八年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的八年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
雨下得淅淅沥沥，似乎，又是一轮年华已逝。
没有撑伞，那颗热烈的心不需要虚情假意的蔽护。校园里人头攒动，满是迫切希望看到新分班级的人啊！有无奈地退出人群的，大概是位失意的同学吧！我故作镇定。
算了，与其凑在人堆里晕头转向，不如来欣赏一下风景。
水珠汇集成一点一堆的积水。雨花儿打着旋儿在水泡里跳舞。咦，刚才还才有点湿的地面，现在竟能映出我的倒影来啦！
我倚着栏杆，思索在往昔的老事，有点失落，有点彷徨。还记得那年夏天宁静的校园，也许除了鸟鸣，只剩下池塘里花开花落的荷的音韵而已。笔尖沙沙，沙沙，一切尽在不言中。难以免俗，中考是那时候的第一要务啊！常常是在星光的陪伴下回家，稀疏而微弱的星光好像也在对我说，加油，加油。快乐并着痛苦，酸酸甜甜的。
后来，那已是一年以后。多么相似的情景啊：考后一脸茫然，与强化班几乎无缘，但又是同样地充满自信。也许一两次失败只是成功的预演而已。何况，未到高考，何谈失败？
还是去看看今年的`新班级吧。噢，不错的理化班哟！想想自己确实是慢热型的学生，要是现在这么早地进了强化班，不知道会有多够呛，多被动啊！还不如在高二待在普通班磨磨刀，后年上阵才能打得漂亮！
雨也倦了吧，该歇歇了。水泡子也静默着，不知是否有些许尴尬－－是该笑呢，还是该幸福地落泪呢？它也真够可以了，都掉了大半天金豆豆了，或许它在为我半年前转到文科的决定感到懊丧吧，不过我现在又回来了。理科的挑战，就是让雨花儿来报信的吧。
信步校园，一股清新的风迎面拂来，捎去了我的梦想，捎来了奋斗后的喜悦。
就像久旱以后初降甘露一般，这雨，这风，似甜蜜的梦一般，飞啊飞，飞到虚无缥缈的乌托邦也不停。
王国维先生有妙语一句：一切景语皆情语。是的，在金桂飘香的九月，迎来了新学年的机遇和挑战，别有一番滋味。低头阅书，蓦然回首，众人皆刻苦钻研。就是一个拼字啊！
八年级作文 篇2
九月，正是夏尽秋初的季节，游泳考试也已划上了一个圆满的句号。此时，在秋季的黄昏里，我轻轻推开记忆的门扉，那段难忘的经历洒满了金色的水面——
游泳考试开始了，我站在游泳池边。望着星星点点的阳光跃过水面，浅蓝的池水折射着华丽的光芒，撞在终点那冰冷的墙上，碎成片片犹豫填入心房。望着同学们在水池中奋力拼搏，激起朵朵绚丽浪花，心中涌起的是激动，是期盼，更伴随着无言的紧张。
“下一组同学开始准备。”裁判员的一声令下把我从纠结中拉回到现实。我抬起头，眼前一片茫然。总想逃避，远离水池，远离这一切，可是，我不能。一个细小的声音在我耳旁响起：“不敢面对竞争，不敢面对自己的'人，一辈子都是生命的懦夫！”
这声音虽然轻微，但是激起我内心的阵阵涟漪。我低下头去。清澈的水轻轻拍打池壁，淡淡的水波模糊了池底明亮的黑线，晶亮的瓷砖反射着白光。我喃喃自语着：“我仍然无法面对自己，做一个懦夫吗？”此时，内心涌起的不甘开始慢慢冲淡恐惧。“不！我的目标是考出好成绩，不能在这儿当懦夫。”那个声音又一次跃入耳中，“你的包袱太重了，放下顾虑吧，在机会面前放手一搏才是真正的你。”是啊，我应该学会放下，勇敢地面对，该出发了！
清凉的水花卷起白沫，伴着老师的指令，我毅然抬起头，坚定地面向前方，跃入水中。我能行，我相信自己一定能够成功，从我决定勇往直前，放下一切的时候开始。
游泳考试已落下了帷幕，经过年华的辗转，岁月的洗涤之后，我会将一份感受深深驻留心底，摇曳在深深浅浅的梦中，揉碎在难忘的回忆间，直到永远。
八年级作文 篇3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路。理想是我们积极进取的动力、目标。
