期中考试作文优秀15篇
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期中考试作文

时间:2024-04-11 07:03:02 中考 我要投稿

期中考试作文优秀15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的期中考试作文,欢迎阅读与收藏。

期中考试作文优秀15篇

期中考试作文1

  11月14日,期中考试,我怀着激动的心情来到了学校,准备迎接期中检测。

  第一门是数学,监考老师走进教室,发下试卷,我们就开始做题,我一看题目,不算很难,就暗暗下定决心:会的绝不可以出错,出错就很不应该。我就开始做起题来了,我一遇到不会的题,先认真读题,再在打草本上认认真真想一想,算一算,如果实在想不出来,就做下一个题,到最后再做。过了半个小时,我就做完了,开始检查,一检查,还真查出几个错误来,我便赶紧改上,又认认真真查起来,最后,老师要收卷子了,我查了查,题都一个不差的做上了,就交给了最后一个同学。

  休息时间到了,我赶紧拿出语文书看看园地上的日积月累、趣味语文、词语盘点,又看了看考试要考的各课文的知识点,就考试了。

  我拿出圆珠笔和三角板,准备着,这次试卷一共六面,我先写上班级姓名,又将整份题仔仔细细看了起来,发现作文竟然要编童话故事,我可高兴了,便开始从第一个题做起来。当我做到第四题时,发现很难,我陷入了绝境,幸好有位语文老师过来帮我们解答,我们这才放心了,以为要扣很多分,但已被挣回来了。我花了大约五十分钟就做完了,便又开始认认真真检查起来,我发现几个句子不通顺,就把她们改了一下,别的题都没有错误,我想:光看表面是查不出来的`,一定得认真仔细查,不能有一点点马虎。我查了又查,就开始检查作文,发现作文没出错,这时,老师要收卷子了,我就交上了,然后我们就放学了,下午还要考英语。

  下午了,我就准备考英语了,老师来后,发下卷子,我们先做听力部分,可是做饭第一个题,下一个题就没有了,老师只好让我们做笔试部分,老师再去发一遍,结果我们笔试部分都做完了,也查完了,老师还是没有弄好,这时,另一个老师拿着电脑过来给我们调了一下,就好了,我们做完了,就开始认真检查,我查了几遍,发现没有错,这时,老师说要收卷子了,我就交上了。

  发下卷子来,我一看,数学考了97,语文考了94,英语不知道,虽然考的不是很好,但是我耐心地对错题进行了研究,知道了哪些地方掌握的不好,要在努力,哪些地方掌握的好,要再发扬,一定要谦虚,因为谦虚使人进步,骄傲使人落后。

期中考试作文2

  “老师抱着期中考试的试卷来了!”我们的“哨兵”赵帅匆匆跑进教室,慌张地说。这个消息好像长了翅膀,一下子传进了全班六十六个同学的耳朵里。原来喧闹的教室安静了下来,每个同学都紧张地等待老师的到来。我也紧张地坐在座位上,想:“这次我能考好吗?能排到全班前几名吗?” 这时,老师走进了教室,把手中的卷子狠狠地拍在讲台上,阴着脸说:“这次大家普遍没考好,发下卷子订正自己的错题。”普遍没考好?我担心地想,天知道我考了几分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我还在心中念佛。 老师开始发卷了。先发九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名。”我在心中吃了一惊:连裴子涵这么优秀的学生才考这么一点分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了妈妈的'一顿训!老师已经读了三个名字了,下一个眼看就是80多分的了,可是,还没有我的名字。我眼睛一闭,心想:完了!等着听自己糟糕的成绩吧!可是,就在这时,老师说:“陈昱含,93。”我睁开了眼,长吁了一口气:还好是90多分,没到80。 我轻轻地走了过去,从老师手里接过我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只见白纸上,打了五六个鲜红的叉叉。细看,第一题“朦”字又少了一横。啊,这题怎么又错了?要知道,这个字在考前我已错了好几次呀。临考前一天,妈妈还提醒我好几次。我怎么又错了?真不应该呀!课内阅读《詹天佑》,里面的题都做过呀,怎么又错啦?临考时,妈妈还特意叮嘱我,阅读要写完整,我当时只把这句话当成了耳旁风……真是早知现在,何必当初呀! 但是,现在再自责已经没用了。俗话说的好:“胜败乃兵家常事。”在这一次期中考试的中,我知道了自己的短处,在以后的日子里,我一定要在自己的不足之处上下功夫,争取下次期中考试的考得一个令自己满意的好成绩。

