六年级下雨了作文

六年级下雨了作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的六年级下雨了作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级下雨了作文1

　　天气就像一个大家庭，雨天就是其中之一。滴答。屋外下着美妙宜人的雨。哦，天空下着毛毛雨。也许是雨天特技。屋顶，地板。一切都变成了一把美妙的钥匙，飘动的雨是无数灵巧柔软的手指，弹奏着一首又一首优雅的曲子。连续四天，下雨天他都没回家。在他站岗的时候，他停下来，下去藏了起来，但就是不回家。真是个淘气的孩子。

　　下雨天就成了一幅美丽的画面，无数的水珠从天而降，快乐的像一个再也出不来的孩子，掉在地上快乐的跳着，溅起水泡。不管下多大的雨，勤劳的人们还是一如既往的.努力，开店、卖菜、上班……因为他们有责任，背后有家庭，他们的努力和付出就是为了让家人过得更幸福更幸福。

　　雨水滋润着土地，滋润着一切，滋润着我们的心。如果遇到雨天，请不要远离。请不要怪它湿了。真的很烦。你可以静静地听着看着，你会发现因为下雨，我们的水资源不会短缺，反而会更多。然后你会看到一切都是苏醒，土地上长满了绿草，小脑袋露出来了，花儿开了，散发着芳香。真的很美。让你觉得世界是那么美好，那么芬芳。

六年级下雨了作文2

　　下雨的时候，我总是一时静不下来，就时不时地抚摸它嫩滑的“皮肤”。清凉的雨让我的心都快醉了。我看到雨少了，就跳进雨里和雨女玩游戏。我跳进一个小水坑，“啪啪……”溅了几朵“水莲花”。好美！虽然只是昙花一现，像流星划过天空的那一瞬间，却成为我心中永恒。

　　人们说雨其实是精灵的眼泪。是的，连生活在天堂的精灵都有快乐和委屈的事情，何况我们凡人。不开心的.时候，大多数人会选择保持沉默，因为在他们看来，哭是脆弱的表现。我不同意他们的说法，因为雨姑娘告诉我，哭不是一种脆弱的表情，而是一种很好的发泄方式。雨也告诉我，彩虹只会在风雨后出现，就像我们用晶莹的泪水流下一些不快，然后露出阳光般灿烂的笑容。哭过之后，你会发现天空蓝得让人摸不着，周围的一切都会很美好。

　　雨不停地下着，织成了透明的珠帘，让屋外的一切都朦胧而美丽。雨，你是一个神秘而美丽的仙女，你是童话里幸福的天使。雨中，我是自己的开心果，让自己快乐；在雨中，我又是一个没有忧愁的姑娘，忘记了所有的烦恼和不快，我会快乐的长大。

　　下雨的感觉真好！

六年级下雨了作文3

　　早晨，刚醒来时便听到嘀嗒——嘀嗒的声音，好奇心催使着我，我便踏着华尔兹般的舞步来到客厅，拉开窗帘，奇怪，怎么下雨了？我忍不住地问了出来，妈妈回答道：“快点，吃饭刷牙洗脸。”等到一切就绪后，雨越下越大。

　　我刚想出门，妈妈就说：“穿上胶鞋和雨衣。”“不！”我干脆地回答道。就这样我只打了一把伞，走在上学的路上，路上变得湿漉漉的，一会儿一个水坑，一会儿一个水坑。使我的心也压抑了下来。每一个水坑我都尽其所能地跳过去。只见，有一个水坑很大，在路的那一旁，正巧有人铺路，大家一起来帮忙，就这样一条结结实实的小路铺好了。这不正是：我为人人，人人为我的`寓意吗？走到学校，书包，鞋都全部湿透了，真是，不听老人言，吃亏在眼前。

