小学五年级作文(汇编10篇)
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小学五年级作文

时间:2024-04-03 18:03:51 五年级 我要投稿

小学五年级作文(汇编10篇)

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的小学五年级作文10篇,欢迎大家分享。

小学五年级作文(汇编10篇)

小学五年级作文 篇1

  今天,我看了一本《成语故事》,里面有一个叫《鹬蚌相争,渔翁得利》的故事。

  这个故事说的是战国时期,赵国和燕国发生了矛盾,赵国准备去攻打燕国。恰在这时,强大的'秦国正企图吞并各国而独霸于天下。战国时期著名的说客苏秦主张让六国联合,共同抵抗秦国。于是,燕国就派他前往赵国,劝说赵惠王不要攻打燕国,以免秦国得利。一路上,苏秦左思右想,终于想出了一个说服赵惠王的办法。

  于是,他来到了赵国的都城,见了赵惠王,就对他讲了一个故事:

  一天,一只河蚌从水里爬上河滩,张开蚌壳晒太阳。这时,一只鹬鸟飞了过来,去啄蚌肉。河蚌急忙把坚硬的蚌壳闭合了起来。鹬鸟的嘴被紧紧地夹在蚌壳里,怎么拔也拔不出来,鹬鸟飞步走,河蚌也无法脱身。就这样,它们相持不下,双方都累得筋疲力尽的时候,走过来了一位渔夫,他见此情景,毫不费力地将鹬与蚌一起带了回家。

  苏秦讲完了这个故事,进一步说服赵惠王:"现在赵国要攻打燕国,正像鹬蚌相争一样,两国都不会得到好处,而实力强大地秦国就会像渔夫一样,乘机灭掉赵燕两国啊!"赵惠王听了觉得有道理,于是,就取消了攻打燕国的计划。

  看了这个故事之后,我觉得做人应该遇到了什么冲突都要退一步,而不应该为了一点小事就争执不休,这样反而会两败俱伤,让第三者得利,导致双方得不偿失。在我们的日常生活中,有一些人为了一两件芝麻绿豆小事而恶言相向,甚至大打出手,这是不应该的。我们应该学会多忍让,不做"鹬蚌相争渔翁得利"的蠢事。

小学五年级作文 篇2

  星期五的体育课上,同学们在操场上排好队,做完简单的准备活动后,大家都猜测着这节课老师会让我们干啥。男生们猜:“会不会和二班打篮球?”“会不会做前滚翻?”……不知谁说了一句:“要是斗鸡就好了。”这句话引起轩然大波,大家都说好。女生们呢?她们想跳跳皮筋,踢踢毽子,玩玩游戏。

  “先慢跑400米吧。”老师说。大家迈着轻快的步伐上了跑道。刚开始速度不快,队伍好像一条长龙,蜿蜒在塑胶跑道上,整齐而有序,缓缓的移动着。“加速!”老师一声令下,大家立即加快了迈步的频率,跑得快的和跑得慢的之间距离越拉越大,原本整齐有序的队伍变得像截断的项链,这一串,那一串。看看后边的女生,她们显然在抱怨老师不给她们自由活动,看见其他班的同学在跳皮筋,踢毽子,好像故意放慢了脚步。

  跑完了400米,大家重新站好对,期待老师接下来的安排,但老师一语出口,我们立即失望,是蛙跳!“啾”,响亮的哨声响了,第一排同学跳了出去。蹲下,摆臂,前跃;蹲下,摆臂,前跃,同学们好像一只只小蛙,争先恐后地向终点线跳去。轮到我了,前几跳还不算太累,可后几跳腿好像不听使唤了,大声抗议,要休息,要休息,我坚持到终点,走回来的时候,腿软得都有点站不住。还有一趟蛙跳,“刺耳”的.哨声毫不留情地响起了,我机械地跳着,一步还不到1米,腿越来越重,好像灌了铅一样,平时近在咫尺的终点线现在那么遥远。再看看其他同学,有的在用力摆臂,似乎这样能减轻一些负担,有的跳一步歇一会儿,跳一步歇一会儿,还有的咬着牙,憋着气跳到中途,实在坚持不住了,倒下来,大口大口地喘着粗气。看来大家的感受和我差不多。

  就在这时,又响起两声哨,还要做25乘10往返跑。“啊?”同学们爆发出一声惊呼。李涵、潘梓阳这两个活跃分子也没了往日在运动场上驰骋的风采,蔫了。女生大部分都瘫软在地上,“天啊,地啊,妈啊!可怜可怜我的腿啊!”……我们排成一排,“啾”,响亮的哨声穿透耳膜,我极不情愿地甩开大腿,奔跑起来。我不记得是怎样跑完这艰难的250米的,我只记得我奔回来后一下子就躺倒在地上休息。

