五年级作文300字
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五年级作文300字

时间:2024-04-10 18:32:39 五年级 我要投稿
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五年级作文300字

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的五年级作文300字6篇,希望能够帮助到大家。

五年级作文300字

五年级作文300字 篇1

  乡村是一道优美的风景线也是一个果蔬生态园。

  夏天,田野里绿树掩映,那一片片刚种不久的稻田显得像无数个亭亭玉立的少女立在一起。夏天的田野给人一种清爽的感觉。

  秋天,那少女换上了黄色的衣服不让人吹到,不过,他们也累了,农民伯伯掂着镰刀去看望他们半年的成绩,秋天的田野,仿佛一个小孩子,活泼可爱聪明,这就是美丽的`田野。

  小河是一个美丽乡村必备的。每到秋季你都会听到叮咚的叮咚的声音,好像一位钢琴家演奏一曲欢快的音乐。

  农村人住的穿的都没城市人好,可他们吃的都是自己种的天然食品,走进菜园子,你准会看见饱满的蔬菜,可以让你大吃一顿。

  光有蔬菜没有水果怎么招待客人呢?放心吧,他们还有果园呢。那葡萄仿若一串串玛瑙,那樱桃仿若红宝石,看来农家人的水果还真不少啊。

  乡村人家有吃有穿也有住,都要赶上科技社会了!

五年级作文300字 篇2

  站在山头远眺,美丽的湖景尽收眼底,天空,湖水,还有那美丽的荷花,别有一番情趣。让我们一起来欣赏这美丽的景色吧。

  在蔚蓝的天空中,有几只美丽的鸟儿在自由自在地飞翔,像几朵白云在天空中飘来飘去。天空下一排排参天大树连在一起,像连绵起伏的山峦,苍翠延绵。天空和大树倒映在静影沉璧的湖泊中,如同梳洗打扮的少女,美不胜收。

  湖中有一对鸳鸯正在戏水,时而潜入了水里,时而钻入旁边的荷花丛中,时而露出可爱的笑脸,玩得非常开心,不亦说乎。湖中的荷花开得正艳,有的已经打开了花瓣,露出了嫩黄的花蕊,像个小姑娘躺在母亲的怀抱里,有的`正含苞欲放,饱胀地马上就要裂开似的,有的还只是个花骨朵,在等待着瞬间的绽放。荷叶碧绿碧绿的,如同小姑娘绿色的演出服。微风拂来,荷叶舞动着那婀娜的身姿,翩翩起舞,非常迷人。

  多么美丽的景色啊!我不禁被深深地吸引了,这简直就是人间仙境!

五年级作文300字 篇3

  她哺育我成长,她教会我尊重他人,她告诉我人生的真谛,她让我学会感恩。今天,我要在此感谢她——我的妈妈。

  在我小的时候不懂分辨是非,经常做错事的时候,是她让我懂得了哪些是对的,哪些是错的。在我调皮捣蛋、不爱学习的时候,是她告诉我学习的好处,让我爱上了学习。在我遇到难题,准备放弃的时候,是她让我不轻易言败,最终将难题正确地做完了。是她,我的妈妈,一个令我骄傲的妈妈。

  在我四岁时的某一个夜晚,我睡不着,该怎么办呢?起来吧,天太黑了;睡觉吧,又辗转难眠……起来?睡觉?——这两个“恶魔”一直在困扰着我。管他呢,我扭头看向我身旁睡梦中美丽的妈妈,“妈妈,妈妈,快醒醒,快醒醒!”妈妈被窝叫醒了,“妈妈,我睡不着,您能陪我看看电视吗?”虽然她睡意朦胧,但还是欣然地答应了我的要求。我知道她白天要求。陪伴着我,让我在快乐的.环境中成长……

  妈妈,女儿感谢您!还要上班,晚上必须要有充足的睡眠的。但是,妈妈却……

  妈妈,谢谢您,答应我的一切要求。陪伴着我,让我在快乐的环境中成长……

  妈妈,女儿感谢您!