期中考试作文3

  蜡烛固然不美,但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己,给人们以光明的享受;彩虹固然短暂,但它那雨后天晴瞬间的存在,给人们以美好的回忆。

  “鞠躬尽瘁,死而后已”是忠诚谋士们的写照。自古以来,诸葛亮的事迹被广为流传,不仅仅是因为他那出众的谋略,更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情,他“抗吴联曹”,帮助刘备三分天下;为了完成刘备临终前托付与他的重任,他六出祁山、七擒孟获,辅佐刘禅兴复汉室。其中,他“受任于败军之际,奉命于危难之间”更体现他是临危受命,很多人都会有着这样的想法:奉献是可做也可不做的事,何必再去拼命地做呢?为何不直接敷衍了事?可是诸葛亮没有这么做,他不仅奉献了,而且是尽心尽力地奉献;他不仅奉献了,更让奉献二字在他身上得到了升华!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照。还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的'一名普普通通的老师。20xx年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生,危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢。人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做。

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是英雄们的写照。76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命。这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机。20xx年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中。他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客。在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世。在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!

  人的生命是有限的,我们无法延长它,无法让它永存。但是我们可以奉献自己的一切,若如蜡烛长久付出,或如彩虹展现瞬间的美好。我们可以用奉献来体现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒。

期中考试作文4

  今天是星期五,是期中考试的日子,我洗完脸,刷完牙,吃完饭,背着书包上学了,走在路上,总是担心自己会考不好,心里想:万一要考了个鸭蛋,回家可不就完了,想着想着,不知不觉来到了学校。

  我走进教室,朗朗读书声从我耳边传来,有的同学在追逐。打闹。我想:都期中考了还追逐打闹,真是不怕死的,万一老师来了你们不就被发现了,果然,老师从教室门口走来,对我们千叮咛万嘱咐让我们考试别作弊,嘱咐完,老师走回了办公室拿起了试卷,监考去了。老师一走,这几个“猴孩子“可高兴了。又开始打闹起来,吵吵闹闹的。结果监考老师来了,气得等了3分钟才发下试卷。同学们接了考卷,各个行动起来,监考老师先让我们把班级姓名给写了,然后让我们挥笔作答,我握住笔开始做考卷,可是第一大题就让我犯了难,没想到出的既然是我们没教过的。我低头沉思了一下,依然把答案写了下去。看看别的同学,有的转转头去看同桌,有的把椅子贴到后面同学的'桌子上,准备看看同桌的答案是什么。这可瞒不过监考老师的眼睛。有几个同学“猝不及防“被老师发现,他们费了好大的劲向老师请求,老师才原谅了他们。做到第二页的时候,我皱起了眉头,糟糕,这不是考重点段落的吗?这次可完蛋啦,我可不知道怎么做,于是心里起了想法,想偷看同桌的,可又怕躲不过监考老师的火眼金睛,最后我打消了这个念头。自己开始做起来,想了好久才想到。考卷终于快做完啦,可以放松一下啦。监考老师走过来翻了翻后面,对我说到:“后面的题目怎么没做呢?是不是不会做呢?”我急忙说:“不是,不是的。”我又拿起笔做起考卷来,终于完成了考卷,心里想,完成这张考卷可真不容易啊,这个老师可真严厉,眼睛可真亮,以后可要多加小心。

  叮铃叮铃,下课铃声响了,我把试卷交了,兴奋地回到家里。

期中考试作文5

  终于考完了。放学回家一头倒在床上,轻松呀!一把拿过床头的台历,得好好计划一下寒假的活动。平时大人们只关注我的成绩,什么是关注?哈哈,不就是关心重视嘛。放假了,我得好好“关注关注“自己了,关注一下假期电影档,关注一下中山路的优惠打折。

  正天马行空呢,妈妈来了,张口就问我多久没去看奶奶了。我一下子楞了,可不,这两个多月尽忙自己的事了,几个周末先是给小学同学过生日,后是看原版电影,最后是复习考试,还真没去看奶奶,连电话都忘打了。妈妈告诉我奶奶腿伤了,肿得厉害,已住院一个多月了,因担心影响我考试就不许妈妈告诉我。我心一紧,急忙和妈妈赶往医院。

