五年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的五年级作文7篇，欢迎大家分享。
五年级作文 篇1
在一个晴朗的日子，花儿们争芳斗艳，朵朵娇艳美丽。突然，一个充满着稚气的身影飞过，躲在花丛中摘起花来。
那个身影就是六岁的我了。那天，我喝完甜蜜的蜂蜜，心想：“蜂蜜可真好喝啊，但已经喝完了。对了，自己做不久可以了吗？”于是，我拿起袋子，只往外婆的花园里冲，我东采一朵，西采一朵，袋子立马就装满了，我高兴地往屋里跑，拿出了榨汁器，把花朵洗干净后，把带着晶莹透亮水珠的花朵放入榨汁器中，再往里面加了点水，便开始启动榨汁器了。我想着蜂蜜的甜美，几乎要流出了口水。时间一分一秒地过去了，花朵渐渐榨成了汁，我迫不及待地倒了一点在碗中。我大大地喝了一口，一股又酸又带着一丝苦意的味道冲入我的嘴中，我不禁皱着眉头，自言自语地说：“调错了。”于是，我倒掉了这些“蜂蜜”，重新摘了很多花，连蝴蝶兰都摘了一、两朵！再次照样做好了，看着颜色，不像蜂蜜金灿灿的。我吸取了先前的教训，小心翼翼地喝了一口，一股奇怪的味道卷入我的嘴里，我又往里面加糖，结果一喝，味道更怪了。
正在这时，外婆回来了，边进门边说：“谁把花给采了呀？”这是她看着我，问道：“在喝什么呢？”幼小的我跑过去，拉拉外婆衣角，说：“外婆，为什么我调制的'蜂蜜味道那么怪呢？”于是，我把事情的来龙去脉给外婆说了一遍。“傻孩子，这可不是蜂蜜，蜂蜜是由蜜蜂采集花粉才酿成的蜂蜜，可不是你这样酿成的。”外婆边说边慈爱地看着我。
怎么样，我的童年有趣吧！我可以分享一下你的童年吗？
五年级作文 篇2
在一个明朗的早晨，一只小棕熊正在一望无际的，碧绿的草地上奔跑玩耍。这时，一只矫健的，黄色的狮子正从一块灰色的岩石头上悄悄地向小棕熊走来。突然，狮子以迅雷不及掩耳之势向小棕熊扑去，小棕熊意识到了危险，本能叉开四腿，拼命向前逃窜，狮子也用最快的地速度紧追着小棕熊。
跑着跑着，小棕熊的眼前便出现了一条湍急的溪流，溪上有一根伸向对岸的枝干，小棕熊误以为依靠那根枝干能通过溪流，到达对岸便匆匆爬上枝干，不料，这根枝干并没有伸到对岸，不能过去。
小棕熊准备转身逃跑，刚一转身，狮子便已爬上枝干，向小棕熊步步逼近，此时的小棕熊已是身临绝境，无路可逃。就在这时，小棕熊趴着的那段枝干突然折断，连同小棕熊一起栽进了湍急的.溪流里，小熊迅速爬出水面，抓住枝干，顺流而下，狮子不甘心眼前的食物从手中丢失，便飞快奔向溪流的下游。
狮子不一会儿就来到了溪流的下游，狮子奔到水中的几块石头上，等待小棕熊送到口中。小棕熊看到狮子时，显得很着急，不停地拍打水面，仿佛要逆流而上。但水的力量迫使它往下流。近了，更近了，狮子俯下头，准备捉住小棕熊。这时，小棕熊却扎入水中，小棕熊漂到了另一块石头上，狮子变向它走来，小棕熊本能的发出撕心裂肺的尖叫声，“嗷......”起初狮子对小棕熊的尖叫声置之不理，但走到仅离小棕熊二三步的时候，突然站住了。小棕熊的背后传来一声熊吼，小棕熊回头一看，原来是妈妈，小棕熊飞快地跑到妈妈身边，妈妈伸出舌头慈爱的舔着小棕熊。
五年级作文 篇3
希望、美丽、财富是邻居。美丽和财富常常在人前炫耀：“每个人只要拥有我们俩就足够了！”希望听了这番话，很失落。于是，它离家出走了，想证明自己的能力。
希望在大街上孤孤单单地走着，月光把它的身影拉得长长的。它经过一家医院的窗外，往里看，一位美丽的姑娘虚弱地躺在床上，她脸色苍白，嘴唇发紫，头发全掉光了。她叫薇薇，今年二十岁，她得了白血病，爸爸妈妈带着她去世界各地治病，结果，都没有医治好。医生说，等窗外的枫叶落光了，也许，薇薇就不在了…… 薇薇听了这番话，绝望地流下了泪。希望听到了这些，在树爷爷耳边说了几句话就离开了。过了没多久，树上的叶子纷纷落了，但只剩最后一片迎风舞动，坚持了一整个冬天。薇薇想，这应该是上帝安排的，也许，我还 能活下去！薇薇每天坚持自已吃饭、洗澡、锻炼，积极地配合医生的治疗。这时奇迹发生了，她的脸色红一润了，也长出了新的.头发，变得愈来愈有活力了，全家人欢呼起来！希望自言自语道：“这就是我的用处呀！”
