二年级作文

实用的二年级作文[范例6篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1

　　今天，我和爸爸、妈妈、姐姐去中山公园旁边的游泳池去学游泳，我高兴得左蹦又跳，好像从来没有来过游泳的人一样。那么高兴！

　　开始游泳了，那是我还不会游泳，看到人家游泳池里自由自在游泳的人，我可羡慕了，好像很简单一样，可是做起来是不会的。

　　我像他们的动作一样来游，我看了很仔细，可是一游起来，这水差点把我淹死了，好在是浅水池啊！

　　可是我没有放弃，又跟着别人的屁股后面来学，我一连学了几个钟头，学到我都不耐烦了，于是我就自己游了。后来爸爸和妈妈还有姐姐看到我游都不会游，就来教我了。他对我深情的.对我说：“孩子，你这样是学不会的，做事一定要有耐心，不然是学不会的。”

　　后来，我听了爸爸的那一句话，照着来做，我终于学回了游泳，把困难克服了，还懂得了一个道理。

二年级作文 篇2

　　暑假快要结束了，我真高兴，因为我又能见到我的老师和同学了，又能和我的同学一起玩游戏，一起学知识了。

　　虽然我以前的成绩不是很好，可是这个学期我一定要好好学习，把成绩提高，成为优秀学生。

　　为了我的成绩能够提高，妈妈给我买了三年级的书让我预习，让我“笨鸟先飞”还叫我上课时认真听老师讲课，放学后按时完成老师布置的'作业，还说“这样学习成绩不好才怪呢！”我一定要好好学习不能让老师和妈妈失望。

　　这就是我最大的心愿。我为自己加油！

二年级作文 篇3

　　校园，是我们的第二个家园，那我们的校园可安全啦！

　　美术课上，用上小刀时，老师总是说：“同学们，要注意安全，不要被小刀割伤手指。认真一点。”老师时刻用语言提醒我们要注意安全。

　　劳动课上，同学们拿上拖把，老师总是告诉我们方法。“看，左手握在底下，右手扶住上方，左右两边交叉拖，脚也同时往后走，这样才不会滑倒，明白了吗？”老师时刻我还记得我们方法，来保证安全。

　　体育课上，一开始上课，老师就喊：“没穿运动服和运动鞋的同学，出列。”老师说完，“唰”地，五、六个同学纷纷走出了队伍，老师又喊：“站在操场边，看着我们上体育课。”老师时刻用行动提醒我们要注意安全。

　　安全在许多人眼里只不过是一个不可小视的.东西。如果不注意安全，随时会有安全隐患，如果有了安全隐患那么就等于把自己往死亡线上推，所以谁都要保证自己的安全，换来脆弱的生命。

　　老师时时刻刻提醒我们要注意安全，谁能说，这不是一个平安校园呢！

二年级作文 篇4

　　“陶爷爷好！”我一踏进院子就对守门爷爷打了声招呼，他也笑眯眯地对我打了声招呼。他，就是我们院子守门的老爷爷——陶爷爷。

　　陶爷爷已经年过六旬。他那张蜡黄、干瘦的脸上布满了皱纹，只要他一笑，脸上的皱纹就被挤得像一条条小沟沟似的。他待人和善，我们院子里的小伙伴总是尊敬地叫他“陶爷爷”。

　　我不禁一边上楼，一边回想起来……

　　记得是在一个周末，我在院子了骑自行车玩，让清爽的风为我梳理头发。在滑下一个坡的时候，我没注意轮下有一个小石坑，“嘭”地一声，连人带车一起摔倒在地上，“哎哟！好疼啊！”我不由得喊起来。陶爷爷闻声赶来，一边扶起正在揉腿的我，一边说：“快起来，摔疼了吧？瞧，车也摔坏了。你去树阴下歇歇，我帮你修修车。”我连忙说：“不用了爷爷，我……”“哎呀，没关系的。”陶爷爷打断了我的话，这时，陶爷爷已经把工具箱拿出来了。只见爷爷点着一卷烟，然后蹲下，仔细地瞧了瞧，拿起钳子左扭扭右转转。火热的太阳在他头上照着，几颗豆大的'汗珠从陶爷爷的头上淌了下来，可他顾不上擦，一个劲地的帮我修车，我心里真不是滋味儿。