  诺大的病房就奶奶一个人,静静地躺在病床上,好象睡着了,仍是那慈祥的脸,仍是那满头的银发。妈妈悄声说我们过会儿再来,先去奶奶家收拾一下,等奶奶出院回家好过年。

  到了奶奶家,一眼望见电话旁的台历,上一年的,该扔了。我拿起来下意识地翻了几页,十二月份上记着“竹儿大考时间”和“给竹炖汤”,十一月份上记着“明天竹若来就做春饼”和“竹一月没来电话”,十月份上记着“竹两周没来电话”和“炖汤带走”,八月份上记着“竹生日”。看着看着,眼泪滴在日历上。

  奶奶心里全是我,我是她唯一的关注。可我心里只有我自己,从没想过奶奶也需要关注,一起吃顿饭,一起散会儿步,一个拥抱,一个电话。这些都是我力所能及的,而我却从未想起过,从未关心过奶奶的身体,从未重视过奶奶的情感。

  眼前浮现出奶奶的脸,她看着我,满脸的笑,虽然满是皱纹,但脸是那么的`幸福,眼是那么的有神。我赶紧擦了眼泪,翻开妈妈带来的新台历,把从年二十三到大年初七的每一格都填上:大扫除、贴门联、粘窗花、做年糕、买年货、吃年饭。今年寒假我要让奶奶过个团圆、热闹、幸福的春节。

  我要让奶奶高兴,要让她知道,我心里有她。

期中考试作文6

  “考生入场。”广播里响起了廖老师的声音。同学们坐在自己的座位上,有的人摩拳擦掌,跃跃欲试,有的人双手握十,信心满满,有的人握住拳头,感叹时运不济。

  我们的监考老师把考卷发了下来。我粗略地看了一下。这些题也不难嘛!于是,我便开始了奋笔疾书。开始还蛮顺利的,可是到了做选择题选择意思最相近的词语时,一向果断的我却破例了。我在这道题上犹豫了一会儿,最终选择了那个与自已内心世界背道而驰的那个“正确”的答案。后面,我又遇到了令我犹豫不决的题,我又一次地在脑海中重复出现两个答案:“是”或者“否”,最终,我还是选择了”是”。

  到了写作文的时侯了,我才抬头看了一下四周,有的同学眉头紧锁,汗都快急出来了。有的同学却信心百信,大写特写。看到同学们这样抓紧时间,我当然也不甘落后,继续开始写我的习作。

  这次习作要求我们写父母的爱。我想如果要写父母对我们的爱的话,那就必须描写一件生活中的小事来表达父母对我们的关爱,写什么小事呢?我轻轻地咬住了自己的手指,陷入了沉思中。我想了一会儿,突然恍然大悟。写父母和我们争吵的事呗!这样既不会老套,又表达出了父母対我们的关心和爱。争吵那方面呢?妈妈总说我的`书写不好看,最近还为这件事和我争吵了一番。我这次习作就写这件事。写完后,,我却觉得这洋洋洒洒600余字表达不完父母的爱。

  “收卷。”监考老师一声令下,我们都急忙出去,从同学们讨论的过程中,我知道了自已那两道题如果顺着自己的第一印象来做的话就会对的。期中试卷发下来一看,那两道题果然错了。所以我觉得还是应该多相信自已一下,但是这次期中考试的状态还算良好。

  这次期中考试给我的启迪颇深:要相信自已,要有自信,仔细一点,细心一点,最重要的便是要放平自己的心态,学会缓和自己的心情,免得心急吃不了热豆腐。

期中考试作文7

  蜗牛是个小小的天才,它开拓着只属于它自己的轨迹这是我多次雨后走草坪得出的结论。

  从小对写作从不畏惧,也没想过相当个什么样的人。想些什么就写什么,倒也没落个差名声。很随性,也许别人不解,但自己总快乐着。我在草坪上走着,草坪茂密地连成一片。看见了一只蜗牛,走过之处留下长长一道晶莹的线,雨水抹不去。我继续向前走去。

  不知什么时候不再挖掘身边那点细微的灵气,懒得再启用敏锐的感官与感性的'思考,不再动笔记录。生活过得很轻松,很空洞。我站在草坪中的一点,许久,懒得挪步,停滞不前。一瞥,那只蜗牛竟跟上了我,虽然背着沉重的包袱,但还在走着,快乐地一路留下轨迹,一路开辟轨迹。我被这小东西吓到了,慌忙起步。

