小学四年级作文

时间：2024-04-16 11:18:14 四年级我要投稿

小学四年级作文【汇总7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学四年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文【汇总7篇】

小学四年级作文篇1

　　一、认真地阅读语文课本，广泛地阅读课外书籍。

　　阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍，其意自现”。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。各种书都要读，要养成良好的读书习惯。把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。

　　二、选择恰当的写作材料

　　写要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础。

　　（1）中心蕴含在具体的材料之中，材料是为表现中心服务的。因此，选择材料必须紧紧围绕中心，服从中心的需要。

　　（2）要选择真实的材料的材料应当真实可靠可信，合情合理。我们平时习作，选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材，最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣。

　　（3）要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。

　　（4）要选择新颖的材料。新颖的材料，指新鲜、活泼、独特，使人耳目一新，有感受有收获的材料。因此，选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料。

　　生活中不是缺少“新与美”，而是缺少发现。因此，我们平时要耐心观察，注意在生活中去发现和寻找新颖的材料，只有这样，才能使更贴近生活，更具有时代气息，才能够达到寻美习作，以文炼人的目的。

　　三、精心安排写作材料。

　　（1）并列法。即在表现中心是打断时间的连续和打乱空间的位置，围绕中心来连缀相关的生活片断或事件，按事情的性质选择几个相同或相似的材料，采用有详有略的方式并列地组织材料，从不同角度来表现中心。

　　（2）对比法。即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出。

　　（3）递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索，层层递进，步步深入地安排材料。这种方法是我们习作时常用的组材方法。

　　（4）详略法。即在表现一个中心时，对于几个类似的材料，有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出，主次分明。组织作文材料，不论运用哪种方法，都要为表现中心服务，要切合不同的内容和体裁的需要，把材料合理地安排到中去。

　　四、把写得具体生动。具体生动是习作的基本要求之一，也是写好的关键所在。是以具体生动的形象来感染读者的。

　　（1）用总分法。

　　（2）用比喻、排比等修辞手法把写得具体生动。

　　（3）用举例的方法把写得具体生动。

　　（4）用描摹的方法把写得具体生动。

　　（5）用比较的方法把写得具体生动。

　　（6）用数据说明的方法把写得具体生动。除了前面所讲的方法外，为了使具体生动，我们还应注意多留心观察周围事物，只有观察细致，才能把观察的景物具体生动地表述出来。

　　五、表达真情实感。

　　（1）选取自己感受最深的材料。在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。（2）要用具体事物表达真情实感。没有具体事物，就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。

　　（3）用词造句要准确、实在。以情动人，这“情”指真情实感。要使的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分。

　　六、写好开头和结尾。

　　（1）写好开头常言说：“良好的开端是成功的一半”，恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。①交待四要素开头法。即开头简单交代时间、地占、人物和事件。②开门见山开头法。即一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文。③描写景物开头法。即的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。④提出问题开头法。即的开头先提出问题让人思考，以引起读者的注意和兴趣。⑤倒叙开头法。即开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强的吸引力。⑥抒发感情开头法。即一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。⑦揭示中心开头法。有的'一开头就概括全文的内容并直接点明的中心。⑧介绍背景开头法。根据的内容需要，除介绍事情发生的时间，地点外，还介绍事情发生前的形及相关的情况。提纲挈领常变化，多读多写乐自然。

　　(2)怎样写好的结尾

　　①自然结尾法。即用事情的结果作为的结尾，事物叙述完了，随之结尾。②点题结尾法。这是一种常见的结尾方法。要注意：如何总结全文，如何提炼中心思想，切忌重复基本内容，或重复开头等。③发问结尾法。即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。这种结尾法适合于以写人为主的记叙文。同学们在写作文时，要注意设问，反问的目的是抒发真情实感，不要牵强附会。④抒发感情结尾法。即结尾时作者对描述的事物抒发真情实感，饱含赞美之情。写作时要注意有感而发，有情而抒，不要无病呻吟。⑤启发式结尾法。即结尾给人以某种教育或启发，作者用恰当的词语能使读者思考回味，给人一种“言已尽，意无穷”的感觉。这种结尾法一般适用于写人、记事、写景的，同学们写作时要注意描写要为突出中心服务，切忌毫无目的描写或为了描写而描写。⑥展望未来结尾法。即在叙述现状之后结尾展望未来，鼓舞人心，激励斗志。