希望继续在大街上走着，朝陽在它的身上洒下一层金灿灿的光芒。它走到街角，看见小男孩彼德和他的爸爸曼农正在街上卖着雨披。这里已经有三年没下一场雨了，父子俩卖不出雨衣，赚不到钱，还 用光了所有的积蓄，再也没钱买吃的，已经饿得骨瘦如柴。他俩在街角迟迟等候顾客的到来。正当曼农放弃希望，准备偷偷上吊自杀时，儿子彼德说的话让爸爸的心里燃起了希望：“再等一会儿吧，也许，明天就会下雨的！”看到这里，希望在云朵妹妹身边说了几句话，便悄悄离开了。黄昏临近，空中渐渐落下淅淅沥沥的小雨，到后来，变成了倾盆大雨，人们逃也似的往父子俩的雨衣铺赶，有人甚至用三倍的价钱买下了最后一件……。雨衣一抢而空，彼德和曼农拿着钱美滋滋地坐在饭店里，狼吞虎咽地吃起美食来，他们举起酒杯，异口同声地说：“让我们为希望干杯吧！”
希望回来了。这时的它，变得更美丽了，更自信了！它与美丽、财富变成了好朋友了！
五年级作文 篇4
不知怎么的，从三年级起我竟养成了不爱做作业的坏习惯。学习成绩直线下降，老师也屡次找我谈话，可我却听不进去。
期中考试后，老师向大家宣布星期六要开家长会。“家长会！”听到这三个字，我脸一下子变白了：要是爸妈知道我在学校的这些“罪状”肯定得挨打了。放学后，我忐忑不安地回到家一直不敢向父母说家长会的事。晚上躺在床上辗转反侧，愁得连觉也睡不着。
第二天早上，我终于鼓起勇气向妈妈说了开家长会的事，望着妈妈远去的背影，我心里有一股说不出的滋味，心想又要让妈妈失望了。唉，还是趁妈妈回来之前快把作业做好吧。
中午，妈妈回来了，幸好爸爸不在。我也准备好了一大堆理由向妈妈“解释”。可妈妈的言行举止却出乎我的意料。妈妈看到我笑着说：“老师说你的成绩还不错，继续努力！”
“嘿！”我心中暗暗高兴：想不到老师还挺在乎我，关心我的，竟然没在妈妈面前提起我的丑事。
于是怀着为了不让老师、父母失望的心，我踏上了“痛改前非”的道路，学习成绩也慢慢上升。
事后的`某一天，我无意间听到了爸妈对话，妈妈为了不让我失去信心而撒下了这个谎话。霎时间，我鼻子一酸，泪水迷糊了我的双眼。
是啊，谎言既可伤人，也可利人。而善意的谎言却给了我一次改过的机会。
五年级作文 篇5
作为一个一线教师，来谈谈学校管理方面的一些感受和建议。这也许代表的是一种普遍的心理和观点。
一个学校要提升自己的知名度或者影响力，自然就要在校园管理方面下一番功夫，这绝对不是只要肯花钱弄一些牌子或者图片贴到墙上、或者零星散布在校园每一个角落里就算是有品位了。这些当然算是校园显性文化的体现，但提升学校品位，更重要的是让教师以主人翁的身份参与其中，调动教师的工作积极性，真正从思想上接受或者转变，然后才能在行动中更快的朝着目标努力。思想认识问题不解决，只靠行政命令和工作任务的下达，在背后用各种考核吓唬催逼是根本解决不了问题的，甚至还可能适得其反。
只有深入群众，听民声，了解民意，先座谈或者以书面形式做好前期调研，才能真正了解哪里才是最迫切需要的。真正把教师的意见和建议有条件落实并有益于学校发展的做到位，这样不但尊重了教师，也让教师真正乐于去做了。而不是领导坐在办公室里，用一个人的头脑代替团体智慧，构思出来一个所谓的宏伟蓝图来，然后让大家去完成任务，这种凭空降下来的任务总让人感到被动。说句难听话，毕竟一个集体是需要大家的，不是某一个人的。无论一个人考虑得多么全面，但在落实的时候，就很难做到有所侧重，突出中心工作，因为只有旁观者才能更理性的去从全局统筹。如果胡子眉毛一把抓，什么都想一下子做好，所谓的`齐头并进、多措并举，只不过是没有抓住关键点的一厢情愿而已。不但累了自己，也累了大家，最终收效甚微，甚至怨声载道。如果领导专制思想严重的话，暗中涌动着抵触情绪而敢怒不敢言，这对学校长远发展就是更不利的。
