六年级年的作文
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
秋天犹如一只小鸟，不知不觉的飞到这里；秋天犹如一条小船，不知不觉的从汪洋大海漂到这里；秋天犹如一辆在马路上飞奔的汽车，不知不觉的行驶到这里。
清晨，我一大早起来向窗外瞧了瞧，从远处飘来一股瓜果的香味。走到院子里，我惊奇地看到那一簇簇的菊花开了，冲我笑了起来。
人们开始忙于丰收，地里的高粱都红了起来了，在秋风的吹拂下向我招手。雪白棉花一片片的，都像是一场大雪过后的样子。摸起来不像雪那么冰冷，而是很柔软。玉米也都熟了，我心里想着赶快摘下几个到家煮煮吃，馋的不得了。一个个的大玉米，还把自己打扮起来，穿上碧绿的棉袄，留一头披肩长发，急于向人们展示它的风采。
咦？好像还忘了一种庄稼。对，它们就是个子不高，但美丽动人，整天都活蹦乱跳的快活者——谷子。他们舞动的旋律，可不是一两种，每次秋风刮起，他们舞动的`旋律都不一样哦。
果园也成为了一幅耀眼的图画。苹果成了一个个的红灯笼；李儿像一个个黄灯泡似的挂在树上；桃子们也穿上了一套套粉色的晚会礼服；杏们也学太阳公公抹上了橙色的浓妆；琳琅满目的水果们都争着抢着为果园增添一道道的风景线。
秋天呢，最不可缺的就是秋风和秋雨，若没他俩的陪伴，秋姑娘不得伤心欲绝呀！他俩也是受农民伯伯喜爱的，因为它们总是在农民伯伯需要的时候来到，也可谓是秋姑娘的好姐妹了。
秋天总是这么讨人喜欢，谁让它是丰收的季节呢！
六年级年的作文 篇2
我有一个同学名叫蔡文韬，个子不高，瘦瘦的身材，一双大大的眼睛特别让人记忆深刻。
蔡文韬不但学习勤奋，还写得一手好字，我们学校举办书法比赛，我猜蔡文韬准能拿回一个好名次。果然不出我的意料，他得了一个一等奖。在今年的十佳比赛中他又获得了十佳小能手的称号。
他还特别诚实。有一次数学考试他考了100分，但是后来他发现有一题老师改错了，他少写了一个小数点老师没有发现。于是他对老师说：“老师，这题你改错了。”蔡文韬的100分变成了99分，但是老师说：“你这个99分比100分都高，因为你诚实！”
还有一次，王嘉诚和蔡文韬不小心把老师的茶杯给打破了，王嘉诚说：“我们俩都不说老师就不知道是谁打破了。”蔡文韬说：“不行，我们一定要做一个诚实的孩子，我们现在就去向老师承认错误吧，大不了就赔一个茶杯给老师。”老师知道后不但没有让他们赔茶杯，还夸他们是诚实的孩子。
蔡文韬还是一个拾金不昧的好学生，有一天放学回家的`路上，他在路旁捡到了100元钱，他毫不犹豫地把钱交给了老师，老师在全班同学面前表扬了他拾金不昧的好品德。
这就是我的同学蔡文韬，他的诚实守信、拾金不昧、勤奋好学的品德值得我学习。
六年级年的作文 篇3
上周我们的作文训练题目是《成长的路上有你相伴》，写的是父亲。 周五评讲作文前，每个班我都挑出三篇优秀作文，让小作者朗读自己的优秀作文， 在七二班上作文课时，正好洛阳的一批老师来我们学校参观学习，教室里涌进七八位老师。当时薛浩语同学正在念自己的作文，我已经看出她的紧张，但慢慢地，自己被自己的情节所感染，读到情真处，激动得泪流满面。 两个班都是同样的情景：学生在朗读自己笔下的父亲时，都是难以抑制激动的感情。 上完课，我很遗憾：为什么我没有和学生共写这篇作文呢？在我听学生读作文时，我也想到了我的父亲，他也像山一样，像大树一样支撑着这个家。而且，我的'生活阅历比学生多，我想我写出来的文章再配上背景音乐，读出来会有多震撼！ 由此，我想到郑州一位优秀教师来修武为我们讲课，她谈到自己教语文的经验时，说到了几点，其中就有一点是：和学生共写作文。 曾经有一次，她布置了一个作文题目，交上来的作文都是敷衍了事，于是这位老师就这篇作文题目，自己写了几千字的文章读给学生听，学生们十分惭愧，重新写了一次，这次就是高质量的作文了。 可是，我错过了一次多么好的机会啊！以后，如果是师生共同话题，我也写一篇，和孩子们共享！
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