八年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的八年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
雨下得淅淅沥沥,似乎,又是一轮年华已逝。
没有撑伞,那颗热烈的心不需要虚情假意的蔽护。校园里人头攒动,满是迫切希望看到新分班级的人啊!有无奈地退出人群的,大概是位失意的同学吧!我故作镇定。
算了,与其凑在人堆里晕头转向,不如来欣赏一下风景。
水珠汇集成一点一堆的积水。雨花儿打着旋儿在水泡里跳舞。咦,刚才还才有点湿的地面,现在竟能映出我的倒影来啦!
我倚着栏杆,思索在往昔的老事,有点失落,有点彷徨。还记得那年夏天宁静的校园,也许除了鸟鸣,只剩下池塘里花开花落的荷的音韵而已。笔尖沙沙,沙沙,一切尽在不言中。难以免俗,中考是那时候的第一要务啊!常常是在星光的陪伴下回家,稀疏而微弱的星光好像也在对我说,加油,加油。快乐并着痛苦,酸酸甜甜的。
后来,那已是一年以后。多么相似的情景啊:考后一脸茫然,与强化班几乎无缘,但又是同样地充满自信。也许一两次失败只是成功的预演而已。何况,未到高考,何谈失败?
还是去看看今年的`新班级吧。噢,不错的理化班哟!想想自己确实是慢热型的学生,要是现在这么早地进了强化班,不知道会有多够呛,多被动啊!还不如在高二待在普通班磨磨刀,后年上阵才能打得漂亮!
雨也倦了吧,该歇歇了。水泡子也静默着,不知是否有些许尴尬--是该笑呢,还是该幸福地落泪呢?它也真够可以了,都掉了大半天金豆豆了,或许它在为我半年前转到文科的决定感到懊丧吧,不过我现在又回来了。理科的挑战,就是让雨花儿来报信的吧。
信步校园,一股清新的风迎面拂来,捎去了我的梦想,捎来了奋斗后的喜悦。
就像久旱以后初降甘露一般,这雨,这风,似甜蜜的梦一般,飞啊飞,飞到虚无缥缈的乌托邦也不停。
王国维先生有妙语一句:一切景语皆情语。是的,在金桂飘香的九月,迎来了新学年的机遇和挑战,别有一番滋味。低头阅书,蓦然回首,众人皆刻苦钻研。就是一个拼字啊!
八年级作文 篇2
九月,正是夏尽秋初的季节,游泳考试也已划上了一个圆满的句号。此时,在秋季的黄昏里,我轻轻推开记忆的门扉,那段难忘的经历洒满了金色的水面——
游泳考试开始了,我站在游泳池边。望着星星点点的阳光跃过水面,浅蓝的池水折射着华丽的光芒,撞在终点那冰冷的墙上,碎成片片犹豫填入心房。望着同学们在水池中奋力拼搏,激起朵朵绚丽浪花,心中涌起的是激动,是期盼,更伴随着无言的紧张。
“下一组同学开始准备。”裁判员的一声令下把我从纠结中拉回到现实。我抬起头,眼前一片茫然。总想逃避,远离水池,远离这一切,可是,我不能。一个细小的声音在我耳旁响起:“不敢面对竞争,不敢面对自己的'人,一辈子都是生命的懦夫!”
这声音虽然轻微,但是激起我内心的阵阵涟漪。我低下头去。清澈的水轻轻拍打池壁,淡淡的水波模糊了池底明亮的黑线,晶亮的瓷砖反射着白光。我喃喃自语着:“我仍然无法面对自己,做一个懦夫吗?”此时,内心涌起的不甘开始慢慢冲淡恐惧。“不!我的目标是考出好成绩,不能在这儿当懦夫。”那个声音又一次跃入耳中,“你的包袱太重了,放下顾虑吧,在机会面前放手一搏才是真正的你。”是啊,我应该学会放下,勇敢地面对,该出发了!