五年级作文300字 篇4

  一年四季各有各的特点,各有各的美好。春天,冰雪融化,草木盛开,不久就会开出一片姹紫嫣红;夏天,草木生长得更加茂盛,绿树成荫;秋天,充斥着一片丰收的气息,硕果累累;冬天,雪花纷飞,一片片的,纷纷扬扬落下,整个城市便成了一幅白色的画。尽管如此,我还是最喜欢春天。

  一个阳光明媚、万里无云的周末,我和爸爸妈妈一起去生态公园玩儿。进入园内,放眼望去,整个园内大部分都是绿色,这大概就是春天生机勃勃的一种表现吧!走在湖边,我发现湖里的'冰竟然融化了。再看湖边的柳树姐姐,正低着头在湖里洗头发呢!湖里,一群小鱼在欢快的嬉戏,看到游人来了,有的甚至还跳出水面,似乎在跟人打招呼呢!湖边有一条小路,路旁是一片绿油油的植物,好像是农民伯伯种的小麦。大片大片的,另有一番意境,像是到了辽阔的大草原。这一望无际的绿色,象征着旺盛的生命力,让人心旷神怡。还有路边的树木排列得很整齐,像等待着操练的士兵,又像是在进行阅兵仪式,很是壮观。

  我喜欢春天,因为春天是万物复苏的季节,是鸟语花香的季节,是春意正浓的季节……

五年级作文300字 篇5

  我们班有一位医生,就是胡老师。

  有一次,上课了,可教室里一直都是吵吵闹闹的,有的和左右的人说话;有的人站起来一边说话,一边走来走去;还有的在蹦蹦跳跳。突然,胡老师来了,看见教室里这么吵,很生气,像是要变成一只凶恶的狼,要把我们这些可爱的小白兔吃光!

  只见胡老师悄悄地上台,猛地一拍桌子,喊道:“教室里怎么这么吵!像个菜市场一样!”同学们听见胡老师说的话,立刻鸦雀无声。突然,老师又嬉皮笑脸地说:“把我生气的神态、动作和语言写下来!”同学们都大吃一惊地说:“老师,原来你只是让我们写好作文才故意生气的`啊!”

  胡老师就是这样用她的“智慧”悄悄地治了我们“写作难”的“病”。

  还有一次,金克同和蔡丹妤抢一块橡皮,金克同说:“这块橡皮是我先看见的,所以这块橡皮是我的。”蔡丹妤说:“这块橡皮是我先拿到的,所以是我的。”突然,胡老师悄悄地走过来,说:“金克同,这道题给你回答。”只见金克同羞愧地低下了头,好像知道错了。

  胡老师就是这样用她的“温柔”悄悄地治了金克同“上课爱说话”的“病”。

  这就是会“治病”的老师,她怎么能不让我敬佩呢?

五年级作文300字 篇6

  当夏天的炎日往大地照下一缕缕的阳光,也放下了许许多多的热量,仿佛使人窒息。

  是外婆的那把扇子,给我带来了一丝丝凉风,使我在那童年的夏天里没有感到热浪的侵袭!

  还记得外婆摇着小扇子,在那个夏天。早上,有些凉爽,那把扇子便歇着。风,有时轻轻地吹,有时呼呼的刮也有时狂暴地扫荡着周围的一切,可不管怎样的风,只要在夏天,都是一阵阵的热意!可是外婆的小扇子在外婆的`舞动下,吹出的风是那么凉爽。

  外婆手摇着小扇子,笼罩着我的心。中午,太阳放射出耀眼火热的阳光!正当我汗流浃背的时候,外婆便会匆匆赶上来,那把小蒲扇总会朴实地在外婆手上,外婆总会用那布满皱纹的手缓慢地扇动着,外婆的手以上一下,扇也跟着一上一下,速度正好,不凉不热,吹走了我的汗,吹走了我一丝丝的热意,而此时的外婆,总是用她和蔼的目光看着我。

  外婆摇着小蒲扇,使我陶醉!晚上,太阳虽然没了,可还是热,毕竟这是夏天啊!在床上,我翻来覆去,没有一点睡意,外婆来了,手摇蒲扇,还是那一阵风,如此熟悉,那阵风如一个睡铃,合上了我的眼睛,使我陶醉。

  那在风中的爱,围绕着我,我真的希望能够永远依偎着……

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