  作文水平又恢复正常,但忽发现了写作文的捷径:两头写一下中心,中间部分刻板地“一波三折”,举点例子,倒也写得轻松。在草坪中发现了一条路,踏平了草的荒瘠的路,我理所当然地走了上去,轻松至极,却发现没有蜗牛。

  作文失去了意义。它不再是记录心情与灵感的工具,而成了应付考试与作业的铁框。将自己之前的文章与他人的各抠出一点,再换位拼接。终不必毕昇,不但不成为发明反而使自己心力交瘁,无趣至极。我在走着自己曾经走过的路,走着他人走出来的路。我低头看了看旁边广阔的草丛,蜗牛很多,却那轨迹没有一条重合,只一相交就匆忙避开了。它们都是小小的天才第一个做的是天才,第二个做的是庸才;它们用99%的刻苦与1%的灵感在开拓着自己的轨迹。

  忽然顿悟,作文如此,生活如此。作文需要的不是分数与他人的看法,只要自己有心情,有心境;生活不可停步,但要活得洒脱,活出自我。也许自己在莽莽尘世中渺小得如一只蜗牛,但走得认真,走得自由,走自己的路,那就是个天才了。

  我让鞋底离开贫瘠的土地,让它重新接触茂盛的野草,去走自己的轨迹了。

期中考试作文8

  再过几天就要期中考试了,老师布置的作业比以往翻了好几倍。我更是紧张,因为我平时写字比较慢,所以,回到家我就马不停蹄背概念、课文,做练习题,听写生词……我暗暗下定决心,一定不辜负老师和爸爸妈妈的良苦用心。

  经过几个星期的紧张复习,考试的这一天终于来到了。早晨,我精神抖擞地来到学校,上午考语文,我抓紧时间打开语文书认真阅读老师布置的重点。叮铃铃,考试的铃声伴随着监考老师的脚步声响起来了,教室里非常安静,同学们的心跳都能听得见,我心里特别紧张,担心考题太难,老师开始给我们发试卷,拿到试卷的时候,我简单地扫了扫试卷,题不算难,我做了几个深呼吸,便马上开始答题,整个教室无一点杂音,只有同学们“沙沙”的写字声音。因为题不难,所以,我很快就写到了背面,这是一个“拦路虎”挡住了我的'“答题之路”:《杨氏之子》课文选自南朝刘义庆的《》?这道题是选自什么呢?我沉思了片刻,想起来了,是选自南朝刘义庆的《世说新语》。

  我很快就攻到了作文关,我的作文题目是《老爸老妈古怪多》,题目想好后,一气呵成,我看了看表,还差十五分钟。还有检查的时间,于是,我赶紧把试卷从头到尾检查了一遍,没有什么错。我心里的大石头终于落了下来。

  下午要考数学,我信心百倍,因为,很多题型李老师已经带我们做了好多次,前边很快就完成了,当做到“包书皮”这道应用题时把我难住了,我想当成长方体按六个面做不对;当成无盖的箱子按五个面做也不对;我拿出数学书认真看了看,只有三个面需要包书皮,我马上用求三个面的方法来做,不过在李老师对答案时,我的得数计算错了!哎!心里好难过。由于这道题用的时间长,紧张的我最后两道应用题都忘记写答了。

  这次,其中考试数学肯定考得不理想,吃一堑,长一智,今后我一定做到,课前预习,上课认真听讲,课后复习,争取期末考出好成绩!

期中考试作文9

  “呼——”随着期中最后一科成绩公布后,压着我心中的那块大石头终于落地了。看着那只属于我的胜利的“果实”,露出了满意的笑容。这可真不枉费我在期中考前那一段辛苦的奋斗啊!我心里美滋滋的,想第一时间与最好的朋友分享我的喜悦。

  我兴奋地转过头,想寻找她的身影,想尽快地与她分享这份喜悦,想和她一起欢呼庆祝……但是……她人呢?