　　写作时要注意，如果开头是点明中心，结尾一般是用展示未来的方法作结尾，同时，展望的内容一定要与的中心思想有关，切忌生搬硬套。不管什么方法结尾，都应该简洁明了，如果长篇大论，就会冲淡正文，喧宾夺主，给读者以“画蛇添足”之感，的感染力就大大削弱了。希望同学们能认真读优秀，从中受到启发，逐步掌握作文开头、结尾的方法。

小学四年级作文篇2

　　有人喜欢五彩斑斓的春天,有人喜欢骄阳似火的夏天,还有人喜欢银装素裹的冬天,而我却喜欢天高气爽的秋天。

　　秋天一来，到处是一片丰收，硕果累累的景象。

　　看，田地里的棵棵稻子被那粒粒颗粒饱满的稻谷给压弯了腰。还有那块棉花地：棉花苞咧嘴一笑就看见了那洁白的牙齿。一阵微风吹来田地里就像掀起了层金色的麦浪，稻子就是那金色的`大海，而棉花就是白色的浪花。。。。。。

　　瞧果园地里边：黄澄澄的橘子，兄妹几个紧紧挨在一起，难舍难分。红绿相间的苹果好似小女孩的脸蛋；红彤彤的柿子如同盏盏灯笼；树上的石榴咧嘴笑了露出了排排玛瑙般的牙齿。。。。。。在这儿吸一空气就有一阵香味儿流入心田。

　　在这个秋高气爽的季节，菊花开了，它穿上晚礼服走进了秋天，很是美丽。枫叶笑红了脸；桂花也即时送来了‘香槟酒’深深吸一口，好香！

　　啊，秋之高洁，我钦佩你！秋之潇洒，我欣赏你！秋之丰实，我期待你！

　　简评："桂花也即时送来了‘香槟酒’深深吸一口，好香！"很不错的比喻!运用大量比喻、拟人，让读者眼前展开一幅金色的画卷！

小学四年级作文篇3

　　每个人都有梦想，现在就让年少的我带你们走进我的梦。中华民族是个伟大的民族，它的历史文化已经有五千多年了，它拥有独特的语言和丰富有趣的.汉字。我想让更多的国家、更多的人走近中国，了解中国。首先，我要有一个健壮的身体，然后学会更多的中国历史文化知识，掌握多种语言，走遍世界的每一个角落。了解当地的风俗文化，同时也向他们介绍中国的历史文化，相信他们也会和我一样爱上中国，爱上中国的历史文化，爱上汉字…… 中国在不断成长，我也在成长。有趣的盘古开天地、女娲补天、后羿射日、精卫填海这些神话故事是用丰富的汉字描述出了仙境般的一幅幅神奇美丽的画卷。我学会了很多汉字，从字到词，从词到句，已经能用一些优美词语抒发我真挚的感情了。现在的中国就像一只雄鹰目视着前方，我就是那只努力学习本领的小鹰，在温暖的翅膀下日益强壮，我要带着我的中国梦飞向远方。有了梦想，就有了目标，有了目标，就有了动力，有了动力，就一定会实现梦想。中国梦，我的梦。

小学四年级作文篇4

　　清晨，一声尖锐而悠长的鸡鸣划破天际，让温暖的阳光洒向人间，落在金黄的麦穗上，它穿过山间的树梢，照在星星点点的小野花上。五月正是农忙的时候，农夫们早早起了床，他们还得去村口的井里挑上几担水来供生活之需。路程不远，很快便到了。清澈的泉水溢满了两个大木桶，被挂在扁担的两头，缕缕阳光洒下，折射出七彩的光，倒映在农夫的衣服上。凑在一起的额纹间布满了黄豆般圆滚滚的汗珠，脖间的大白毛巾也已湿了些许，布鞋与地面每一次亲密接触发出“踏踏”的声响，给安静的乡村增添了一丝生机。

