二年级作文300字

二年级作文300字

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　我是一个快乐的小姑娘。我喜欢梳一条走起路来摇摇晃晃的马尾辫，喜欢眨着一双水灵灵的眼睛询问问题，喜欢用一双胖乎乎的小手帮妈妈做这做那，在我心中似乎没有烦恼的事情。

　　我的生活特别充实快乐。我有许多爱好，比如看课外书、唱歌，但是我最爱画画，一拿起笔来一张生动的画就出现在眼前。我还写就一手好字，每次在班里写生字的`时候，我都写得最漂亮，老师经常称赞我呢！对了，我还参加了全国书法比赛，获过奖项呢。

　　我很爱交朋友，在我们班里好多同学都爱跟我玩儿。有文文静静的徐梓雯，聪明漂亮的赵梦愉，淘气可爱的马明杨等等，他们都是我的好朋友。

　　不过，我也有不少缺点，比如有的时候很马虎，但是妈妈告诉我：“失败是成功之母。”经过我的努力，“细心”已经慢慢和我做朋友乐。

　　这就是我，独一无二的我，快来跟我做朋友吧！

二年级作文300字 篇2

　　童年像一片沙滩，里面有着许多散落的贝壳似的记忆。其中，那一次惊险事件最让我难忘。

　　那是一个风和日丽的下午，我和堂弟在一片贫瘠的黄土地上嬉戏玩耍。我们一会儿跑步，一会儿“打仗”，玩得非常开心。当我们走到一条乌黑而发着臭气的`河边，我和弟弟不禁捂住了鼻子，“哥 哥，这是什么呀？”弟弟跳上一处高一点的土坡上问我，“听妈妈说，这是化粪池流下来的。”话还没说完，只听见弟弟“啊”的一声，不好！弟弟滑脚滑下去了。这条“河”岸与我站在这上面成90度 角，也就是一个直坡，如果弟弟掉下去了，可能就要掉到臭水沟里。幸好弟弟滑下去时抓住了一把草，才没掉下去。弟弟焦急地喊：“哥哥，救命！”，我连忙抓着弟弟的另一只手，用力往上一拉，不 行，我又使出吃奶劲一拉，啊！弟弟总算爬上来了。看他那狼狈的样子，我真是哭笑不得。

　　这次“惊险事件”真令我难忘！

二年级作文300字 篇3

　　一次，爸爸从外面给我带回许多小鱼、小虾和小螃蟹。我把它们放在盆里养了起来。三天后，除了几条小鱼和一只小虾，别的全死了。到第四天中午，那只小虾也快不行了，几乎只能随着水流上下波动。但每当它即将沉入水底时，它就会剧烈的扭动身体，企图激起水流，让自己能在水面上浮一会儿。

　　我不明白它为什么要这样做，它只是一只比拇指还短的`小虾，又怎么可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此挣扎，于是，轻轻的用手碰了几下盆边，激起一股水流。他高兴极了，更加用力的扭动身体，不让水流停下来。小虾就这样挣扎了好几个小时。到了晚上，它慢慢地沉入水底。忽然，又跃了起来，只持续了几秒钟。然后。它好像叹出了一口气，然后沉入水底，再也不动了。啊，原来它是一位母亲。我看见了它腹中的虾卵。我似乎感觉到了为什么它拼命的挣扎。我

　　的心里不禁涌起一阵感动。生命是如此脆弱，而这只母虾又是如此珍惜生命，哪怕是到了生命的尽头也要在努力一次。那每一次的跃起，都倾注着它全身的力气，只为给小虾一次呼吸的机会。

　　这件事让我终身难忘。一只小虾都如此珍惜生命更何况我们人类，我们应该从这只母虾身上学会珍惜生命，珍惜每一天。

　　

二年级作文300字 篇4

　　今天吃过早饭，我就去我的好朋友小明家写作业，我前脚刚跨进门槛，就听见小明乐的像一只报喜的小喜鹊似的：武帅彤，告诉你个好消息，我现在眼睛的度数已经是一百五十度了，妈妈昨天带我到医院检测的，你知道我下降了多少度吗？

　　回想一年前，我也经常到小明家写作业，他妈妈的话至今还在我的耳边环绕：明明，注意你的写字姿势了，你的眼睛已经三百度了，你看看人家武帅彤，写字不弯腰，不驼背的，多向人家学习学习。那时我总是不好意思的抿着嘴笑，还一边的对阿姨说谢谢阿姨的夸奖。

　　小明真的好棒，一年来时刻注意着自己的写字姿势，（300-150=150，我从心里默默的'，认真的计算着，生怕算错了，打击了小明的好心情。）从三百度开始减，到今天的已经整整减了一百五十度了，就为小明竖起了大拇指：你太了不起了，一年的时间，已经减了一半了，我为你加油，可你要继续坚持呦！

　　从小明眼睛度数的下降这件事上，我看到了小明的坚持不懈精神，我应该认真的向他学习这一点：坚持做每一件事，才能把它做的更好。

二年级作文300字 篇5

　　星期日的上午，阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子，兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边，很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着，好像在说：“求求你了，快放了我们吧，我们要找妈妈。”小明就像没看见一样，大步地向家走去。

　　到了家，小明一边捧着瓶子看蝌蚪，一边听广播。听着听着，广播里突然说道：“青蛙是益虫，要保护青蛙。”小明听后想：“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是，小明又去查阅了《动物百科全书》，查呀查呀，终于查到了。书上写着：“青蛙，益虫，能吃很多害虫，幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后，又想：“小蝌蚪将来是会变成青蛙的，如果现在我把小蝌蚪捉起来，那它以后估计就变不成青蛙了，我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

　　说放就放，小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的`小瓶子，急匆匆地走到河边，把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿，一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来，它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏，一边对小明“呱呱呱”地叫着，好像在说：“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道，那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

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