我的理想是成为一名作家。
依然记得年幼时，我和几个小朋友在一起玩耍时，他们时常谈论自己长大了要做什么，说得津津有味。我就问他们，我长大了要做什么呢？他们只说，去问你爸爸妈妈吗呀！我于是飞快地跑去问爸爸。爸爸说，只要你考一百分，你就自然知道了。听了爸爸的话，我感到理想依然那么模糊，就去问妈妈，可妈妈也是这么对我说。
我于是怀着一颗好奇的心踏上了我的旅途，当我考了100分时，我又去问爸爸，爸爸说，你的理想远在天边，近在眼前。你说他远在天边，它就在眼前，触手可摸；你说它近在眼前，但又远在天边，遥不可及。你自己去寻找吧。
我到田野里去寻找，到山川里去寻找，到河流里去寻找——但一无所得。我回去告诉爸爸，我没有找到。爸爸说，你再去找找吧，一定能够找到的。
光阴荏苒，我渐渐地开始感受到了我的理想。
今天我终于找到了我的理想，它并没有爸爸说的那么神秘，反倒让我感觉到很现实。
我找到理想后，我还是反复地询问自己，我的理想到底是不是它？我又去问爸爸。爸爸说，你何不再去田野里、山川间、河流中去找一找呢？我感到疑惑，但也终究没有去找。
现在，我的理想终于定了，那就是名副其实的'“作家”。
在我遇到挫折时，我就会想到我的理想；我感到前面的路很艰难，不愿再往前行时，我又会想到我的理想；在我遭受失败，自暴自弃的时候，我更会想到理想。理想让我一次次从失败中爬起来，在一次次的堕落中找回自己。理想就像守护神一样守护着我！
有了理想，我享受着无限趣味；有了理想，我拥有了用之不尽的动力。理想真是我的守护神！
我为了要实现我的理想，我要认真读书，专心听讲，上课时不搞小动作，认真完成作业，多看课外书籍，丰富头脑，为明日的成功奠定基础。
理想如石，理想如水，理想如灯，理想更是我们的守护神！
八年级作文 篇4
提到生日，每个人都不会陌生。所谓生日，就是我们出生的那一天，然后在每年的同月同日为自己庆祝又长了一岁。
生日，每个人都有，每个人都期盼着过生日，因为在生日这天，不仅有许多好吃的，而且父母也可以满足一个你的小小愿望。据说在生日那天对着蛋糕许愿，愿望就会实现喔！
今年的我，已经是一个初中生了，我度过了十几个属于自己的生日，有一次的生日让我记忆犹新。
那时，我父母去外地打工，把我交给爷爷奶奶照顾。起初，我哭得死去活来，把爷爷奶奶急得像热锅上的蚂蚁一样，在客厅中走来走去，他们找不过哄我的办法。过了一段时间，我慢慢的适应了这样的生活，不再苦恼了。时间飞逝，一个月的时间已经过去了。我非常想念父母。我从爷爷口得知我再有三四天就要过生日了。我听完之后，很激动，可是一种难受的心情在心头涌然而生。从前，我生日时总是父母带着我去玩耍，可现在，爸爸妈妈还不见踪影。
在后来的几天，我总会在放学后站到路口，希望能看到父母的身影，但是，我失望了。连等几天，每次都是失望而归。再过一天就是我的生日了，但父母依旧没有出现。终于，生日那天到了，我怀着坚定的.信念，相信在放学回家之后，一定会看到父母。下午，一放学，我就飞奔回家，激动地喊着：“爸，妈。”但是回应的却是爷爷一声物理的回答：“还没回来！”我感觉受到了沉重的打击，心情瞬间冷淡下来，就像跌入谷底一般。我一听，立马跑出去，依旧站到路口。可是，这是的天气已经乌云密布。不一会儿，就下起了暴雨。我见状，只好无奈的回家了。爷爷见我回来，开心的说到：“傻孩子，过生日应该开心点。”说着他递给我一碗面条，里面放满了火腿肠，鸡蛋。我吃着面条，流下了感动的眼泪，这不仅仅是一碗面条，还包含了爷爷对我慢慢的爱。
过生日代表我们在成长，所以每一次的生日都要过得开心哦！
八年级作文 篇5
