(优选)四年级作文8篇
我要投稿 投诉建议

四年级作文

时间:2024-04-09 12:59:24 四年级 我要投稿

(优选)四年级作文8篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)四年级作文8篇

四年级作文 篇1

  大年初一,是我盼望以久的春节,外面到处是张灯结彩,喜气洋洋的一片。

  我和爸爸到爷爷家去拜年。开门迎接我们的是爷爷,我便对爷爷说:“祝您猴年大吉,万事如意,恭喜发财,红包拿来。”说完,爷爷哈哈大笑得拿出红包给了我,然后便对我说:“我也祝你学习进步,天天开心!”这时,我心里乐开了花。

  随后我看见了穿着盛装的小妹,我便对她说:“祝小妹越来越可爱,越来越漂亮!”小妹听后高兴的给了我一个大大的.拥抱。

  吃饭了,亲朋好友们欢聚一堂,津津有味地吃着美味佳肴。互相说着新年的祝福,真是其乐融融!

  拜年真快乐,过年真好!

四年级作文 篇2

  我家的窗台上,有许多盆花,什么海棠啦,韭莲啦,珊瑚豆啦……真是咤紫嫣红,各有丰姿,可我最喜欢的却是那盆紫竹。

  紫竹,顾名思义,就是紫色的竹子般的植物,它的叶子又宽又长,中间深深地凹下去,像一叶即将出发的'小舟。紫竹茎一节一节的.花骨朵就长在顶端节上,紫竹虽然没有韭莲那样清雅,也没有海棠花那样艳丽,但是它的生命力是非常顽强的。记得去年著瑕,我到爸爸那里去,妈妈忘了给紫竹浇水.紫竹被晒得于巴巴的,叶子枯黄了,茎也干得发了白。妈妈以为它活不了,就把它的上半截折断扔了,只留下根在盆里面。谁知,今年春天的一个早晨,我忽然发现了三四个绿中带紫的小嫩芽,像刚刚出土的春笋。我高兴地喊:“紫竹发芽了!紫竹发芽了!”从此,我天天给它浇水,它一长得旺盛极了。

  紫竹长了小骨朵,一个个嫩绿,逗人喜欢。没过几天,紫竹开花了,每朵花儿有三个花瓣,是淡红色的,中间有六根黄色的花蕊儿,一朵朵小花散发着一阵阵幽香,沁人心脾。紫竹不需要人们的精心护理,就能破土而出,并且生长、开花。它坚韧不拔的毅力是令人敬佩的。想一想目己,我的条件要比紫竹好多了,在学校里有老师的辛勤培育,在家里有爸爸妈妈的无微不至的关怀,可是我贪玩,学习中怕苦怕累,不愿动脑筋。想起这些事来,我脸上就一阵阵地发烧,羞愧不己。?我呀,我真不如一棵小小的紫竹。

  啊,紫竹,我感谢你启迪了我幼小的心灵,使我懂得了学习也应该有顽强的毅力。我今后要在学习的道路上迈开新的步伐。

四年级作文 篇3

  “看你还往哪儿跑!”待一阵震耳欲聋的喊声消失后,又传来阵阵“哎呦”声。你要问这叫喊声这么大的人是谁?嘿嘿,她就是声音超级大的常汇雯。

  只见她穿着一身雪白的运动服,双手叉腰,脸抬得高高的,对面前的“阶下囚”大声“审问”道:“你干嘛打我?你知道我是谁吗,你也敢打?小心我扒了你的皮,抽了你的筋……”待在班里的同学下的`默不作声,紧张的注视着她。这时,她把袖子一挽,脚一蹬,伸出一根手指对着“阶下囚”说:“再敢打我,跟你没完!”说完,脸一扭,身子一转,扬长而去。大家松了一口气,原来常汇雯并不是暴力大王啊,就是声音忒大了点。

  要说起我们班这位音量大人,可是无人不知无人不晓呀!在楼道里走的时候,本来周围悄然无声,突然,一声“哪里跑!”就会打破宁静,先是一个男生从人群中挤出来,接着常汇雯也挥着拳头追了出来。“看你还往哪儿跑!”“追呀!”“别跑!”“你给我站住!”边跑嘴里还闲不住,声音大得惊人。但是,声音大也给这位音量达人带来了好处。“起立!”“请坐!”“稍息!”“立正!”这些词他也不少说,因为声音大,她还是上课前后喊起立的,放学时整队的,发挥了自己的作用,所以,有时我还挺佩服他的大嗓门的!