  在班级里,怎么都找不到那熟悉的身影,我急了,跑出了教室……“哈…哈…哈……”伴随着喘气声,我终于在远处的'操场找到了她,即使天色暗了下来,即使她背对着我,但那背景也再熟悉不过了,她呆呆地坐在操场上,一动不动。操场旁路灯的光缓慢撒在了她的身上,那原本是多么温暖的光啊!可现在看来却显得如此的凄凉,迎着清凉的微风,我静静地走到了她的身旁,坐了下来轻轻地说了声:“嘿,你知道么,我……”话说到一半,我突然看清了她的脸庞,眼眶是那么的红,泪水的痕迹交错的印在她的脸上,头发被风吹得十分凌乱。我似乎明白了些什么,连忙转换了语句说道:“我找了你很久呢?原来你在这儿啊!”她低下了头,似乎不愿意让我看到她那落魄的神情。我叹了口气,伸手轻轻的帮她理了理头发,对她说:“没关系,你要是想做什么事就做吧!我会在这陪着你的。”四周很安静,我只听见她那细微的哭泣声,听着这声音,我的心仿佛在滴血。

  我不禁想起了考试前抽屉里放着一本本练习题的她,每节下课课桌前低着头奋笔疾书的她,已把复习材料翻得破旧的她,认真的让人心疼。即使是这样,承受着妈妈给予的无尽的期望与压力的她,每天还是笑容满脸。不向我分担自己的痛苦……我紧紧的抓着她的手,不想再说太多的话语。只想给她最安静的陪伴……

  那凄凉的背影,隐藏了多少努力与艰辛,承受了多少巨大的压力。但,却一次次的不被上天认可。

期中考试作文10

  一学期的教学工作不知不觉快要结束了。为了迎接期末检测,切实提高学生实际语文能力,挖掘出学生的学习积极性和学习潜在能力,特写复习计划。依照计划,在不足一个月的时间内,将本学期的整册教材由教师带领学生梳理,复习基础知识,进一步理解重、难点,在原有的基础上,加深理解,巩固知识,查漏补缺,提优补差,使所有学生通过复习都能有所收获,争取语文整体教学质量有所提高。

  一、学生学情分析:

  通过一个学期的学习,本班有百分之五十的学生能在老师的引导导下,主动参与学习,掌握了基本的`学习方法,初步学会独立识字。能运用学过的词语造句说话,会给部分学过的词找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事,边听边记住主要内容,并能简单复述。能正确朗读课文,会默读文,能说出一个自然段主要讲什么,理解课文,具备了一定的阅读能力。对短文能静下心来认读,对文中的词句能有意识地深入的体会和理解,知道抓住关键词句感悟其内涵。但因为学生受能力差异较大,有百分之三十的学生受智力因素和非智力因素的影响,学习情况参差不齐。其中有许多学生的学习习惯还欠培养,书写马虎,学习懒惰,怕吃苦,依赖思想严重习法不够科学。甚至不能按时完成作业。从整体来说,学生的习作能力有待提高。很多学生作动笔前的构思还不够,作文缺少创意。行文中,出现不具体、不生动,没有个性的张扬等现象,公式化较严重。作文格式仍然有许多同学出错,讲了无数遍依然要讲。

  二、复习内容:

  1、掌握本册要求写的199个生字及相关词语(包括查字典、组词、多音字组词、成语、近反义词、用词语及关联词语造句、学会联系上下文理解词语的意思)。

  2、学会写各种句子(包括主、被动句、扩、缩句、修辞句、陈述句、反问句、修改病句、补充句子、排列句子)。

  3、掌握先概括后具体的构段方法,能正确分析段落,初步掌握分段知识,能简单概括段意、能找出中心句、能回答与文章有关的问题。注重训练回答问题的模式、答题的规范性、全面性。

  4、掌握要求背诵的课文,并进行与课文相关的积累的巩固。

期中考试作文11

  这天,我一齐床,就感觉十分不自然。怪不得呢!爸爸妈妈不停地嘱咐,周围的空气好象都凝固在一齐——要期中考试了。但就是,我一向都不会害怕考试的,不就就是复习一下、检查一下每个人的学习状况吗?不就就是在学校进行一场比赛吗?

  吃完早饭,我们班同学陆续上楼做准备工作。前两节课要考语文,我激动地拿出铅笔盒,取出语文书开始最后的复习。很久没有举行这样大型考试了,我不免有些紧张!语文书我已背得滚瓜烂熟,不用操心基础题,关键就在于阅读题,我对这一行不感冒,课本上的知识嘛!我但就是行家,有经验,只要不紧张,冷静下来思考总会有答案的。

  突然,上课铃响了,同学们的.表情十分难看,我也严肃了起来。爸爸总就是告诉我:“考试不要嘻嘻哈哈,这样会分散注意力。”这本就是很普通的一场考试,都被家长们搅得糊里糊涂,不紧张的人,都冷静不下来!老师发卷了,我拿到卷了一看,哎!好简单呀!我心中暗暗高兴。可我还就是清了清嗓子,准备跳入“题海”中去遨游、探究。我还觉得平静就是重要点,这样才能够静心想;努力也很重要,所谓“天下无难事,只怕有心人”,只要努力,任何事都可解决;还务必具备细心,细心的人,谁都会喜欢呀!