　　再看看那边，人们在水坑里尽情地玩耍。对于我们来说这场雨很烦恼，但是，放眼望去——农村。农民不都是一个比一个开心吗？这场雨带给了农民伯伯的喜难道不比我的忧愁多吗？

　　是啊，这场雨即给我们带来了欢喜，同时给我们增添了烦恼。但是，尽管这样，从我出自内心的还是欢乐。

　　我爱今天的雨！它带给了我们喜与烦恼。

六年级下雨了作文4

　　早晨，一阵阵清脆的歌谣把我从梦中拉回，是什么声音这么好听?我带这个问号四处寻找，来到了窗边。哦！原来是下雨了。灰蒙蒙的天空中，夹着细细的`雨丝，给灰蒙蒙的天空中添加了一些色彩。我被眼前的景色吸引住了，我恨不得马上走出家门。经过我超速的洗刷，走到了门前。

　　刚开门，微风中夹着雨丝的风就跟我撞了个满怀。风中夹着土壤的气息，空气也洗心革面了。

　　路途中，雨越下越大，路上的积水也越来越多。我平常都是一步步走上学，今天我却蹦蹦跳跳。突然，水-当着了我的去路。积水太多，只好绕道，绕来绕去都差不多，只好找比较浅的地方过去了。刚好，看到一个好地方，我急忙跳过去。啊！有车！我立刻停下，“呼”汽车飞驰而过，溅起一朵朵水花，水花毫不留情的落在了我鞋子、裤子上。这下我可生气了，我开始埋怨这场雨。

　　到了学校，老师告诉我们，这场雨帮助我们解决了干旱的问题，我们还能埋怨这场雨吗！听到这里，我惭愧死了。我不应该埋怨这场雨。

　　我也知道了一个道理，做人不能只为自己想，要为全部人员想，才是最有意义的

　　我不埋怨这场雨，我要感恩这场雨，感恩它来的那么及时，感恩它为我们解决了干旱个问题。

　　这场雨，我喜欢它！

六年级下雨了作文5

　　早晨，天阴沉沉地，空气似在乎都凝固了，闷得很！

　　不久，有几颗小雨滴，吧哒吧哒地打在玻璃上，下雨了——飘飘洒洒的丝从天空中垂直落下来，如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排雨滴，像一层珠帘。雨越下越大，顿时连成缕一丝线，我们的四周变成了丝的海洋，线的世界。雨落在各种花草的叶子上，凝结成了一颗颗晶莹的水珠，给花草添加了几份美艳。大地上，忽然长出了许多五彩缤纷的“小蘑菇”，那是人们的雨伞！雨打在了人们花花绿绿的雨伞上，雨珠缓缓地蠕动着，在雨伞上留下弯弯曲曲的'足迹，顺着钢丝流下来，滴落在路旁的坑坑洼洼之中，“啪”地一声响，溅起了水花，涟漪一圈圈扩散开来。雨，又落在树叶上，泛起一颗颗圆滚滚的珍珠，在叶子上静静地躺着，风来了，改变了雨的方向，斜了，雨珠也随着叶子随风摇曳，落下来了，但是她似乎依依不舍，耷拉在树叶尖上，迟迟不肯落下来。

　　雨，猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。像丝丝银发，又像根根筝线抖动，抬头远望远处朦朦胧胧，远山、高楼……都被密密的雨帘笼罩着，四周很安静，只听见淅淅沥沥的雨声。

　　雨给大地泣入无限生机，它以独特的方式滋润了大地，滋润了世间万物……大自然多么神奇啊！

六年级下雨了作文6

　　向被黑墨水打翻了一样，顿时变得漆黑一片。

　　该找个地方躲雨了，我的脑子一下子蹦出了这个想法。可是我只身处在森林中，有哪个地方可以避雨呢？我敲敲大树的树根，“亲爱的`小蚂蚁，可以让我在这儿躲雨吗？”“可以，但是你要帮我去通知其它小动物快去躲雨。”“好的。”我爽快地答应了。

　　我走到一片草地上，轻轻扒开一片草丛，看见一群小黑甲虫们正在辛勤地搬运食物，呵，它们是想把食物快些放回家，好快点躲雨吧！那我就帮帮它们吧！我轻轻地拿起几只小虫放在手心中，然后把它们放到前面，让它们快些回家。只见小甲虫对我点了点头，意思是：谢谢你。我用一抹微笑来回应它们，意思是：没关系，这是我应该的。说起来，我还要通知其它动物呢。我急忙走出草地，准备继续通知其它的动物。