  终于,可爱的下课铃响了起来。大家喘着粗气,拿起汗湿的衣服,慢吞吞地往教室走。这可真是一场魔鬼训练。

小学五年级作文 篇3

  在我还小的时候,妈妈说,将来我与我的兄弟们必须成为天空的霸主,否则结果就只有悲惨的死去。直到后来,我才明白了这句话的意思。

  “孩子们,快跟上!”,妈妈又在带着我们在山崖上训练了,妈妈说这是为了训练我们的耐力,虽然我不知道什么是耐力,但我们大家都知道——只有坚持走到最后的小鹰才会吃到一天的食物,否则,只有面对被母亲遗弃的死亡。于是,只有努力坚持。

  日子一天天过去了,但每天都是日复一日的训练,现在只剩下我与哥哥两只小鹰了。前几天很多兄弟都因为无法忍受这种艰苦而被妈妈抛弃,也不知是饿死还是冻死在了山崖上。就连我唯一的一个弟弟也因为央求妈妈要休息一会而被无情地啄死。

  我对我平日最敬爱的妈妈产生了怀疑。

  妈妈难道不爱我们吗?我可是听说麻雀妈妈对自己的孩子呵护有加啊!她们可是宁愿自己挨饿受苦也不会让自己的孩子受伤啊——更何况我们的'母亲还没落魄到那种无能的境地啊!为什么,为什么要让我们兄弟一个接一个地分开!

  终于有一天,我忍无可忍:“妈妈,你还爱我吗?”“我只问你,你想活下去吗?”妈妈却依旧像往常那样冷淡地答道“但麻雀们不需要这种痛苦的生活,也可以活下去。”妈妈沉默不语,毅然顺着往常的山路走去,我也跟了上去——只是为了活过今天。我已经对这个曾经是我最崇拜的人没有了一丝爱,留下了的,只有恨!

  经历了无数个难熬的日日夜夜,却没想到,真正苦的,还在后头。

  “我要对你们进行一项新的训练了”有一天清晨,妈妈说出这句话后便将我和哥哥带到了悬崖边,——推我们掉入这万丈深渊中。哥哥在一旁小声啜泣,而我,却留不下一丝眼泪,因为心中只剩下了恨,妈妈,你真无情!

  没有一句道别的话,我和哥哥就被无情的推下了山崖。

  漂浮在空中,回想起兄弟们一个个死去时的样子,我猛然告诉自己,不,我不能死!忽然,我刚生下来时还是羽翼未丰的羽毛和毫无力气的臂膀,不知从哪来了一股用不完的劲!我用力拍动翅膀,竟能像当年我最崇拜的妈妈一般翱翔于天际。这时,我忽然感到眼前是无比的扩大——我,拥有了整个世界啊!

  忽然,眼角的余光竟看到了山崖上一个母亲的泪水——那是我的母亲啊!我知道,我的力量来自于母亲一次次对于至亲至爱骨肉的生离死别啊,他是爱我们的,这是一种不一样的爱啊!

  现今以是这天空领主的我,最难忘怀还是母亲那特殊的爱,正是有了这不一样的爱,才使得我们这鹰之家族拥有那不一样的精魂!

小学五年级作文 篇4

  滂沱大雨中,披着雨衣在校门口等待的是我们的我的父母;炎炎夏日里,汗流浃背为我们辛苦工作的还是我们的我的父母;忙忙碌碌后,拖着一身疲惫对我们谆谆教诲的也是我们的我的.父母。

  我的生活中充满了令我感动的爱,而我的父母对我的爱将是重中之重、毕生难忘。记得有一次,在夜深人静时,粼星的灯火也渐被黑暗抹灭,可我家的客厅依然亮着灯,传来的讨论声扰得我无法入眠。“育才中学最好。”“还是杭外好。”“他能考上吗?”“如果能在华杯赛拿个一等奖就有希望了!”“太难了吧!”“每年都有这么多小孩一等奖,机会是有的”……我推开门,偷偷的瞧了一眼,爸爸端坐在电脑前,专注的盯着屏幕,妈妈愁眉苦脸的坐在沙发上,正自言自语的说:“唉!到底儿子以后能上什么样的中学?”爸爸回过头答着:“如果基础没打好,什么好中学也别想上!看来我要多抽点时间来辅导他。”可怜天下我的父母心,才三年级,他们就开始操心我上中学的事情了。想起我的父母为我做的一切,看着白发漫上老爸的双鬓,皱纹也爬上妈妈的额头。