  怎么样,这就是我们班的音量达人兼班级声音最大之常汇雯,“追呀!”坏了,她又追来了,我先走一步啦!

四年级作文 篇4

  今天我慢慢地回想起去扬州东关街的情景,那天有帅气的爸爸、爱漂亮的妈妈和可爱的我去扬州东关街游玩,就让我给大家介绍一下扬州的东关街吧。

  扬州东关街位于江苏省扬州市,是扬州最具有代表性的.一条老街。它东至古运河边,西至国庆路,全长1122米。东关街是一条非常有特色的街道,古色古香,吃喝玩乐一体化,非常值得一玩哦!

  一进东关街我就闻到独特的香味,香中带臭、臭中带香,我顺着香味跑了过去,原来是油炸臭豆腐。只见一位叔叔拿出一块块黑中带白的豆腐放在油锅里边炸,不一会儿一块块金黄色的臭豆腐就出炉了。我接过小盒,拿起牙签,戳起一块就吃起来,烫呀、太烫了,妈妈看到我这个呆呆的样子,笑着说:“小馋猫,要吹一吹再把它放到嘴里,这样你就不会被烫了。”我听了妈妈的话,一会儿功夫就把小盒的臭豆腐给吃完了。

  当我想起这满满的回忆,我真的很希望哪天爸爸再休息,还带我到扬州东关街游玩一次。

四年级作文 篇5

  “叮铃铃!”上课了,老师还没有来。教室里还是闹哄哄的!有一些同学忍不住走到别的同学座位上和他聊天:“你昨天晚上去哪里玩?”“我和妈妈去看电影了。”“什么电影?”也有些同学走出门口看老师有没有来,还没来,座位上的同学聊得更起劲了,声音也加大了“那个我不是病神可好看了”…。突然声音渐渐变小了,教室里只剩下那些下座位的同学的.说话声。他们终于觉得不对劲了,抬头一看:一头飘逸的长发披在肩上,高高鼻梁上架着一副眼镜,原来是何老师来了。她一声不吭左手放在后腰,右手拿起粉笔在黑板上写:“38。11。45…。”那些同学赶紧跑到座位上坐好。他们看了看老师又看看黑板心里很害怕就像有一只兔子忐忑不安。老师一句话也没说就像西门豹一样吓吓这些官绅们。他们也一句也不敢说,生怕会被罚抄小学生日常规范,个个提心吊胆。

  此刻教室里练呼吸声都听得见,那严厉的目光让大家胆战心惊。

  真是一位无声胜有声的老师啊!

四年级作文 篇6

  今天早上,听妈妈说,要爬五院那座山,我开始好高兴,心想:爬山,太好了,可以出去疯跑一顿,又可以不做作业,这才是一举两得啊!

  到了五院那座山,楼梯多的没的`说,像我这种体力充沛的过了头的人,爬了三分之一就又累又饿了,从十点开始爬山,爬了两个小时,我就抱怨着说:你没说要爬这么久,骗子,骗子!这才是我第一次被骗呢!

  下山了,我们准备爬五马水库,我好奇地问妈妈:五马水库陡不陡啊?难不难走?妈妈说,以前我们走过,不难走,只是有点高。我将信将疑:走就走吧,反正路都是走出来的。没想到,哪里不难走?到处坑坑洼洼,烂泥遍地,一不小心,就会摔一跤,没准儿就见不到明天的太阳了呢。我害怕极了,一步一步都小心翼翼,生怕一个跟头栽下去了。我有多怕?看着场景——我死死拉着妈妈的肩膀,握住妈妈的手,虽然脚下在抖但仍然在哭(总感觉没有什么不对的)眼泪已经模糊了双眼,看不清楚路,我抹掉眼睛水,心里想:刘小钰啊,你怎么怎么没用,亏你还是枚VIP,权志龙有你这粉丝,真是丢脸丢到家了!我下定决心:就算自己走不下去也要为权志龙走下去(扯来扯去还是扯到权志龙)。都要到上楼梯就到车站了,意外发生了——我差点被妈妈挤下去,哎呀,幸亏我机智,否则丧气的话不说,前途一片光明啊。

四年级作文 篇7

  暑假有一次,我曾经跑了一个"长途",不是坐汽车,不是坐火车,而是穿着轮滑。

  一大早,妈妈让我跟她去她学校,我要求带着轮滑,妈妈答应了。但当我要求穿着轮滑跟她跑的时候,妈妈可就不愿意了。妈妈说那样太危险了。我只好坐上了妈妈的电动车。

  半路上,妈妈的车子后座掉了一个螺丝,车子没办法坐了。修车子吧,又来不及了。妈妈不得不允许我穿着轮滑跟着她了。

  我非常兴奋。我练轮滑已经半年多了,以前都是在家附近玩,今天竟然是在大街上!

