六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-04-05 17:40:16 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,欢迎大家分享。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  春天来了,春天来了!温暖的阳光照着大地,到处一片欣欣向荣、生机勃勃的景象,处处桃红柳绿、鲜艳夺目‘令人陶醉其中。

  校园里也是一片春意盎然的景色:小草正吐露着芬芳,小花正绽放着笑脸,小树正伸展着腰枝,小鸟正欢快地歌唱,一切都是那么美好。

  在校园的花坛里各色的鲜花争奇斗艳,香气扑鼻而来,一朵朵姹紫嫣红的鲜花绽放着美丽的笑脸,有大红的,紫红的,粉红的。橙黄的……五彩缤纷,真可谓是国色天姿啊!在那清澈见底的湖水旁,几只五颜六色的小蝴蝶正在花旁飞来飞去,好像在欣赏着花儿那无穷的魅力;而勤劳的小蜜蜂也在旁边采着甘甜的`蜂蜜,只几它们毛绒绒、胖乎乎,嗡嗡地在花丛中飞来飞去。而旁边那高大挺拔的柳树也不逊色,只见它正挥舞着好柔软的“长发”对花儿下战书呢!这一幕,可被小草看见了,它们好象有些羞涩,慢慢地才把头从泥土里胆怯地探出来,观看这新的世界。一切都好像充满了活力,在小鸟欢快的歌唱下,形成了一曲优美的春天交响曲。

  一目之计在于晨,一年之计在于春。让我们把握好这学习的大好春光,发奋学习,奋发图强,好好学习,天天向上,向着自己的理想的不断前进,成为祖国的栋梁之材。

六年级作文300字 篇2

  秋天非常美,让我们一起走进秋天去看看吧!

  秋天的落叶都纷纷地掉了下来,在空中翩翩起舞,像一只只欢快的小蝴蝶。它们左飞飞右飞飞,飞得我都看花了眼。而且它们都是我的陌生人,因为我叫不出它们的'名字,这些陌生人都无比美丽,它们大小不同,颜色不同。我捡起一片不认识,再捡起一片,还是不认识。

  秋天的桂花也开得很香,小区的桂花都开了,它们一团团,一簇簇地挂满了树枝,香极了。风一吹,树枝轻轻摇晃,好像在对我点头问好。

  我还发现秋天到来时,天气慢慢地变冷了,人们穿的衣服也越来越多。有时我在室外上体育课都会冷得直发抖。秋天的天黑得越来越早了,我一做完作业,发现外面就已经黑咕隆咚了。

  秋天真美呀,我喜欢秋天!

六年级作文300字 篇3

  高老师是我们班的数学老师。她教我们班数学已经一年多了,并带领我们在年级中取得了优异的成绩,同时我的数学成绩也得到了很大的提升。我非常感谢高老师。

  高老师是教过我的老师中,个子最高的';鼻梁上架着一副眼镜;飘逸的长卷发,衬得她是那么美丽。

  我觉得高老师是一个教学能力特别强的人。以前的老师说的概念,这学期还没过完就忘了;但高老师说的概念,就像刻在我心里一样,永远不会忘记,就是因为她利用这些概念的特点,编成一些顺口溜。比如说她教我们分数除法时,她不枯燥地让我们背公式,而是利用“见除号,改乘号,除数倒一倒”这个顺口溜,使我们班分数除法这一个内容学得特别好。

  每一次上课时,我和旁边的同学不时要说一些小话,但高老师看见了,绝对不点我的名字,有时点我旁边同学的名,然后再看我一眼。这一眼,就像一声警钟,敲醒了我,我就不说话了。我知道这其中可能会有一点偏袒我的意思。

  高老师是教过我的数学老师中最好的。在小学生涯中,我觉得跟着高老师学习一定会有很多收获的。高老师教我的学习方法必将一生受用,我长大以后也希望能像高老师那样做一个数学教师。

六年级作文300字 篇4

  金色童年中,有像浮萍一样从我脑海中飘过;有像树根一样深深扎在我心中;有像流水一样从我脚下;唯有一件事就像一颗小珍珠似的嵌在我心中,怎么也抹不去。

  那一天,我骑着自行车去书店。到了书店,我找了一个车位停下来。刚在上锁时,一位老太太走了过来,说:“小姑娘把车停在这要交2角钱。”我转身一看,吓了一跳,一位极瘦极瘦,头发也白了的老人,一脸的沧桑可见一斑。我摸索着,但口袋里却摸不出一分零钱,“我待会儿再给你。”说着,转身走向书店。我一进书店就把这事给忘了。直到4点多,我才把这事记起来。我急忙付了钱,跑出书店。定眼一看,那老太太居然还在那。顿时我心中出现了一个字:贪。我慢慢的走过去,瞟了老太太一眼,漫不经心的把一元钱给了老太太,随口说了一句:“做人不要那么贪。”说着向口袋摸索着,可怎么也摸不出车钥匙。正当我像热锅上的蚂蚁时,老太太把手伸过来,说:“在找这个吧,你刚才没拔掉,我帮你收着呢。还有我不是贪钱。”说着把钥匙和一块钱还给了我。看着老太太那慈祥的`面容,我不禁低下头。刚想对她说谢谢,可刚抬头,老太太却走了。

