六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2024-04-15 18:09:37 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  我心中最美的风景也不过是在暑假期间去看的那一次海。心久久地被激荡……

  我浅浅的视野,终于融进了大海的广阔!

  看雨,听雨,总会无端地引起伤感。然而这次伫立于雨中,雨虽然依旧扯天扯地的坠落。却看不见一丝幽怨,听不见一声哭泣,只有胸膛中有一颗心被海风牵扯着的.心。

  看见了,那就是海——雨中的海!

  曾经读过许许多多描写海,尤其是大风大浪中的海的文字,而每一次海都以它无与伦比的豪放和悲壮感染我,震撼我。今天,我终于亲眼看到了,也亲耳听到了这曲曲风声,雨声,水声,浪声融为一体的雄辉交响乐。

  雨,打到海面上,泛起无数水花,一转即逝,继而又起;风,吹动海波,一漾一漾,此起彼伏。一层层泡沫扯着洁白的带子随着海波的起伏来回动荡,直至被雨打散,漾开。

  雨,越下越紧;海,默默包容。每一颗雨珠都将成为海之一粟,再汇成流,汇成波。

  光着脚走在柔软的细沙之中,让时涨时退的潮水拍打着我的脚面,忽而一个大浪袭来,沾湿了我的衣囊。沙滩真是金黄的,大海真是蔚蓝的,浪花真是洁白的,礁石,也真是灰褐色的。

  站在沙滩上远眺,豁然间理解了什么是开阔,什么是无垠,什么是壮观。海与天像在雾中相连,连得依稀,连得模糊。海岸线曲曲折折,就像天空中的云儿,谁也把握不住它的形状。

  海,静静地躺着,偶尔也摇着它的轻浪和微风,像在轻轻吟唱一首小夜曲,催人人眠。

  轻握起一把细沙,将它撒在记忆深处,以后的岁月,我便不会忘记这里的一切。

  不管天涯海角多么遥远,我会驶来轻轻地靠岸!因为我装载着大海的澎湃,礁石的坚韧而去,有海风鼓舞我,有海浪拍打我,我又怎会因一时触礁而放弃远航呢?

  我告别了海,从此便不觉得一无所有。

  心久久地飘荡着。

  我浅浅的视野,早已融人了大海!

六年级年的作文 篇2

  今天是八月十五日,是一年一度的中秋佳节。晚上,吃完团圆饭,爸爸妈妈带着我出去散步,赏月。

  “今晚的月亮好大呀!”听到妈妈这么一说,我忙抬头望着夜空。看见月亮姐姐害羞地盖着一层面纱。过了好一会儿才轻轻掀起面纱,露出了她那会发光的'脸蛋。她给夜晚的大地披上了一层银色的轻幔,使这个夜晚更加浪漫。

  这时,爸爸对我和妈妈说:“我们来说一说关于今晚月亮的古诗吧!”我在一旁迫不及待地说:“我先!”接着就念出了李白的《古朗月行》“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”我抢先卖弄了一下。我们接着让妈妈说,妈妈沉思了一下说:“真不好意思也,我只记得诗句,不记得谁写的,诗名是什么了。”我摇了摇妈妈手说“说说看,说不定我和爸爸知道。”“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”妈妈一说完,我不屑地说:“切,这不是李白的《静夜思》吗?”爸爸也嘲笑妈妈说:“这么简单,你连女儿也不如。看我背一首宋朝苏轼的《中秋月》吧!”爸爸还故意清了清嗓子,拖着长音道:“暮云收尽一清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。”看到爸爸摇头摆尾的滑稽样,我和妈妈都舒心地笑了起来。

  时间过的真快啊!转眼间夜已经深了。我们只好恋恋不舍地回家了。明年的中秋又是怎样的呢?