一个学校的建设和发展，显性文化是必要的，但最终落实到师生身上的是看不见文字和图片的行为，这是一种隐形文化。这种隐形文化是来自于校园里每一个人思想深处的自觉，只有找到了合适的突破口，才能真正改变一个学校的品位和面貌，才能从思想深处影响到行为的转变，一举多得。只流于表面做一些立竿见影的招牌，是不能从根本上解决问题的。无论是学校管理还是班级管理，其实道理都是一样的，急功近利有可能会适得其反。慢慢来，思想认识到位了，天长日久了，各种行为习惯自然就养成了。这其实是教育最基本的普遍规律。
五年级作文 篇6
“小龙龙，你又咬我的鞋，再咬就把你送人！” 唉！妈妈常对“肥龙”说这句话，但说归说，至今还是没把“肥龙”送走。
“肥龙”有一张椭圆形的小黑脸，像个非洲人，脸上一双闪闪发光的眼睛，真像黑宝石；两只小小的.三角形耳朵耷拉着；脖子很短，整个身子又胖又矮，看上去像个蓬松的球；尾巴一竖起来就会“开花”，风一吹，好似花儿随风晃动。
“肥龙”一向很活泼，每次家人散步总有它的陪伴，为我们的生活增添了不少的乐趣。我去上学，它也要跟着我一起去。没办法，每当上学时，我只得快步跑出家门，并迅速把门关住，万般无奈的它只能从门缝里向外张望，并用爪子哧哧地挠门，嘴里还发出“哼哼”声，分明在说：“求求你了！我要跟你出去！”渐渐地，每当发觉家人要外出，它就干脆快步先跑出家门，喊也喊不回来，真拿它没办法。
一 天 中 午， 爸 爸 买了我最爱吃的炸鸡。饭后，爸妈有事先出去了，让我收拾碗筷，我把剩下的肉放到了小矮桌上，以防万一，还在上面盖了一个小塑料盆，然后就出去找伙伴玩了。回来后，我发现桌上的塑料盆掉到了地上，肉也不见了。真可恨，准是“肥龙”干的好事！我一转身，“杀气腾腾”地朝它吼道：“叫你偷吃！”只见它垂着头，缩着脖子，看也不敢看我。
过 了 一 会 儿， 我 去里屋拿东西时，发现邻居家的小馋猫正在墙角啃骨头。我全明白了，“对不起，是我错怪你了！”我抚摩着“肥龙”的头，“肥龙”依然摇着尾巴，亲昵地用身子蹭着我的腿。
这就是小“肥龙”—— 一只可爱的小狗！
五年级作文 篇7
荷兰，是水之国，是牧场之国，也是花之国。
一条条运河之间的绿色低地上，开满了五颜六色的郁金香。有火红的，有金黄的，还有雪白的，它们争奇斗艳，一朵比一朵美。火红的郁金香犹如一团火焰在燃烧，又好似一颗颗美丽的红宝石，镶嵌在碧绿色的'草原上，流光溢彩；金黄色的郁金香好像一块块金子闪闪发光，在花涛香海之中，显得格外突出，在绿色的原野上熠熠生辉；雪白的郁金香，仿佛是一位身披白纱的妙龄少女，亭亭玉立，圣洁清爽，丝毫没有人间世俗的味道，使人有一种出尘脱凡的感觉。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰；碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，一大片风信子不满整个草原，奇香四溢。粉红色的风信子淡妆素雅，宛若“出水芙蓉”一般光彩照人；紫色的风信子花色迷人，迎风摇曳，舒展着柔嫩的花瓣，显得高贵典雅。
在天堂般的绿色草原上，水仙艳压群芳。娇艳的水仙，就像一位能工巧匠用洁白无瑕的美玉细细雕琢成的稀世珍品。它和国色天香的牡丹一样奔放，又如仙子一样飘逸，它比野菊花更朴实亲切。这就是真正的荷兰。
每年三月到九月，整个荷兰就是一个万紫千红的世界，当之无愧的鲜花王国，它也因此获得了“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。
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