  几天前中央台少儿频道正好教过“轮滑宝典”,这回可派上用场了。着路右边向前滑,我的身体稍微前倾,心里想着电视里教的那优美的姿势。感觉特爽!

  不好!前面有一个很长的.坡。因为我的刹车技术还不够好,心里有些紧张。不过,这个坡虽然长,但比较平缓。我放慢步子,不再用力气,让它自然地向下滑。嘿嘿,挺稳当的。

  我对我的技术可自信了!可妈妈却一直跟在我身边,还不时地提醒我,生怕我摔倒。

  大概滑了一公里,我们到了学校。我已经满头大汗了,但我心里非常自豪。感觉自己像做了一件很大的事业。

  下午回家的时候,因为妈妈的车子没修,我仍然是滑着轮滑回去,直到半路妈妈修好了车,我才坐了上去。

  我告诉妈妈以后我要经常在路上滑,而妈妈可不愿意了,妈妈还是说“安全第一。”唉!

四年级作文 篇8

  今天下午,我正在自己的“三分责任田”里辛勤劳作,突然被告知,我被征用进学校的教研小组了。惊愕之余,我竟然就忘记询问我是被“借调”了呢?还是成为“会员”了呢?临时借调吧,又没有接到任务;成为“会员”吧,事先又毫无征兆——真是奇怪奇怪真奇怪啊!

  事情重大。我校历来是藏龙卧虎之地,人人身怀绝技,个个虚怀若谷——这可是我多次远、近距离领教过的,不服不行。再高明的剑客到了这里,也都只能如一滴水滴进大海的流里。教研小组是我校的教改先锋,把守的是我校最先进的教改前沿阵地。又因为上次例会时,领导说,教研活动时气氛热烈,氛围浓厚。到底浓厚、热烈成什么样儿了呢?所以我心神往之。

  近水楼台先得月。放学后,我第一个报到,想一探究竟。人员很快聚集起来,大约有十几个人,个个风姿卓越,人人貌美如花。瘦瘦的专家郭老师健步走来,拉开了研讨的序幕。

  郭老师先隆重表扬了我,也即介绍了我。表扬分两部分,一部分是我的博客数量多。其次是我的课上的好。其中课上的好又列举了三点之多!我简直受宠若惊,一时间如坐针毡——因为和教研组的成员们相比,我简直太渺小了,而她们太伟大了。

  本次活动的主题是“课堂生成”。成员们巾帼不让须眉,虽然只是在几尺见方的陋室里,但严谨阵势却如同在金碧辉煌的涉外领事馆里;虽然坐的是椅子、凳子等不整齐不划一的'坐具,但那架势绝对和大礼堂里的红木家具有一比。美女们个个口吐莲花,呵气如兰,各抒己见,如珠落玉盘。

  我在一旁如闯进大观园里的姥姥,目瞪口呆——这是平时“轻风扶细柳”的美眉们吗?平日里那一个个“淡月失梅花”的娇柔劲哪里去了呢?

  期间郭老师以他的睿智、幽默、见血封喉的见解和语言,在给我们带来深刻思索的同时,把欢乐也带给大家。大家边听边叹——这真一位专家型、智慧型、平易近人型、和蔼可亲型、字字珠玑型的“老、头、子”啊!

  由于“谈话的时候,时间从谈话中过去了;开怀大笑时,时间从大家的笑声里过去”,所以,一眨眼,时针指向了七点差十分时,大家谈兴还浓。

  我折服在她们的智慧里,折服在她们的优雅里。

  由于我要向榜样们学习,所以——我决定从现在起,做一个研究型的人。教学、研究,周游课堂。从明天起关心改革和创新。我有一块田地,面朝大海,春暖花开。

  这可真是“春色满园关不住,枝枝红杏出墙来”啊!

【四年级作文】相关文章:

六一四年级作文03-02

四年级的作文06-17

四年级作文06-17

【精选】四年级的作文11-04

[精选]四年级的作文11-09

四年级的作文【精选】10-09

四年级的作文07-20

四年级作文07-20

四年级的作文05-29

【精选】四年级作文09-04