清凉的水花卷起白沫,伴着老师的指令,我毅然抬起头,坚定地面向前方,跃入水中。我能行,我相信自己一定能够成功,从我决定勇往直前,放下一切的时候开始。
游泳考试已落下了帷幕,经过年华的辗转,岁月的洗涤之后,我会将一份感受深深驻留心底,摇曳在深深浅浅的梦中,揉碎在难忘的回忆间,直到永远。
八年级作文 篇3
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路。理想是我们积极进取的动力、目标。
我的理想是成为一名作家。
依然记得年幼时,我和几个小朋友在一起玩耍时,他们时常谈论自己长大了要做什么,说得津津有味。我就问他们,我长大了要做什么呢?他们只说,去问你爸爸妈妈吗呀!我于是飞快地跑去问爸爸。爸爸说,只要你考一百分,你就自然知道了。听了爸爸的话,我感到理想依然那么模糊,就去问妈妈,可妈妈也是这么对我说。
我于是怀着一颗好奇的心踏上了我的旅途,当我考了100分时,我又去问爸爸,爸爸说,你的理想远在天边,近在眼前。你说他远在天边,它就在眼前,触手可摸;你说它近在眼前,但又远在天边,遥不可及。你自己去寻找吧。
我到田野里去寻找,到山川里去寻找,到河流里去寻找——但一无所得。我回去告诉爸爸,我没有找到。爸爸说,你再去找找吧,一定能够找到的。
光阴荏苒,我渐渐地开始感受到了我的理想。
今天我终于找到了我的理想,它并没有爸爸说的那么神秘,反倒让我感觉到很现实。
我找到理想后,我还是反复地询问自己,我的理想到底是不是它?我又去问爸爸。爸爸说,你何不再去田野里、山川间、河流中去找一找呢?我感到疑惑,但也终究没有去找。
现在,我的理想终于定了,那就是名副其实的'“作家”。
在我遇到挫折时,我就会想到我的理想;我感到前面的路很艰难,不愿再往前行时,我又会想到我的理想;在我遭受失败,自暴自弃的时候,我更会想到理想。理想让我一次次从失败中爬起来,在一次次的堕落中找回自己。理想就像守护神一样守护着我!
有了理想,我享受着无限趣味;有了理想,我拥有了用之不尽的动力。理想真是我的守护神!
我为了要实现我的理想,我要认真读书,专心听讲,上课时不搞小动作,认真完成作业,多看课外书籍,丰富头脑,为明日的成功奠定基础。
理想如石,理想如水,理想如灯,理想更是我们的守护神!
八年级作文 篇4
提到生日,每个人都不会陌生。所谓生日,就是我们出生的那一天,然后在每年的同月同日为自己庆祝又长了一岁。
生日,每个人都有,每个人都期盼着过生日,因为在生日这天,不仅有许多好吃的,而且父母也可以满足一个你的小小愿望。据说在生日那天对着蛋糕许愿,愿望就会实现喔!
今年的我,已经是一个初中生了,我度过了十几个属于自己的生日,有一次的生日让我记忆犹新。
那时,我父母去外地打工,把我交给爷爷奶奶照顾。起初,我哭得死去活来,把爷爷奶奶急得像热锅上的蚂蚁一样,在客厅中走来走去,他们找不过哄我的办法。过了一段时间,我慢慢的适应了这样的生活,不再苦恼了。时间飞逝,一个月的时间已经过去了。我非常想念父母。我从爷爷口得知我再有三四天就要过生日了。我听完之后,很激动,可是一种难受的心情在心头涌然而生。从前,我生日时总是父母带着我去玩耍,可现在,爸爸妈妈还不见踪影。
在后来的几天,我总会在放学后站到路口,希望能看到父母的身影,但是,我失望了。连等几天,每次都是失望而归。再过一天就是我的生日了,但父母依旧没有出现。终于,生日那天到了,我怀着坚定的.信念,相信在放学回家之后,一定会看到父母。下午,一放学,我就飞奔回家,激动地喊着:“爸,妈。”但是回应的却是爷爷一声物理的回答:“还没回来!”我感觉受到了沉重的打击,心情瞬间冷淡下来,就像跌入谷底一般。我一听,立马跑出去,依旧站到路口。可是,这是的天气已经乌云密布。不一会儿,就下起了暴雨。我见状,只好无奈的回家了。爷爷见我回来,开心的说到:“傻孩子,过生日应该开心点。”说着他递给我一碗面条,里面放满了火腿肠,鸡蛋。我吃着面条,流下了感动的眼泪,这不仅仅是一碗面条,还包含了爷爷对我慢慢的爱。
过生日代表我们在成长,所以每一次的生日都要过得开心哦!
