六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2024-04-05 08:15:36 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  一滴水是多么的不起眼,可是一条条小河不就是由一颗颗小水滴组成的吗?水滴虽小,它的作用可大着呢!

  假如我是一滴水,我会召集我的小伙伴们一起去西南的干旱地区。因为今年的云南,贵州等地的旱情特别严重,许多庄稼干枯而死,所以我要和小伙伴们一起飞向干旱地区去下场大雨,浇灌和滋润干涸的土地和庄稼。我仿佛看到了绿油油的秧苗茁壮生长,庄稼又现往日生机勃勃的景象。

  假如我是一滴水。我会和我的小伙伴们一起来到沙漠,将自己的全部来浇灌沙漠,让沙漠变成充满生机的绿洲,使沙漠能够变成我们人类居住的天堂。

  假如我是一滴水。我会走进人们的心田!让所有的'人都知道,水是我们生命中不可缺少的宝贵财物,让人们都有一颗保护水资源的心。我会用我的生命来呼吁,请珍惜每一滴水!

  于是,我对着蓝天喊:“我为我自己自豪!因为我是一滴水,虽然我默默无闻,但是我创造了一个又一个的奇迹,一道又一道的风景!”

六年级作文300字 篇2

  清晨,随着雨滴“沙沙沙”的声音,秋,悄悄地来了。

  一想到秋,脑海中就浮现出两个字——金黄。树叶是金黄的,稻谷是金黄的,一望无际都是金黄的,连火红的太阳也变成了金黄的。

  我站在窗前,看着那金黄金黄的太阳渐渐下山,哦!是日落,我怀着无比激动的心情,目不转睛的望着天空,望着太阳。

  金黄的太阳染黄了湛蓝的天空,和皑皑的白云。瞧!那片金黄的云朵,多么像徐悲鸿的奔马,虽然只有寥寥几笔,但却是多么的生动形象的描绘出马的个性啊!看!那湛蓝的天空多么像无边无际的.大海,几只不知名的小鱼儿蹦跳而出,在那无际的“大海”中自由自在的遨游,多么欢乐啊!

  太阳像被裹上了金子,照耀在可爱的大地上,河面上,泛起粼粼波光,美丽极了!柔和极了!

  太阳像一个调皮可爱的孩子,在天空中变幻着多彩多样的魔术,一会儿变小鸟,一会儿变天鹅,一会儿变小猴子,一会儿变……

  最后,太阳铺设出一条金色的小道,这是一条走向美好未来的“阳光大道”,我正在努力的前进着。

六年级作文300字 篇3

  未来的神奇教室充满了奥秘,现在我就告诉你们,我心目中的神奇教室。

  我心目中的神奇教室一定要特别,教室门是自动的,只要你一喊开门,它就会自动解锁并把门打开,如果上课时,老师不希望被打扰,那就喊关门,谁都不许踏入,放学了,喊一声锁门,就可以了。桌椅如果不整齐,只要说桌椅变整齐,它们就会自动变整齐。地板如果脏了,而且还不想扫,说扫把,把地扫了,然后再大喊拖把,把地拖了。不想擦黑板吗,说黑板变干净就行啦,老师不想费劲在黑板上写字,那老师就可以说,我要写什么字,黑板上就会自动显示老师要写的字。上课时,老师不想费时间去管那些大吵大闹的`同学,但是不行呀,按一个神奇红光器,哪位同学做跟上课无关的事,红光器会照他,第一次是提醒,第二次是批评,第三次会直接被老师吵,是不是很神奇呀。教室的班班通老师不想用手点,怎么办呢,哈哈,其实老师不用动手,只需要动动嘴,说说话就可以了。下课了,好多同学都在玩儿一些危险的游戏,比如说在教室内奔跑,老师很发愁,不用发愁,有红光器,只要它照到谁,谁就会被带到老师面前,哈哈哈。

  这就是我心目中的未来教室,你们喜欢吗?

六年级作文300字 篇4

  在我家了,有许多好玩又有趣的玩具。其中,华容道是我最喜欢的玩具,它是我妈妈送给我的奖品。

  记得过年前夕,妈妈因我考了双百就给我买了一件礼物。我欣喜若狂,急忙打开礼物盒看看。可是,我的'欣喜一小子消失的无影无踪了。因为,它既不是让人快乐的游戏机,也不是小巧玲珑精美别致的工艺品,只不过是一个普通的不能再普通,甚至有些简陋的小盒子。妈妈看我这么失望,就说:“你可别小看这么一个小盒子,它可是暗藏玄机的,要想解开它,你的智慧能和诸葛亮一比了!”“哼!有那么神吗?不就是一只破盒子吗!”我边说,边带着轻蔑的表情看着它,只见里面有一些拼图模块,模块有长有短,有大有小,粗细各异,变化多端。于是我动手开始玩,嘴里还念叨:“给你看看什么叫赛诸葛!”而每次玩后都已失败告终,一时间我有短无地自容了。华容道表明看似简单,但其布阵错综复杂,真是横刀立马、层层设防、插翅难飞呀!通过认真思考,耐心研究,反复琢磨与尝试,最后,我终于成功破阵了。渐渐地我喜欢上了华容道,有空就拿出来玩。我们好像变成好朋友了,在彼此间架起一座美好的智慧之桥。

  我爱华容道,它使我懂得了做人做事的许多道理。

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