　　雨下得猛了起来，我急忙走到一棵大树边，捧起树枝上搭起的鸟巢，轻轻地把鸟巢放在一块大岩石下，不让巢中的小家伙被淋湿。不一会儿，鸟儿的母亲飞回来了，看到树枝上没有鸟巢，便四处找寻，我想这就是母爱吧。当她看见我在凝视她时，立刻飞到我的面前，叽叽喳喳地叫着，她应该是问我她的孩子在哪儿吧，我对她说：“在这儿呢！”，我指向脚下的鸟巢，鸟儿的母亲似乎听懂了的话，抱起鸟儿就飞走了。

　　我又走向……

　　当我回到蚂蚁那里时，雨，已经停了。森林中还朦胧地围绕着一阵雾，这就是真正的大自然吧！

六年级下雨了作文7

　　雨声，彻夜在我的耳边响着…… 它们是从天上伸下来的无数手指，抚弄着黑暗的大地。在淅淅沥沥，叽叽喳喳的响声中，我默默地倾听它们。

　　他们轻轻的拍打着我家的的`屋顶。这声音是轻柔的。土地吸吮着雨水，还没等雨珠在马路上拍打出清脆的声音，柔软的土壤已经把它们吸干，只有在夜色中留下细微的沙沙声音。

　　它们落在我窗外的树叶上，发出咝咝的响声，像是很多人在远处鼓掌，掌声一阵接一阵，这不是热情的掌声，而是温和的，有节制的，似乎是被一种无形的力量驱使，不停地继续着。在着寂寞的夜里面，有什么值得如此鼓掌呢？他们也敲打着我的门窗，这没有旋律的声音仿佛是在不停地对我说：哎，你缩在被子里干什么？到雨里来吧，我们会让你玩得非常开心的，你出来吧！

　　滴答一声，有滴答一声，清晰嘹亮，像交响乐中的小号。他们从我打开的窗子的钻了进来，雨水浸湿了窗台与接近窗台的地面，慢慢地渗进了屋子。很快，这清脆的滴答声扩展到我床边的地面上，变成沉闷的“噗噗”声……接下来，就该扩展到我的被子。

　　由它们去吧，让这房间里的声音和屋外天地间的千万种声音融为一体，让我也变成雨的一部分，湿润自己的同时，也湿润了我的心灵……

六年级下雨了作文8

　　今天，我感觉天气特殊的闷热。外面的阳光依然是那样刺眼，没有一丝风，树上的叶子一动不动，蝉此刻也难得闭了嘴……仿佛一切都在骄阳中静默着，煎熬着，在无奈地消溶着。我仿佛闻到了阵阵被烤焦的气味。

　　突然，室内出现了大片阴影，外面的树木也有了动静。原来是如海浪似的乌云在一阵阵大风的`驱使下，如潮般地涌来。刹那间，黑压压的乌云布满了天空，如一把巨伞挡住了万道金光，天显得特别的低了。忽然又一阵大风，吹得枝叶披头散发，阳台上的各种器物也开始相互嬉闹着，发出各种声响。一只蜘蛛从网上迅速垂下来，如一伞兵一落地就赶紧隐蔽起来了……

　　接着闪电如一利刃划开了黑色的天幕，雷声匆匆起来，跺着脚发着脾气，我害怕地蜷缩在沙发里，不停地哆嗦着！

　　哗，哗，哗，雨下起来了。雨滴在风中如顽皮的孩子，胡乱地敲打着玻璃、树叶、铁皮、塑料，此时的世间万物都成了它的乐器，天地间一片喧哗……

　　雨越下越大，不知疲倦。窗外，远处的高楼啊，近处的树木啊，都一片模糊。一朵朵雨花开满路面，又瞬间汇成涓涓细流四处纵横，伴随着阵阵水雾弥漫在空中，我闻到了泥土的气息。也不知过了多长时间，渐渐地，雷声小了，雨声也小了，一朵朵五颜六色的伞花缓缓飘来，如朵朵盛开的荷花。闪电还在遥远的天际眨着眼睛。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

