二年级作文
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二年级作文

时间:2024-04-06 11:00:16 二年级 我要投稿

二年级作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的二年级作文6篇,欢迎大家分享。

二年级作文

二年级作文 篇1

  秋天到了,秋姑娘穿上金灿灿的衣服来到田野里,秋姑娘用它的魔法棒把稻谷变得沉甸甸的,农民伯伯来把稻谷收割起来,稻谷一下笑开了花。

  秋姑娘又来到了果园里,它又用它的'魔法棒把苹果变成小孩子的笑脸,又把柿子变成一个个小灯笼。

  秋姑娘又来到了花园里,把菊花变得姿态万千,有的像花骨朵一样,有的菊花含苞待放,还有的菊花绽开了,大大小小的真好看。

  秋姑娘又来到了树林里,秋姑娘用的还是魔法棒,大树枯黄了,大树的叶子像一个个小伞兵从树上掉下来,枫叶变得火红火红的。

  抬头望天空一群大雁正准备飞向南方,它们叽叽喳喳叫,好像在说:“小朋友再见,我明年再来看你们。”秋天真是一个美好的季节。

  评语:你富有想象力,描绘了秋天的果园、花园、树林的美,很棒!继续加油!

二年级作文 篇2

  我有一个企鹅它叫“蛋蛋”,它是这样做的,我先在鸡蛋的一端打一个洞,把蛋清,蛋黄给倒出来,再用开水洗干净,晾干再用黑色水彩笔把鸡蛋的一面涂上黑色,做成企鹅胖胖的样子,剩下的不涂颜色,作为企鹅的'肚子。接着,我在蛋壳上画出企鹅的眼睛,再用卡纸剪成翅膀,贴在企鹅的背部。然后我用橡皮泥做成一个尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成两个圆球粘在鸡蛋的底部,当企鹅的小脚。

  这样,我的企鹅“蛋蛋”就做成了。

二年级作文 篇3

  未来的汽车是怎么样的呢?这个想法我已经想了三五年了,今天我终于画出来了,现在我要大显身手好好写写它的外形了。

  那辆汽车的名字叫:海陆空蜻蜓式大型飞车。长着大型的像蜻蜓一样的身子,蝴蝶般的翅膀,还有数不胜数的通道,可通向各个座位包厢,有三个喷射器和两个螺旋桨,它的座位区虽然只有三个,但是可以坐下许多人,它还有一个气垫包,可以打开,防御外来侵略者。

  这辆汽车的优点是不论在什么地方,它都可以行驶,可以在天空和小鸟一起翱翔,可以在陆地上和动物一起奔跑,也可以在浩瀚的`大海上行驶。

  你肯定会问,这辆车怎么进去呢?它要不要司机?没油了怎么办……,它有一个专门把人“抓”进去的机器臂,它不用司机;前面有一个感应器,能感应到前面有没有东西;它的翅膀上有一大块太阳能电池。它和人比起来就是一个庞然大物。你肯定又会问,这么大的车子哪里可以停呢?这辆车会变大也会变小,大的时候有飞机这么大,小的时候只有蚂蚁这么小。

  你们觉得我设计的汽车神奇吗?

二年级作文 篇4

  我家养了只小乌龟。

  它的头约有一根母指大,脖子约能伸一寸长。它的`眼睛绿莹莹的,像一块玉,有蚂蚁大小;鼻子连蚊子都进不去;嘴巴像被刀割了两下似的;四肢是灰色加白色,背壳由十三块六变形组成,背壳下面看上去像只甲虫的图案,那背壳又硬又厚,中间还有根凸出来的背脊。

  平时,他在盆子里,没人时,东看西看的,不知要干什么,人一来,就把头缩进了背壳里。嘿,真是个胆小鬼!

  我真喜欢我的小乌龟,因为他带给了我快乐。

二年级作文 篇5

  我趴在窗台上,仰望着头,目睹着白色的天空,默默地数着一条条“银白“色的”细线条,发呆了。

  先是一阵微风,突然,云雾缓缓地聚集在一起,紧跟上是一条条银白色的细线条纷纷地洒落在干渴的大地上,溅起水花,宛如珍珠犹如浪花,我仿佛看到浪花形成一个人正在抛打着浪花,如同自己置身于人间仙境一般,梦幻着世间竟然有如此一番美景,真是不由得使我长长舒了一口气!

  雨,慢慢地停了,整个人间的“面貌”焕然一新!现在再让我改变去适应新的空气时,真叫我体会到了“别有一番”这个词的'含义。

  啊,竟然世间还有不用花金钱而能欣赏到的一番别出心裁的天滋美景,而让我感到世间并不是花金钱才能欣赏美景,而是要仔细去观察这一番美景,才能真正的收获!

二年级作文 篇6

  四月里阳光明媚,春意盎然,我校迎来了一年一度的春季田径运动会,激烈的运动会正在悄悄地拉开帷幕,让我们一起去看看,那运动场上热火朝天的拼搏场面吧!

  你瞧,赛跑的同学们随着清脆的发令枪声,就像离弦的箭一般冲出起跑线,运动员们足下生风,你追我赶,奋力向前冲。你听,“加油,加油!”同学们们有节奏地大声为运动员们助威。加油声,助威声,欢呼雀跃声此起彼伏,连树上的小鸟也唧唧喳喳地为运动员加油呢!

  很快就轮到我参加的实心球比赛了,心中紧张得就像揣着一只小兔,“噗嗵噗嗵”乱跳,我屏住呼吸,睁大眼睛,摆好姿势,用上吃奶的劲把实心球扔向前方。我第一次扔了4米,第二次扔了5米,扔第三次时,老师风趣地说:“哟,一次增加一米,这次争取扔6米吧!”我暗暗为自己加油,使出浑身力气,把球扔了出去,但是没有达到6米,我有点失望,但是重在参与嘛!

  比赛继续进行着,赛场上的气氛越来越火爆,运动员们个个都很坚强,“XXX,加油!”助威声此起彼伏,响彻了操场的`每一个角落,运动员们听到同学们们的呐喊声,更加努力了。有的同学们摔倒了爬起来忍着疼痛继续比赛,真令人感动。

  最让我激动、最让我能看到班级凝聚力的是接力赛,那种与其它班级拼搏的场面真是扣人心弦,所有的同学们和老师心里都非常紧张,作为运动员,最怕自己辜负这么多同学们老师的期望,不小心掉棒或跑得太慢等,而观战的同学们则恨不得自己的腿长在运动员身上,担心自己班级落后。拼命的喊是爆发出心中对集体的热爱,对班级的热爱。

  通过这次运动会,我有这样的感想:同学们们是在比团结合作、比拼搏精神,为了班级荣誉,同学们们能做到齐心协力,为了班级荣誉大家可以不计个人得失,可以咬牙坚持,可以为了取得胜利而奋力拼搏。

  虽然这次运动会我们班没有取得好成绩,我也没有拿到名次,但我想,我和我们班的同学们绝不气馁,我坚信:通过坚持不懈的努力锻炼,下次运动会上我们一定会取得好成绩!五一班的同学们们,加油吧!

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