  我最后写好姓名、班级,开始思考每一题啦!第一题几乎就是我从一年级就开始做的啦,真就是小菜一碟!一向做到阅读题,我才开始叹了口气,像就是准备上战场一样。每一小题,我都留意翼翼的审题,把有可能的答案写上去。作文但就是我的拿手绝活,一写就就是一大篇,谁也比不了,好词好句源源不断地挤出“脑门”,这谁也做做不到,幽默、搞笑的语言连我自我也看得发笑。

  最后到收卷的时候了,我交卷后感觉简单多了,心中的石头落了下来,准备迎接下一场考试。

期中考试作文12

  一个人的成熟,不只在于外表。

  ——题记

  小时候,我曾帮妈妈拿了碗碟便问妈妈:“我长大了吗?”每当这时,母亲便微笑着勉励我:“你长大了。”我此时便高兴的跳起来。

  在上学之后的几年,我曾认为,只有抽烟、喝酒、打麻将才是真正的长大了,便开始模仿别人,却不知自己还要妈妈系鞋带。

  不久之后,我上了初中,开始发觉自己正在改变:课外活动少了,开始厌倦动画片了,平时的玩具不再受到宠爱。

  上了初中后,我当上了班长,平时需要更加努力学习,以树立威信,我在同学中的呼声很高,我深知自己不可让那一双双企盼的'眼神有一丝失落,我心头的压力无比巨大,甚至压得我喘不过气来,但是再大的压力,也不能让我因此退步。我做完了老师留得作业,心头涌动了自己当班长时那种激动的表情。“我不能让大家失望。”我心里暗暗想着,自己拿起了复习资料,认真看了起来。那一个个字,一道道题,一句句话,深深刻在我的心上,我燃烧起了斗志。那力量,让我为责任付诸行动。

  一直以来督促我学习的妈妈又从沙发上站了起来,打算提醒我认真看书。可是当妈妈走进房门的一刻惊呆了:一向懒散的我竟主动用功,她甚至激动得眼中闪动着泪花。可是我没注意到妈妈的到来,直到把一篇篇资料阅览完,发觉妈妈在门口笑得哭了起来。

  我离开书桌,走向妈妈,为她擦干眼中的泪,微笑地问妈妈:“我长大了吗?”妈妈没说什么,只是会心的笑了笑,点了点头。

  当我为了自己所许下的诺言行动时,我可以无所愧疚地说——————我长大了。

  读了儿子的作文,很高兴看到他的成长,由原来的只是帮助妈妈做一些家务,到现在思想的成熟,知道了自己的责任,并且为了责任而严格要求自己,学会了担当,更让我欣慰!

期中考试作文13

  星期五,我们要期中考试。今天,我来得很早,但是来到班里,已经有很多同学来了。

  很快要考试了,我们男生还是像往常一样留在教室里。我们班的女生去四年级五班考试,五年级的大姐姐来了。

  我们的监考老师是我们的美术老师杨老师,和我们一年级的英语老师。

  第一项是数学,哨声一响,监考老师们就给我们发试卷了,我迅速地写上了班级姓名和学校,又是一个哨声,老师就让我们开始答卷了。

  数学不是很难,做完了,我拿出十分钟的时间来检查,没有检查出任何错误,那就要看老师打的分数了。

  在做数学试卷的时候上面有一个题是:李爷爷一个月用水6()我填的是千克,收卷之后我去问同学这个题的答案是什么,但是他们都说填吨,我仔细一想李爷爷一个月不可能用水6千克,我觉得错这个题太不应该了!