六年级年的作文 篇3

  在一个春光明媚的周末,我和朋友相约一起去公园踏青。爸爸妈妈们对此很是赞同,在对我们一番叮嘱后便离开了。我们先骑着租来的自行车绕着公园转了一圈,看到了冒绿角的小草和各种颜色的花,我们不禁赞叹了一声,忽然感觉浑身充满了力气,不约而同地把脚蹬子蹬得飞快,我们的笑声撒满了一路。

  不知不觉已快将近黄昏,这时有一个朋友很惊讶地叫了一声:“看,空中摇椅呀。”我僵硬的转过身,看着那甩得高高的椅子,顿时觉得腿都软了,我呆滞的转过头说;"这个也太无聊了,走吧。”我还没来得及迈开第一条腿,就有只手拍在了我的肩膀,朋友一脸期待地说;"我们玩这个吧。”我的心顿时漏了一拍,但是我还在嘴硬:‘’不行,这个太危险”说完就想走,结果被无情的架了回来,他们拉着我说:“之前你不是玩得最疯的那一个吗?现在怎么推辞了?难道你怕?”我低下头在心里暗骂一句:“真是不怕神一般的对手,就怕猪一般的队友。”之后我悲壮的抬起头,从牙缝中逼出一个字“走。”

  等坐到摇椅上时,我瞬间明白了慷慨赴死是一种什么感觉了。叔叔来帮我们系好安全带,交代了一下注意事项,便向控制台做了一个手势示意开始。我感觉到椅子被逐渐抬高,我的心也瞬间到了嗓子眼,忽然一度力量袭来,我感觉自己被向前推,又在绳子的拉力下,被甩了出去,我咬紧牙关,感觉自己的'神智已经完全漂移了。我尝试着缓缓的睁开眼,看看远方,再看看自己,觉得好像不是那么怕了。在再次被甩出去的瞬间,我大声地呐喊了出来,感觉神清气爽的,甚至爱上了这种飞翔的感觉,等到结束时,我感觉自己的腿有点软,也有点想吐的感觉,但这些并不能抑制我克服了恐高症的激动。

  现在的我可以无比坦然的面对以前因为恐高症而惧怕的一切事物,感谢那次勇敢的经历使我重新认识了自己,也让我相信了什么叫做事在人为。

六年级年的作文 篇4

  蜗牛,平凡的动物,却给了我不平凡的启示。

  那天,刚下过雨。突然,我在地上发现了一只蜗牛,它背着比自己大好几倍的壳慢慢往前蠕动着,柔软的身体紧贴着地面,留下一条清晰的线。

  它十分吃力的爬着,是想去哪?又稍微停顿了一会儿,继续前进。太无趣了,我的耐心全部被它磨光了,于是,头也不回地走了。再一次看见它,在黄昏傍晚。此时,它仍背着沉重的大壳往前冲,我一下玩心大发,找来几块石头挡在它四周,那只小蜗牛依旧保持着不紧不慢的步伐,一下又一下艰难的蠕动着,辛苦得很,却不肯放弃,终于逃离了那道围墙。

  我小心地走向它,伸出一个指头碰了碰它的壳,它像受了惊似的,整个把自己缩回壳里,似乎这样才觉得安全,许久,见没什么动静,才钻了出来,我这才仔细打量起它来,最引人注目的是它背上的大壳,是个包袱,是它的累赘,但是又不能摆脱,只有坚持用自己顽强的意志抵挡大壳带来的负担。

  一只普普通通的蜗牛,精神可不普通。它从不会被恶劣的生存所吓倒,目标明确,锲而不舍,不屈不挠。生活中的人们,不应当也像蜗牛那样吗?为了自己美好的未来勇往直前。

  那弱小的身躯承受住了庞大的压力,那小小的`生命也正因为有了坚持不懈的精神,才拥有了自己美好的明天。那些在社会中来去匆匆的人们,只被小小的一点挫折击败,就死气沉沉,难道,连小小的一只蜗牛都做得到的事情我们还做不成吗?

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