  养育之恩,无以为报,在这五月的亲情中,在这母亲节来临之日,我却只能对他们说名“你们辛苦了,我一定不会辜负你们的期望”。

小学五年级作文 篇5

  我有一个装着我许多东西的百宝箱,可以令我去思考去探索,今天我要打开我的百宝箱,和你们大家来分享我的梦想。

  当我上幼儿园的时候,我的第一个梦想:就是当一名老师。那时我接触过好多老师,有年纪大的,经验高的;有年轻的,经验少的老师。但不管是什么老师,我都很喜欢他们,因为他们对我们很好,我将来也想像他们一样站在高高的讲台上给学生们讲课,可神气啦;我的第二个梦想:就是当一名科学家,可我的同学嘲笑我不会成功,但我坚信,只要我努力学习就一定会有回报,我在电视上看见科学家研究一件发明就会有很多钱,如果我有这些钱,就可以孝敬父母啦!但我的最终目的不是钱,而是研究许多武器出来保家卫国,把外来侵略者都打飞,这才是当一名中国人必须要做的事;我的第三个梦想是:当一名歌手,可我同学说:就长那样也想当歌手,那是不可能的事,歌手都长得很帅,放弃吧!当我听到这一句话,我便说;每个人都有尝试的机会,不试一下,怎么会知道自己不行!

  为了证明我自己,我每天都练习低音和高音,我期待我当歌手的那一天!如今我已经是一位五年级的学生,再过两年就要步入中学的殿堂,现在的我,不再是那个什么也不懂的小孩子啦;现在的我,对一些事情有了一些独到的.见解和想法,现在我的理想是做一位——对社会有用的人,我知道你可能会说:这并不算什么梦想,但是在这漫长的学习中,我不知道我的梦想会不会再次改变,但我始终不变的目标就是做一个对社会、对祖国有贡献的人!现在有很多学生都在高谈阔论自己远大的理想与抱负,但他们却往往没有做好自己身边的一些小事,甚至连一些基本的社会公德都没做到。我们要想实现自己伟大的理想,就必须从自己身边的小事做起,从自身做起。不能有着不以善小而不为,不以恶小而为之。的想法。要脚踏实地的为自己的理想奠定基础。

  最终才得以实现它!可能每个人的梦想多如繁星,可能你的理想永世不变但是不管长大要做什么职业,什么工作。对自己的要求有一条永远不会改变,那就是,从小事做起,从自身做起,做一名对社会、祖国有用的人!

小学五年级作文 篇6

  新年对于我们来说是快乐的。大人小孩聚在一起。在楼上一起玩电脑看电视多开心呀!但是新年对大人来说是辛苦的,大人要去超市买礼物还要打扫卫生。

  大年初一,我们穿上新衣服,脱下旧衣裳去走亲戚。餐桌上摆满各种各样好吃的食品和水果,小朋友们也没有了平时的学习压力,尽情地玩啊!闹啊!而大人们也不用工作,在一旁聊天.喝酒。其乐融融! 到了晚上,家家户户都放起了鞭炮,噼里啪啦,天空中绽开了五颜六色的`礼花。关于放鞭炮,就有这样一个故事,在古代有一个怪物叫年,他会在大年初一的时候出来吃掉老板姓。直到有一年年初来吃人类的时候从这里发出了噼里啪啦的声音,年吓得再也不敢出来了。从此以后就有了放鞭炮的习俗。

  20xx年我又大了一岁,我应该更加懂事,爸爸和妈妈在我身上下了很多功夫,我不应该辜负他们,我要实现自己的目标,努力努力再努力。

小学五年级作文 篇7

  我喜欢读书。因为书是人类的“长生果”;因为书是人类的精神食粮;因为书是我的好朋友。从一年级开始,妈妈就给我买书,什么《安徒生童话》、《格林童话》、《101个经典故事》,我都喜欢看。一遇到不懂的字,我就马上查字典,直到弄懂为止。那时侯的我,尽管有些字词,我还不大理

  到二年级,我看的书更多了,《快乐作文与阅读》、《快乐童话》等,都是通过学校征订的。那时,外公也有送我很多书,一些《天文知识》、《地理知识》都有,只要一有书,我都会爱不释手。

  三年级,我的阅读范围就更广了。有一次,我在读《快乐作文与阅读》简直是入了迷。妈妈叫我去洗澡,我都没听到。直到妈妈使出“狮子吼”,我才有那么一点知觉,才肯慢吞吞地边走边看。突然,“哎哟!”我的脑袋”轰”的一下,原来我撞墙了。妈妈大声叫道:“你这个书呆子,下次再这样,小心我没收你的.书。”我才小心翼翼地把书放回书架。

  到了四年级,我的阅读能力、理解能力也增强了许多,便要求妈妈买四大名著给我看。我看得很入迷。《爱的教育》、《飞翔的教室》等,有些书被我翻了几遍,还有的已经被我翻烂了。现在所有的书放满了书架,挨挨挤挤的,像我们排队一样,找不出一点空隙。

  现在已经五年级了,我会和同学们一起竞赛阅读,做一些读书笔记,还会去参加一些阅读比赛。这天,我又和同学竞赛阅读,比赛规则是:在下课时间内,做一篇阅读,看谁最多分为胜者。我先把简单的先做了,再把问答题做了。“丁零零“上课了,刚好做完。我算了一下分,还是我赢。玩这个游戏,我百战百胜!可能是因为读书,我的作文与阅读常常得到老师和同学的表扬。我很高兴但我并不骄傲,因为“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这一切一切,都是我在书中学到的。读书真有用!