　　天亮起来了，人多起来了，小草也抬起了头……我听到了万物心底的欢笑。

六年级下雨了作文9

　　今天早晨，天黑黑的，好像是要沉下来似的。我被几阵雷声惊醒了，揉了揉朦胧的眼睛，看了看天空，又看了看手表，六点三十了。我有些不相信自己的眼睛，定神一看，真的是六点三十了。我连忙大喊：“妈妈快点，可以上学！”逐渐，天空越来越暗，一眼间，就下起了大雨，还夹着几声雷电，像敲了鼓，倾盆大雨落在了树叶上，发出了“沙沙沙”的声音，像是弹奏出一首《夏雨交响曲》。一会儿，西边闪起了电，家家户户的电灯灭了一下又亮了起来，我们来到了马路上。马路上积满了水，汽车的半个轮胎已经被水淹没了，每一辆车驶过，便水花四溅。向远处眺望，山峰白茫茫一片；近处的田野里，蔬菜被突如其来的雷雨淹没了。河水涨上来，涨到了岸上。我虽然撑着雨伞，但是我的背后还是被雨打湿了，感到冷飕飕的。我好不容易乘上了公交车，才长长地舒了一口气。我来到学校，汽车被堵得水泄不通。我慌慌张张地来到教室，心里的一块石头总算落了地。窗外，雨还“哗哗”地下着。随着风，雨点飘进了我的`脸上，真舒服。

　　终于下午2点多了，雨渐渐地变小了，后慢慢地停了。学校里一片清新，树被这场大雨沐浴得一尘不染。地上的水渐渐退了。墙角的蜗牛慢慢探出了脑袋。水里的小鱼探出头来呼吸这雨后的新鲜空气，菜地里又恢复了以往的样子。花朵显得更鲜艳。太阳慢慢地从云层里出来了。

　　夏天的雨很多，雨点很舒服，我喜欢夏天的雨。

六年级下雨了作文10

　　在我的身边，没有多少人喜欢下雨天。因为他们不喜欢那阴沉的天气，不喜欢那压抑的气氛，还因为在下雨天他们没办法出去玩。但我不一样，我喜欢斜风细雨，喜欢那“滴答”的雨声；喜欢那朦胧的.雨景；喜欢那清新的空气和雨后的彩虹。不只因为这些，我还有一个更大的原因：

　　我的家庭并不富裕，但也是平平安安，幸幸福福。这一切都是父母每天起早贪黑，累死累活打工建造起来的。特别是我的妈妈，他身为一个女人（没有歧视女人的意思），本该在家里做做家务。但为了我们，她每天在外面干活，冬天寒风刺骨，夏天风吹日晒。在这炎炎夏日的六月，看见妈妈每晚回来都湿透了的衣服，我都想让她休息几天。但我每次跟她提起，她都说休息过了休息过了。唯有在下雨天的时候，她才会乖乖地呆在家里，虽然她在家里也闲不住，但总比整天出去晒“日光浴”好吧，况且我还可以帮她。

　　其实我是有一点点私心的，我希望妈妈能多陪我一会儿。平时的节假日和寒暑假只有自己一个人在家或者和我哥哥在家，但我和哥哥年龄差距有点大，没有共同语言，在家只是大眼瞪小眼。只有妈妈能读懂我的内心，而她一般只有在下雨天才休息。

　　这些就是我喜欢下雨天的所有原因。与其说我爱下雨天，不如说我爱妈妈，因为是她给了我生命，给了我关爱，给了我一切。

六年级下雨了作文11

　　有一天早上，我爸对我说：“儿子，这个星期都有雨，上学记得带伞。”我说：“爸，这个星期都下雨？你怎么知道。”我爸爸说：“真傻，我当然是看天气预报呀！”