　　时间一分一秒地过去了了，车终于修好了。我乐得蹦了起来：“谢谢爷爷！”“不用谢，下次一定要注意啊！”陶爷爷捶了捶背笑着说。

　　有一段时间，小偷特嚣张——有许多小区里的电动车被偷了。我们家刚新买了电动车，听到这个消息，我们都紧张了。于是爸爸妈妈就在院子里想办法。可是，大半天过去了，一个好办法都没想出来。这时候，陶爷爷走了过来，亲切地说：“如果不介意的话，就锁在守门室旁边吧！我在窗户上打个洞，用一根铁链锁着。”爸爸妈妈瞪大了眼睛：“真的吗？那太谢谢您了！”从那以后，陶爷爷家没少进老鼠和蟑螂，可他却说没关系。我们全家都很感激他。

　　一为年过六旬的老爷爷，本应该在家中安享晚年，可他却在小区热心地帮助大家。陶爷爷在我心目中的地位渐渐变高了。

　　“哎，你这孩子，怎么还不进家门？外头凉，小心感冒！”原来是陶爷爷上楼打扫卫生了。“哦，我马上进去！”不知怎么的，一股暖流涌上心头……

二年级作文 篇5

　　一放暑假，我仿佛就像一只脱笼的小鸟，再也不想受到笼子的约束。

　　到了望城，我几乎在重复着昨天的故事。比如：早上起来刷牙，洗脸，然后吃早饭，吃完早饭后又写作业，写完作业后，吃午饭，吃完中饭后睡午觉，睡完午觉后，看电视，玩手机，做完这些后上QQ看有几个人在线，然后聊天，但后来发现没什么可聊的，就发呆，然后吃晚饭，吃完晚饭后睡觉。

　　明天起床又重复上面的事，我多么想找人聊一聊啊！可是在晟通城我连一个熟人都没有，而且大热天谁会傻乎乎地跑出去晒太阳啊？

　　我还是待在家吹空调，玩手机，看电视，写作业，发呆吧。

　　慢慢的空调吹久了我反而不舒服，玩手机玩久了感觉游戏也玩厌了，电视也看烦了。作业也写完了，一切都厌恶了。我想去找妈妈，不行，妈妈在工作。我想去找爸爸，不行，爸爸在工作。

　　我快不行了，渐渐地我成了个爱待在家的女孩子，我待在家都快发霉了。

　　我就想找一个人陪我解闷，能认真听我说话的.人。我的要求真的很低。为什么大家都不理我，我太伤心了，太无聊了！

二年级作文 篇6

　　看着别人家的小鸡，我不禁想起了小时候1年级的事。

　　那是一个星期天，妈妈给我买了一只小公鸡，我高兴极了，可是好景不长，买了大约一个新期左右，我放学回家，听爸爸说要杀小公鸡，我急忙跑去厨房问妈妈：“您为什么要杀我的“好朋友”？”妈妈温和的说：“因为它是公的`，又不能下蛋，养了也是白养，到最后不照样得吃，所以现在杀根以后杀都一样，你也不用伤心。”“不，我就是得等到以后在杀，现在杀我不忍心。”“为什么？”妈妈问。“这只小公鸡买了有一段时间了，我和它也有了深厚的“友谊”。“那好，只要你能让小公鸡下蛋我就不杀它了。”我听了一蹦三尺高。因为当时我不知道什么能下蛋什么不能下蛋。

　　妈妈说完便走了，我趁妈妈走的一段时间里，从冰箱里拿了一个鸡蛋放在了公鸡的窝下，让后大喊：“妈妈！！我的鸡下蛋了！！”妈妈听到这里忙跑过来，说：“真神了，公鸡居然下蛋了，好，今天就拿鸡下的蛋做菜。”说完去厨房，只听砰的一声蛋破了，可是没流出蛋黄和蛋清，原来是个熟鸡蛋，妈妈马上大笑起来。

　　想到这里我的肚子都疼了。

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