小学五年级作文 篇8

  以前,我看见别人跳绳都能一分钟跳100多个,我很羡慕也很想学,但是,我请妈妈教了我很多次我老学不会,就很不高兴,因这件事,我一听到什么跳绳考试,跳绳比赛,别人就争着报名,我就愁眉苦脸的。

  上周星期四上体育课时,侯老师说今天要跳绳,我周围的.人都特别高兴,包括男生,我惊呆了,要考试怎么办呢!真倒霉呀!考试开始了,我看见周围的同学没有一个是像我这样跳绳的,有些人都看出来了我不会跳绳,幸好没有很多人知道我不会跳绳,很快时间就到了,“一百四十一”。别人报告了自己跳了多少个。我不好意思的说:“十五个”听到同学们的嘲笑声时,我这才明白我平时很少练习跳绳。侯老师说我要补考,我很伤心同时也很生气,我想:回家一定要练好跳绳,练不好就不睡觉。跳绳考试还没考完就下课了,谢玉琛问我跳了多少个?我不敢说,谢玉琛安慰我说:“别理他们反正他们就是这种性格。”听力这句话我心里好受许多。后来朱丹教我跳绳,给我示范了一下,还给我说:“要是还不会的话,你就先把绳子甩到你脚的前面,再跳过去只要你掌握好节奏,就一定能做好。”

  放学时,我脑子里有了一个学跳绳的图片。回到家我试着跳,终于学会了,现在我一分钟能跳八十多个了。

小学五年级作文 篇9

  “丁零零”伴着悦耳的铃声,40分钟的课程开始了。这节课是自由课,不管做什么都可以,于是我就开始进行了我“伟大”的科学实验。

  事情是这样的:上次我从图书馆借了一本书《脑力风暴》,里面都是科学实验,这本书还是听我同学说的,真的很好看,我现在就要亲手体验魔书这个实验。

  开始准备材料:其实就是两本厚厚的书,然后把一本书的一页插到另一本书的一页里。于是我拿了两本语文书,按照书上面的方法做了。书上说效果是怎么也拉不开,我才不信。于是,我用两只手使劲掰,可是怎么也掰不开,于是我又找了我的`好朋友,两人一起掰。“现在应该可以掰开了吧。但是书像两个小孩紧紧抱在一起,还是掰不开。这是怎么回事呢?我对这个实验的好奇心越来越强了,于是我去看书上的原因:那是因为每页书都有摩擦力,几十页的书就有几十倍的力量,所以就拉不开了。

  科学的世界可真奇妙啊!

小学五年级作文 篇10

  时间老人慢慢从我们身边流过,我们也渐渐长大。在成长的岁月里,我们经历了太多的事情,这些事情,令我们快乐、令我们伤心,也令我们感到委屈或哭笑不得,可是想起时,总让人难以忘怀。

  去年暑假的一天,妈妈带我登上了娘娘山山顶上的石瀑布,从山顶上流下了一条小溪,在小溪里生长着许多可爱的螃蟹。

  于是,我便和妈妈举行了“捉螃蟹”比赛。我和妈妈各自选了几块“风水宝地”我在自己的领地上左翻翻、右翻翻,可还是不见螃蟹的踪影。我懊恼极了,气得直跺脚,又对着石头发牢骚。再一看妈妈 的水桶,装满好几只可爱的螃蟹,我眼红极了。可又无可奈何,我只得苦苦求妈妈告诉我门道,妈妈受不了我,就只好告诉我说:“其实捉螃蟹还是要细心,这些螃蟹长年生活在石头缝里,颜色也与石 头差不多,只要你肯留心,就一定能捉到。”听了妈妈的一席话,我犹如被大雾笼罩的`早晨看到了光明。按着妈妈叫我的方法,我很快就找到了目标,翻开石头一看,嗬!好大的一个螃蟹,威武的钳子 向我挥来挥去。我伸手去抓他,可是,这只淘气的螃蟹用坚硬有力的钳子夹住了我的食指,轻轻的放在她的左手上,用右手的大拇指和食指移开了螃蟹的钳子,螃蟹马上松开了它的钳子。

  夕阳出来了,我和妈妈提着装满螃蟹的水桶满载而归的回家去。

  生活是丰富多彩的,即便有一些坎坷,但回忆起来的时候却久久不能释怀。我也在那次捉螃蟹比赛知道了,做什么事都要细心观察。

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