　　然后，我还是忘带雨伞！结果我冒着“大雨”跑了回来。成了一只名副其实的落汤鸡了。我回到家，我妈还以为是乞丐，差点不让我进家门。我赶紧跑进我的房间，拿吹风机把我的头发吹干。

　　吃完饭后，我去写作业，做完作业，我上学了。上学不要紧，可问题是，我又没带雨伞啊！

　　结果，我下午上课时，一直在祈福，祈福别下雨。可恨的是老龙王不赏脸，我一进教室就大雨倾盆。我的天啊，我的妈呀，我的神啊！你们，你们也太不给脸了。没办法，我冒着“敌军”的扫射，大雨仿佛从天上的.天兵拿着的枪打下来似的。我回到家，爸说我：“怎么千疮百孔的？”我没回答，这还不是问题，大的问题是我妈妈拿着衣架，我姐姐拿着棒子，完了，我家两大金刚出击了。

　　后果，你也知道。哟，我错了，老妈别打了，我错了。明天我会带雨伞的。

六年级下雨了作文12

　　雨蒙蒙地下着，不知何时才能停。夜色已朦胧，从早晨一直下到傍晚。不过，我还是挺喜欢这样的气氛的。

　　雨啊！你悄悄地来，在这里磨蹭了一阵子，又悄悄地走了。你一边走一边回头，仿佛还留恋着什么。咦？你是在留恋它吗？是那面明亮的镜子吗？你是想看看那貌美如花的你吗？为什么摇头？难道你是想与那面明镜媲美吗？雨姑娘轻轻的摇头，可惜，你不会说话。

　　雨姑娘迈着轻盈的步伐，来到湖边，用她纤细的手指，轻轻地碰击草芽儿的草茎。一粒饱满的露珠从草叶上滚落下来。因沉重而让饱满的露珠从草茎上滚落下来。

　　啊！你是在留恋你走过的地方吗？微风徐徐，微风吹过她的脸庞，从她的身上撒下丝丝雨滴。滋润着土壤，刚刚才冒出的草芽儿接受了她甘甜的`露水正在贪婪的吸允着。雨姑娘微笑着，慢慢地，轻轻地走了。

　　就在这一天的黄昏，太阳已经躲到山的另一边了，只留下半张脸洒下星星点点的金辉。给予人们今天最后一丝阳光。雨姑娘走了，撒下的雨珠还留在我的心中，深深地映在我的心中。娇嫩的草芽儿上留着今天雨姑娘走过的痕迹。我移移脚步，在一株草芽儿的面前，用手指一弹，弹动了草茎，使之让雨珠从叶子上滑下来。滴落在小水洼中，发出清脆的响声。叮咚叮咚……

六年级下雨了作文13

　　一年四季，每一季都有雨。

　　春季，雨一下就是整整一天，雨一般都下的比较小，“像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。”学校里到处都能看到五颜六色的伞。操场旁边的大树经过春雨的洗礼脱掉了衰老的深绿，穿上了附有活力的新绿。“沙沙沙，沙沙沙”雨下得更猛了，许多深色的植物都换上了漂亮的颜色。这水淋淋的绿让人心旷神怡、难以忘怀。

　　夏季雨一会儿下一会儿停，每一滴雨都有豆子般大小。雨珠们飞快的往下掉，仿佛在弹奏摇滚乐曲。大街上，车辆上的雨刮器飞快的“扫”着玻璃上的雨水，没过多久，雨就会停下来。这夏季的雨就像是一个一个的音符，每个音符都能发出不同的声音，各种各样的声音组成了一首首优美的乐曲。

　　秋季的雨一下就是好几天，下得小的时候是细细的雨丝，大的时候是圆圆的雨球，但我最喜欢的，还是初秋的雨，因为它可以为我们的大城市——重庆驱赶夏日的炎热，带来的'是一片清凉。

　　冬天的雨一下就没完没了，许多地方都会出现很多积水，有时一不留意，鞋子里就会有一鞋子的水，两脚都冰凉。雨忽大忽小，就像淘气的小娃娃，常常跳进人们衣服里面玩耍，这可真叫“透心凉”。雨伞上面的雨水直往下面流，就像是小水柱一样，栏杆上面也全是水，这些冬雨一下，天气就冷得不得了，不过可以玩接雨珠。