  起风了,望着老太太远去的背影,我流下两行热泪。

六年级作文300字 篇5

  月亮渐渐高过枝头,村庄里的铁蛋正和小伙伴们,还有铁蛋的表哥在村头做游戏。

  孩子们玩的正欢,村头卖米糕的老伯问孩子们:“孩子们,你们想不想吃米糕啊?”孩子们异口同声:“想”于是老伯便让铁蛋的表哥帮他把米糕分给孩子们。

  分完了孩子们的米糕,正要给铁蛋和表哥发的'时候,。老伯发现不够了,于是就问他们俩谁要,铁蛋心想:“表哥还帮忙分糕,可我却没有干,还是把米糕让给表哥吧。”于是他对老伯说:“您还是把米糕让给表哥吧。”可表哥却说:“那怎样行?还是我们比一场吧,谁胜利就归谁。”“我看行,就比石头剪刀布吧。”老伯说。于是二人开始比,最终是表哥赢了,。所以米糕给了表哥。

  表哥并没有吃那块儿米糕,而是把它带回了家里。回家后表哥把米糕轻轻地放到了弟弟的房间里,然后轻轻回到了房间里。

  那晚的月亮格外得圆,就像家家户户团圆的心。

六年级作文300字 篇6

  我难忘的一件事正在睡梦中的我被一堆混杂的声音吵醒了。我的睡意也被耀眼灯光给赶跑了。我从床上坐了起来,看见我那没穿外衣的爸爸急急忙忙的跑了出去。怎么呢?我想着,带着疑问的我连忙跑向阳台,到了阳台我往下一看,只见一堆人在下面吵吵闹闹。指这指那,有些人和我爸爸一样只穿着睡衣。我想着想着马上向下面跑去,可是中途被妈妈挡住了。我正想问妈妈,可我看见她和我一样脸上挂着惊奇和疑问的神情后,我马上就把我的话收回来了,我再次跑到阳台上,在杂乱的声音中我模糊听见“有贼”两个字,我恍然大悟,我想肯定有贼。我和妈妈把窗子都关紧了。时间一分一秒的`过去了,我一会儿从这儿跑到那儿,一会儿从那儿跑到这儿,每一种细小的声音都使我感到恐惧……最后爸爸走了回来,我迫不及待的跑了过去,问爸爸贼怎么了,爸爸说:“贼跑了”,我也没说什么只是松了一口气,妈妈说:“也好,你们有的拿、铁棍,有的拿扫帚,要是贼真的被你们抓到了那还不被你们打死不可。”

六年级作文300字 篇7

  夏天悄悄地走了,秋天不知不觉地来了,秋天是金黄色的,一阵风吹来把稻谷染上了金黄色。秋天也是一个淘气的小孩,一会儿把叶子染成了金黄色,一会儿把染上色的叶子摘下玩耍。我站在田野上呼吸着空气,空气是那样的.清新、那样的凉爽。

  秋天就像一幅美丽的油画,上面画着田野,稻子似乎为了欢迎秋天,高兴地笑弯了腰。上面画着山野,山野上的柿子树为了迎接秋天,上面的柿子好像一个个红灯笼。那是秋天到来的信号,秋天还像一幅山水画,树木是那样的高大,那样的威武,有的像一位少先队员正在给教师行礼、有的像一位军人在站岗、还有的随风摇摆像欢迎着秋天。啊!秋天真美!

  秋天,我最喜欢的是树上的那一片片叶子。虽然秋天到来时,叶子都枯黄落了下来,但是叶子不会忘记树对自己的恩情,俗话说:落叶归根,枯黄的树叶落下来时落在了根部成为养分,给树营养。叶子的精神值得我学习。

  我爱秋天,更爱秋叶,秋天更是汗水的果实,我们向往秋天!

六年级作文300字 篇8

  春天,一对燕子从南方来到北方,它们准备在一个屋檐下垒窝。它们在屋檐下找了很久,没有找到能够支撑燕窝的东西。最后,它们选择了靠近屋角的一个地方,那里正好有一棵大树的一个树枝伸到了屋檐下,紧贴着墙壁。于是两只燕子就用那个树枝作支撑物在屋檐下垒起窝来了。

  两只燕子很勤劳,它们从河边衔来泥土,用自己的唾液和好,一点一点地营造着自己的新家。等窝垒好的时候,它们发现它们垒的窝有了一个裂缝,于是又去衔来泥土修补。当旧裂缝修好以后,它们发现又有新的裂缝出现了。就这样不断修补,不断裂开,最后那只窝彻底坍塌了,燕子整个春天的辛劳付之东流了。

  燕子只考虑到树枝可以支撑自己的`窝,却没想到树枝在不断地生长。树枝的不断生长使燕窝不断出现裂缝,最后导致了整体坍塌。我们在日常的工作中一定要全方位考虑问题,不要为了眼前的利益而忽视了可能产生的后果。任何事物都有两个方面,权衡利弊后做出的决定才可能是科学的。

六年级作文300字 篇9

  现在的家长,都不想让孩子输在起跑线上,给孩子报了许许多多的兴趣班。于是,我们牛通社小记者就走上街头,采访正在为孩子兴趣班忙碌的家长,听听他们对孩子有怎样的期望和寄语。

  小莫哥哥先跟我们讲了采访规则,然后我们就开始采访了。我先去了四楼,四楼的人真少啊,只有9~10个人。我心里一直在想:到底要不要采访那些人呢?这里聚着几个家长,正围在一起聊天,如果我去采访,会不会打扰到他们?那里的家长比较严肃,他们会不会不接受我的采访?种种疑问在我的脑中出现,使我一直徘徊不定。

  总算,我找到了比较适合被采访的人:一个正在看小说、翘着二郎腿的悠闲的中年妇女。我走过去彬彬有礼的采访她,问了她几个关于小孩兴趣班的问题。最后,她还说自己是个教师,今年40岁,而且还夸我很勇敢。我想吃了蜜一样,心里美滋滋的`。我又去别的地方采访,总算采访了5个。

  回家的路上,我想:原来家长也这么辛苦呀!除了要做家务,还要给我们安排兴趣班。所以,我们一定要听大人的话,别惹大人生气。

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