八年级作文 篇5
罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”意思是说:“美无处不在,只是你不擅长发现生活中的美。”
而我却在不经意之中发现了春天的美,那是一天早晨,我骑着自行车在森林中遛弯,发现小草偷偷地从土壤中探出渴望自由的小脑袋;土地也不像冬天那么结实,而是湿润了,太阳照在树林之间的缝隙之中。树林中树的树枝上钻出了一个又一个嫩绿的'花苞,小鸟也从南方飞回来在蓝天和白云之间飞翔。有的落在树枝上叽叽喳喳的叫着,树林里的花也不落后,一个一个的争先怒放,各种各样的颜色描绘了一幅美丽的画面。这就是我发现的春天早晨的美丽。
中午,我坐在窗前闭上眼睛感受风在树木之间沙沙作响,阳光照在我脸上无比的暖和。小鸟在我头上徘徊的唱着歌,一群小孩子在树林里追逐着在花丛中飞舞的蝴蝶。一会儿又躲到大树后面玩捉迷藏,老人们也都坐在自己门前晒着太阳,说着话。这就是我发现的春天中午的美。
晚上,我吃完晚饭躺在床上看着春天的月亮,月亮像一条弯弯的小船,我看着春天的月亮联想到了一些趣事。有一次妹妹说老师让父母加他qq,但我妹妹记在了本上,找到那个本妹妹说:“怎么就有本,本上的皮哪去了啊?”我说:“你不是找到本了,还找皮儿干什么啊?”妹妹来了一句:“本找到了,可是我记在本皮上了。”一想起这件事,我就想乐。这是春天让我想到事的美。
夏天没有春天那么凉,秋天没有春天那么柔和,冬天没有春天那么风和日丽。
春风吹拂着杨柳,杨柳甩起它那大长辫子,你是否会想到或看到这的画面?这就是我发现的春天的美。
八年级作文 篇6
品味幸福本是件好事,而在我身上发生的这件事却让我羞愧异常,十分自责。
姥爷退休前是在一所中学当数学老师,退休后他教课的热情没处发泄,便瞄上了我。暑假时,他一直在给我预习初二数学知识。我一上学,他做老师的兴趣又开始高涨,先是拉我去新华书店要把各种全解、卷子买回家。开学后,他每天下午在家门?等我放学,想着抓紧时间多给我讲两道题。自此以后,我的数学成绩就逐渐提高了,成就感和幸福感包围了我。
可是好景不长,姥爷这种热心影响到了我的正常休息。无论是我看电视、读书还是听音乐时,他都乐此不疲地给我讲题,却丝毫没有注意到我已苦不堪言。从这时起,我就品不到幸福,而只是满满的苦涩了。这滋味让我吃不消,于是我?进家门便以百米冲刺的速度冲进卧室,把门?关,喊一声:“我开始写作业了啊!”以示“学习中,闲?勿扰”,把姥爷的'热情拒之门外。虽然耳根“清净”了,我却感到了一丝愧疚感:姥爷如此付出,却不被我认可。
日积月累,这种感觉愈加强烈,直到一次彻底的爆发。一天我回来的比较晚,却看见姥爷早已在我的房间,冲我说:“学校讲了一次函数没?”我预感不妙,赶紧回答学校已经学了。“啊!这么快,都学完了!那我给你找几道题,你练练看会会不会做。”说完便把手上的卷子伸到我面前,兴致勃勃地给我讲题。好久都没受到“精神的折磨”的我实在忍不住讲题的姥爷?喊:“姥爷!我还要写作文呢!您待会再来?吗!”他先是愣住了,然后低着头,手里捏着写着那两道题的纸,悻悻的转身走了。我的气消了,羞愧自责再次涌上心头,我十分后悔。仔细一想,猛然醒悟:姥爷难道不是为我好吗?他这一辈子都跟数学打交道,到头来不是还想让我在数学上有所成就,以至于传承下去他曾经的荣耀,以及别的一些东西吗?想到这里,泪水不禁模糊了眼睛……
世上又能有几个像姥爷这般对我如此用心待我、盼望成才的人呢?我不仅不知道感恩,反而当作是份烦恼,多么令人寒心。姥爷的身体不怎么好,我又还能享受多少年他独有的热情,以及他所为我带来的独特的幸福呢?愿这位明朗热情的老人健康长寿……
如果说他的热情对我来说是苦涩,那么我已在苦涩中品到了甘甜。
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