　　农妇们也开始了一天的辛勤劳作。她们相约在河边洗着衣服，木槌子拍打衣服的“呯呯”声，河水奔腾的“潺潺”声，还有妇人们地不时起了兴致哼起的山歌声，在初夏的早晨汇聚成了一首动人的歌曲在山谷里回荡着，绵延不绝。

　　远处一望无际的田野里多了一群握着镰刀的'身影。农夫们个个撸起袖子，铆足了劲儿准备大干一场。镰刀的一起一落间，黄澄澄的穗谷随风飘落，落在地上。农夫们的后背已经湿透，却挡不住眉眼间的喜悦之情。太阳在天幕中眺望着远方，欣赏这一片丰收之景。

　　麦穗儿已经堆积成山，农夫们席地而坐，看着自己的劳动成果，个个都笑呵呵的。夕阳西下，远处的山峰此时朦胧得就像个未出阁的少女般清涩懵懂，夕阳的余辉洒下来，染红了山晕儿，映红了谷堆，照进了农夫们荡漾的笑容里。走在回程的路上，蝉鸣“知了知了”地叫个不停，村间炊烟袅袅，一缕一缕的烟从烟囱里飞升上空，融入云层，等待着归家的人。

　　一番酒足饭饱之后，在庭院里看夕阳逐渐消逝，一轮圆月爬上天空，孩童们迫不及待地给父母背诵新学的《三字经》，鸡在窝里早已进入酣甜的梦乡，只有狗吠不时响起，此起彼伏。

　　云卷云舒，花开花落，乡村的生活忙中作乐，绘成了一幅诗意的画，画中的人每天乘着朝霞出门，晚上踩着夕阳归来，不亦乐乎！日出日落，月影云帆，乡村的山歌在山间飘荡，充满着对生活的热情和对明天的憧憬。狗吠鸡鸣，阖家欢乐，乡村的生活如灿烂的阳光让人温暖，让人满足，让人幸福。

小学四年级作文篇5

　　新学期开始了，老师决定来一次班干部选举。

　　这天，老师先说明规则：“今天我们先用写的方法，在纸上写上你想当的‘职务’，然后写上你想说的话和名字，每人最多只能选择两项‘职务’。”于是，老师在黑板上写：班长1名，副班长1名，英语课代表1名……我是个‘老干部’了，二年级时就当英语课代表，三年级时当副班长兼英语课代表。这次我原本想竞选班长，但回头一想：把握性不大，因为班里还有一个‘高手’——原班长卢怡文，她一向票数比我多，如果这次我依然败在她手下，就可能连副班长一职也保不住了。这就像炒股票一样，班长一职只有一名，是一个高危险性的股票。虽然一赢就赢许多，但一输就会输得落花流水，一塌糊涂，风险极高，不值得冒险。对于副班长一职，我很有信心可以十拿九稳，安全性高，也可以让我很好地为老师和班级服务。英语我比较突出，而且我会尽力帮助那些对英语有困难的同学。于是，我在纸上写下了：英语课代表，副班长和竞选理由、服务宗旨和美好愿望。

　　第二个回合开始了。老师公布：如果竞选的‘职务’人数超过规定的话，就要以支持人员举手多者当选。第一项是班长，有两个人竞选，一个是卢怡文，一个是蓝瑜滢。经过一番举手投票选举，卢怡文以37的高票，轻松的当选。第二项是我和郑潇的副班长较量，我的.心一直嘭嘭直跳。经过一番激烈的举手投票选举，我以36比11赢了郑潇。我心中的大石头放下了。第三项是……后来，在选体育委员时，不知谁带头说选吴毅贤，全班也跟着叫起了我的名字。就这样，我‘兼职’当了体育委员。

　　经过这次选举，我懂得了：只有以身作则，事事亲力亲为，才能在班里树立良好干部的形象。

小学四年级作文篇6

　　今天是学农的第4天,我们要进行一项非常有趣的活动--挖番薯。说到番薯，我平时最爱吃了，现在要挖番薯，心里甭提有多高兴了。

　　我拿好了挖番薯的工具--竹签，和大家一起开始挖了。为了好挖，农民伯伯把番薯上的叶子都砍掉了，只留下一点点茎。我看准了一根茎，就开始了我的挖番薯行动。我握紧竹签，朝茎那里挖去，我挖了会儿，只见土里露出一个大大的、红润润的番薯（一部分），我心里不禁有点喜悦，激动万分，继续挖了下去。

