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二年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
今天是十一，我们一家人去吃了个团圆饭。
弟弟刚在外地一所学校报了到，是个不太好学校。因为弟弟学习成绩也不太好，所以没办法，只能到那个学校去念书。据说学校条件不好，卫生不好，吃得不好，睡得不好，听得舅妈眼睛泪汪汪。他还差点因为钱不够没法回来，学校高年级学生很欺负新生，被人家揍一顿也没得说，只能忍着。
为什么我身边都是这种事？听着大家一个个地说着自己不幸，心里真有点儿不舒服。
现在觉得我真得经历地太少太少了。虽然同处在一个家庭里，觉得弟弟比我还老。也可能是我从不愿把外面事带到家里。不管在外面有了什么不快，我都不会表现在家里。但把我和他们比起来，我那真是微不足道。
但愿弟弟能坚持住，把握好自己。
二年级作文300字 篇2
每个人都有自己的爱好。我也有许多爱好，如打篮球、玩滑板、跑步……不过我最喜欢的是打篮球。
打篮球不仅可以锻炼身体，还可以长个子。因为我的个子太矮了，妈妈就给我报了一个篮球班。学着学着，我就慢慢喜欢上了篮球。
一天，篮球课上，老师说：“今天我们来打场比赛。”我们爽快地答应了。我们班被分成了两个队，一个红队，一个绿队。我很荣幸的成为红队的`一员。
随着老师的口哨声，比赛开始。绿队先进了一球，1：0。我们红队很着急。第二次绿队又进了一球，2：0。我们更着急了。我想了想跟队友说：“我们抢不到球是因为不团结，要学会多多传球。”第三次我们队进了一球，2：1。慢慢地，我们超过了绿队。比赛结束绿队进了两球，红队进了四球，我们队赢了。
这场比赛，让我知道了，打球不能光靠自己，要学会团结，相互配合，才能发挥的更好。
二年级作文300字 篇3
王老师，我有很多的话要跟你说，因为面对面地说我有点不好意思，我只能在作文里跟你悄悄地说。
从我们刚开学时，我就发现你很严厉，在课堂上你不允许任何同学随便说闲话；做作业的时候，你不允许我们有一点点错误，对那些做作业不认真的同学总是很严厉地批评；改试卷的时候，错一个字那道题的分就要扣完。许多同学都不喜欢你，说你太严厉，我想：老师为什么对我们要求这么严厉呢？不都是为我们好吗？她不就是想让我们的学习成绩有所提高，让我们多学点知识吗？我真希望同学们不再误解老师，要多关心老师。
记得在刚开学不久的'一个星期五的下午，那天，轮到我值日，同学们都放学回家了，我打扫完班里的卫生，背起书包准备回家时，当我路过办公室的时候，我发现老师你还在办公室里认真地批改作业。透过窗户看到老师你那憔悴的面庞，我恨不得回到班里把作业再写一遍。老师为了我们的学习把自己休息的时间都用在批改作业上，有的同学做错了作业还不认真改错，真是辜负了老师的一片苦心呀。
老师呀，请你多休息一下吧，要不你的身体会吃不消的，到那时你怎么教我们呢？
二年级作文300字 篇4
我觉得我自己真的很棒！但是我觉得自己棒也是有原因的。
在才艺方面，我觉得自己很棒，尤其我跑步飞快。有一次测六十米短跑，跑前我自言自语地说：“这可怎么办啊！她跑得比我快多了！”在跑的时候，我就看我前面有没有人，跑到最后没有一个追上我，老师说了“九点五”秒算合格。我也很害怕，当老师念到“张亦可”时，我很期待，没想到我是“九点四秒”！
我还乐于助人。幼儿园的时候，同学不会系鞋带，于是我就过去帮他系鞋带，别人从我身上跨过去，我还是在帮他系鞋带，于是老师就说：“你真是一个乐于助人的`孩子呀！”
我跆拳道也很棒，我有一次上实战台，教练就对我说：“你能打败男孩子吗？”我说：“可以！”于是开打了，我给那个男孩左一拳，右一拳，他打过来我就防守，教练又说：“四分胜利！”听到这句话之后我就拼命的回击，最后我赢了四分，他赢了一分，所以我胜利了，从那之后教练就越来越喜欢我了！
我有不一样的一面，做自己，就是最棒的！
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