妹。”奶奶生气地说：“妹妹这么小，是摇不懂椅子的。肯定是你！”妈妈又说：“上午被罚的不够是吧？再诬陷妹妹就一个月不准看电视。”这时妹妹不时地向我扮鬼脸。我想，我的神呀，奶奶不分青红皂白说我是罪犯，妈妈也冤枉我，这日子我真是没法过了。正当我这样想的时候，妹妹过来说：“哥哥，是我不好别生气，这颗糖给你吃！”
这个妹妹真是让我又爱又恨！
六年级年的作文 篇4
我家的吊兰看上去可谓是朝气蓬勃，像一位玉树临风的翩翩君子。
吊兰刚长出来的叶子是双色的，只见细长嫩叶的两条外边是淡黄色的，中间是翡翠绿的，不到几天时间叶子就伸展长大，变成了墨绿色。碧绿狭长的叶子像韭苗一样从土壤里一簇一簇的冒出来，叶面像涂了蜡一样光滑，靠近它仔细观察，就会看到上面密密地铺满了比针尖还细的茸毛。
吊兰的叶子十分脆，有一天好奇的我把它的叶子轻轻地翻折过来，想试试叶子的柔韧性；谁知伴随“吱嚓”一声，叶子竟然断了。自那以后，我再也不敢“欺负”这娇嫩的叶子。
但吊兰也正如它的名字，有一种垂吊向下生长的本领。它不像文竹那样节节向上，枝枝攀高，而是整个身子向下悬吊，叶子也是向下垂挂着，像是轻柔的绿色瀑布。从高处往低看，如同神女松散开来的'绿色秀发，随风摆舞。
吊兰的生命力十分顽强。每年，妈妈都会帮吊兰“分家”。妈妈拿出几个小花盆，将原来的一大株吊兰，平均分成几小株，小心翼翼的移栽到另一个花盆里。经过一段时间地细心呵护，小花盆里的吊兰又变得生机勃勃，枝繁叶茂。
吊兰虽然不是多么名贵的花卉，但它那不浮夸的美却一直装点着我的生活，它的顽强的生命力也引发我对人生的思索。
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