  第二项是语文,我还是和刚才一样,发下卷子来,就写上了班级姓名和学校,就开始答卷了,我觉得这次语文有些难度,所以我就要认真答题。写完后,我又认真的检查了一遍。最后一个题是些我的小伙伴,我没有被这个题难住我还是把格子写满了。

  上午的.科目都考完了,就等着下午的英语了,我们就都回家了。

  到了下午,我也是早早的就来了,准备考英语了。以前我的英语很差 ,但是到了三年级,英语是主课了,所以我就要好好学习英语,不想考个坏成绩。

  开始发试卷了,我还是写上了班级姓名和学校,开始认真地答卷。

  正面全是听力部分,所以我们就先做反面,反面写完了,我认真地检查了一遍,就开始做听力部分了,可是偏偏到三年级的听读题的时候,到了下课铃,我没听清楚,但是我还是全部填上了,我很快就做完了,收卷了。

  今天所有的科目都考完了,我喝了点水,等到成绩出来。希望我都能考个好成绩!

期中考试作文14

  人生就像一趟列车,这路途中会有许多站口,来来往往的人群会在这里上车或是下车,不知道是否会有人陪我们走到人生的尽头。

  ——题记

  能遇见你们,我很幸运。

  家·温暖的港湾

  从第一眼看见这个多姿多彩的世界开始,从第一次哇哇大哭开始。。。我遇见了你们,爸爸妈妈。是你们让我来到这个世界,能够感受到大自然的奇美壮观;是你们给予了我双眼,让我看见了美丽,看见了神奇;是你们给了我双手,让我懂得如何凭自己的努力去创造奇迹……在我得意时,警告我的是你;在我快乐时,笑的最灿烂的是你;在我退缩时,支持我的是你;在我努力时,鼓励我的是你……这个家,因你们而温暖。

  在这趟列车上,在任何的站口,你们都不会下车,我知道,你们将会一直陪伴着我,直到永远……

  爸爸妈妈,能遇见你们,我很幸运。

  师·辛勤的园丁

  从第一步迈入教室开始,从第一次遨游在知识的海洋开始……我遇见了您,我的老师。在课堂上,您风味有趣的讲课方式,让本是枯燥的课堂变得格外精彩;在课下,您和我们聊学习,聊生活……那时,我们不再只是师生,在尊重的基础上,我们成为了朋友,虽然不是形影不离,但是我们却很亲切。你带领我们畅游在智慧的天地间,让我们无穷无尽地接受清风的吹拂,雨点的'洗礼……我们是树苗,老师,您让我们茁壮成长。

  在这趟列车上,您陪我走了很长的路,虽然在某个时候,您可能赶上了另外一辆列车,但是在匆匆忙忙的上上下下间,我不会忘了您,我的老师。

  老师,能遇见你,我很幸运。

  ……

  列车在继续前行,可能许多乘客已经下车。我不知道,待你们再次上车时,我还能想起我们曾经相识过吗?但是,我会一直带着你们的期望,伴着列车,前进再前进。我相信,在远方,我会遇见最精彩的自己。

期中考试作文15

  看看那白云飘过的天空,鲜花开过的枝桠,鸟儿栖过的屋檐,你就会知道:古诗是开启心灵深处封闭大门的钥匙。

  那一首首诗,谱出的是锦秀山川、离情别绪、风花雪月……但最打动那天真无邪的心的便是那古诗中的春夏秋冬,那是我心灵的寄托,生活的写照。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,最初打开人们寂寥冬季下的心的便是春风吹拂下的一棵棵柳树,春风袅袅吹拂着湖边的柳丝,这便是在告诉我们:春天来了!“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,早春时节,几场春雨便满足了人们的需求,大雨纷飞,春雨染绿了世界。“几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥”,就连那南归的燕子,也竞相争着沐浴在早春温暖的'阳光下,它们在光彩照人的阳光下筑着巢,它们是多么的快乐,多么的幸福,多么的勤劳!

  “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,在夏日的星空下,一起共赏着月亮独特的艺术美景,在星空下,鸣蝉的歌声悠扬而动听,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在夏日湖畔边,那顶着圆盘露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的装点下,更是美不胜收。

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天是五彩缤纷的,是单调的,但单调中又显出其特色。枫叶是红色的,让人一看就会想到“火热”,这便激起了活力,枫叶的红便是秋的写照。

  “千里冰封,万里雪飘”,冬天往往是充满雪、冻结心灵的季节,一眼望去,除了雪,还能有什么呢?然而,冬天的雪却造就了梅的秉性。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,在大雪纷飞之时,梅花却不畏寒冷,不屈服于雪和寒风的吹打,一个劲的往上昂起胸,抬起头,终于开出了芳香的梅花。

  古诗,无处不在,它便浅藏于我们的生活里,只有善于发现、领悟它,并学会在学习生活中利用它,才能开启我们心灵深处封闭的大门。

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