罗丹说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”意思是说：“美无处不在，只是你不擅长发现生活中的美。”
而我却在不经意之中发现了春天的美，那是一天早晨，我骑着自行车在森林中遛弯，发现小草偷偷地从土壤中探出渴望自由的小脑袋；土地也不像冬天那么结实，而是湿润了，太阳照在树林之间的缝隙之中。树林中树的树枝上钻出了一个又一个嫩绿的'花苞，小鸟也从南方飞回来在蓝天和白云之间飞翔。有的落在树枝上叽叽喳喳的叫着，树林里的花也不落后，一个一个的争先怒放，各种各样的颜色描绘了一幅美丽的画面。这就是我发现的春天早晨的美丽。
中午，我坐在窗前闭上眼睛感受风在树木之间沙沙作响，阳光照在我脸上无比的暖和。小鸟在我头上徘徊的唱着歌，一群小孩子在树林里追逐着在花丛中飞舞的蝴蝶。一会儿又躲到大树后面玩捉迷藏，老人们也都坐在自己门前晒着太阳，说着话。这就是我发现的春天中午的美。
晚上，我吃完晚饭躺在床上看着春天的月亮，月亮像一条弯弯的小船，我看着春天的月亮联想到了一些趣事。有一次妹妹说老师让父母加他qq，但我妹妹记在了本上，找到那个本妹妹说：“怎么就有本，本上的皮哪去了啊？”我说：“你不是找到本了，还找皮儿干什么啊？”妹妹来了一句：“本找到了，可是我记在本皮上了。”一想起这件事，我就想乐。这是春天让我想到事的美。
夏天没有春天那么凉，秋天没有春天那么柔和，冬天没有春天那么风和日丽。
春风吹拂着杨柳，杨柳甩起它那大长辫子，你是否会想到或看到这的画面？这就是我发现的春天的美。
八年级作文 篇6
品味幸福本是件好事，而在我身上发生的这件事却让我羞愧异常，十分自责。
姥爷退休前是在一所中学当数学老师，退休后他教课的热情没处发泄，便瞄上了我。暑假时，他一直在给我预习初二数学知识。我一上学，他做老师的兴趣又开始高涨，先是拉我去新华书店要把各种全解、卷子买回家。开学后，他每天下午在家门？等我放学，想着抓紧时间多给我讲两道题。自此以后，我的数学成绩就逐渐提高了，成就感和幸福感包围了我。
可是好景不长，姥爷这种热心影响到了我的正常休息。无论是我看电视、读书还是听音乐时，他都乐此不疲地给我讲题，却丝毫没有注意到我已苦不堪言。从这时起，我就品不到幸福，而只是满满的苦涩了。这滋味让我吃不消，于是我？进家门便以百米冲刺的速度冲进卧室，把门？关，喊一声：“我开始写作业了啊！”以示“学习中，闲？勿扰”，把姥爷的'热情拒之门外。虽然耳根“清净”了，我却感到了一丝愧疚感：姥爷如此付出，却不被我认可。
日积月累，这种感觉愈加强烈，直到一次彻底的爆发。一天我回来的比较晚，却看见姥爷早已在我的房间，冲我说：“学校讲了一次函数没？”我预感不妙，赶紧回答学校已经学了。“啊！这么快，都学完了！那我给你找几道题，你练练看会会不会做。”说完便把手上的卷子伸到我面前，兴致勃勃地给我讲题。好久都没受到“精神的折磨”的我实在忍不住讲题的姥爷？喊：“姥爷！我还要写作文呢！您待会再来？吗！”他先是愣住了，然后低着头，手里捏着写着那两道题的纸，悻悻的转身走了。我的气消了，羞愧自责再次涌上心头，我十分后悔。仔细一想，猛然醒悟：姥爷难道不是为我好吗？他这一辈子都跟数学打交道，到头来不是还想让我在数学上有所成就，以至于传承下去他曾经的荣耀，以及别的一些东西吗？想到这里，泪水不禁模糊了眼睛……
世上又能有几个像姥爷这般对我如此用心待我、盼望成才的人呢？我不仅不知道感恩，反而当作是份烦恼，多么令人寒心。姥爷的身体不怎么好，我又还能享受多少年他独有的热情，以及他所为我带来的独特的幸福呢？愿这位明朗热情的老人健康长寿……
如果说他的热情对我来说是苦涩，那么我已在苦涩中品到了甘甜。
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