　　雨是人们生活中重要的一部分，仔细观察，你会发现雨的有趣，因为春夏秋冬的雨都是不同的，只要仔细观察，你就会发现这其中的奥秘。

六年级下雨了作文14

　　天空灰蒙蒙的。

　　我闻到了雨的气息，但是听不见它的脚步声，只觉得眼前罩上了一层薄薄的雾。茫茫烟雨，就如给大地披上了蝉翼般的白纱。瞧，那雨丝象牛毛般轻，像针尖儿似，密密的交织在一起。听不见任何声音，只留下朦胧的身影……

　　渐渐地，天地之间挂起了一条半透明的窗帘。“沙沙沙，沙沙沙”似有人在窃窃私语，也如轻轻的脚步声，更像是一首无字的歌谣。在田野里，调皮的雨点在在花朵的红唇上流过，在野果的面额上吻过，最后在灌木的发稍上淌下。叮咚，又加入它们的队伍中，继续游历。走乡村里，家家户户的屋顶上都罩着一层雨雾，就如傍晚农家特有的炊烟。

　　“沙沙沙，沙沙沙”不知是谁又把雨的音量调高了。雨水成了千万条银线，随风摆动，周围的.景物逐渐朦胧了，远处的房子、树林、小蕉林已经只看得见它们的轮廓了。就像糊涂的画家顾着去喝酒，只是用几笔简简单单地勾画出它们的轮廓便匆匆远去。近处的景物像掉了颜色，被雨一冲洗便淡了下来。可还能看见淘气的水珠在瓦片上欢跃着，从这架大滑梯上滑下，汇成了一匹匹“瀑布”。飞泻而下的水珠形成一条条小河，在草丛中穿行。植物们似乎受到了滋润，感恩似地频频点头……

　　“沙沙沙，沙沙沙”声音由近而远了，雨停了。

　　但是它的足迹还在屋顶上，叶尖上，和被它滋润过的一切上。

六年级下雨了作文15

　　“轰隆!”伤心的老天爷哭泣了，斗大的泪滴，让天空顿刻间下起了一场倾盆大雨。身为爱唱歌的青蛙小姐的我，心情顿时快乐得像是飞上了天一样，高兴得手舞足蹈了!

　　“呱呱呱!呱呱呱!……”大家听到了吗?接下来我要和大家介绍的是我们青蛙们最喜欢的“阿呱乐团”喔!它们经常随着雨仙子的舞蹈，演唱出了一首首扣人心弦的歌曲，让大家的心情high到最高潮。

　　接着我要介绍我的朋友阿柔，我们是一对很好的朋友，我们会常在下雨天时，一起和雨妹妹来尬舞，一起去玩水，一起和小鱼、小虾们比赛看谁游泳游得快。因此，这个爱哭的'老天爷，让我和小鱼们还有我的死党阿柔，感情变得更要好!

　　另外，我要介绍我最喜欢去的地方，那就是──水塘，那里像是个大舞台，也是我还有其它青蛙们最爱去的地方，在那里，我们最喜欢和雨妹妹跳舞;在那里，我们最喜欢闪电哥哥比赛跑步;在那里，我们最喜欢和雷叔叔比赛看谁的声音大。因此，在那里处处充满了我和雨妹妹跳舞，和闪电哥哥比赛跑步，还有和雷叔叔比赛看谁的声音大时的回忆呢!

　　但是，我发现了最近的雨，因为人类的破坏，使原本可爱、干净的雨滴妹妹，变成了臭臭、脏脏的酸雨妹妹，害我的头发一直掉、一直掉，都快变成了秃头青蛙了。因此，这几天我也不敢去玩水、泡澡了，所以我觉得雨滴妹妹好像在告诉我们要更加珍惜雨的资源，不要像人类做一样的事了。最后，我还是很喜欢下雨天喔!

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