　　渐渐地，番薯很快被我挖出来了，突然，我又看见旁边有一个番薯，连忙开始挖旁边那一个。挖着挖着，我又发现有1个，2个，我越来越激动，自言自语到：“1个、2个、3个、4个、5个、6个，一共是六胞胎，我一定要全部挖出来。”终于，我小心翼翼地挖到土底。然后，用手一提，只见6个番薯串在一起都在我的手中，它们有大有小，大的像大石头一般，小的'像小葫芦，还有的像迷你小人参，不仔细看还真是看不出来。（因为番薯上都是土）

　　同学们都收获了番薯后，老师说：“现在，我们带着自己挖到的番薯去烧。”我一听，心想：“不知道自己挖的番薯是不是与众不同，跟买的烤薯味道是不是一样，好期待哦。”心里禁不住美滋滋的。我把带着泥土的番薯洗好后，就放进锅里，还往里面加了水，我们都围在番薯锅旁边，虽然柴火烧起来浓烟阵阵，但同学们谁也舍不得走开，因为我们都着急地等番薯马上熟，好第一时间吃到自己劳动的果实。

　　到了闷的时间，我更是垂涎欲滴。我隐隐闻到了番薯的香味，越闻越香，越香越想吃，恨不得马上打开锅盖。但是没有老师的命令，我们都只好耐心地等待着，同学们都七嘴八舌地议论起来，这个说：“这个番薯肯定是天下最好吃的美味。”那个说：“这是红心番薯，比一般的番薯更好吃。”……

　　“要开锅了！”老师说。我们都赶快洗好手，排成了一队。“开锅了！开锅了！”我们都欢呼着。虽然，刚出锅的番薯非常烫，但我们顾不得许多了，赶紧拿一个，烫得左右手不停地交换，狼吞虎咽地吃着。有的同学吃了一个还嫌不够，又来了了另一个；有的左手一个，右手一个，大口大口地吃着，都不觉得烫了；有的吃番薯都吃到脸上去了，弄得满嘴满脸都是多黄色的番薯。我们都哈哈大笑起来！

　　虽然劳动是辛苦的，但劳动能带来收获，让我体会到劳动是快乐的！

小学四年级作文篇7

　　“滴……答！”咦，小闹钟怎么停了？哦，对了，今天是六月三十一日——“自由节”！

　　书本合死了，文具盒封住了，学校大门锁上了，作文中国孩子的节日。太好了，今天是“自由节”！是专门为中国孩子设立的一个节日。瞧，云朵里藏着一个调皮的小男孩，他笑着把一包包的彩虹糖往下撒。糖豆落到小河里，河水变成了甜甜的饮料。糖豆落到树上，树立马变成了好吃的糖拐杖。许多小朋友披上斗篷，骑上扫把，飞上天空，在云朵里捉迷藏。

　　鱼儿跳出来，把尾巴、眼睛、鱼鳍、能呼吸的腮都给了小朋友，小朋友们一齐奔向海底，去看大海里的奇妙世界。

　　看完了，玩累了，全国的小朋友来到了动漫暗室。男生《铠甲勇士》，女生《守护甜心》。《铠甲勇士》动漫暗室里有真正的铠甲勇士，他们在五彩炫光的'照耀下，显得异常神勇。瞧，那里还有一个超级柔软的蹦蹦床，中间有一个好吃袋，只要说什么食物，就能变出什么食物来。一群群《赛尔号》的精灵，一个个《火力少年王》里的悠悠球，都在这暗室里展现它们的风采。

　　《守护甜心》动漫暗室里也有真正的亚梦和她的妹妹亚美。暗室里打着温暖的粉色的光，伴着《隐形的翅膀》这首歌，我们与巴啦啦小魔仙、白雪公主、睡美人、灰姑娘、贝儿公主、美人鱼翩翩起舞，共同享受美好的时光。

　　真希望自由节早日来到！

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