六年级年的作文
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
汉字，传承了四千多年的文字，它仿佛有着巨大的魅力，让我对它“一见倾心”。
难道不是吗？在我写作文的时候，总觉得它们不是呆头呆脑的符号，而是活蹦乱跳的小精灵。你瞧，每个字都有不同的风韵。看到“炎热”你会觉得全身都充满了暑气，而看到“严寒”你又感到全身发冷。“快乐”使人浑身轻松，
“悲伤”又使人顿时就无精打采。这一个个可爱的小精灵跟我们多么相像啊，它们都有喜怒哀乐，都有和我们人类一样的动作。它们跳跃着、舞动着，组成了精美的 文章。在书法家的`笔下，它们又何等的华美：或如山峰般挺拔、或如大海般辽阔、或如流水般秀美、或如苍松般有力……它们原来就有一种力量，把你带进梦想的舞 台，让你自由地飞翔。
我们交往、写作都得靠汉字，要是少了汉字，我们的生活将变得多么无趣。只能交流而无法书写，那是一种怎样的痛苦啊！而有了汉字，我们的生活就会变得丰富多彩，我们可以读报、写字等等。再也不会有没汉字时的苦恼了。
汉字也分很多种字体：古色古香的是小篆和隶书。流畅自然的是行书。端庄大方的是楷书，还有那凤舞龙翔的草书。这些字体给我带来的视觉感受，不得不让我赞叹祖先创造汉字的神奇。这么美丽的汉字怎么不让我动心呢？我在写作时，往往沉迷于这些可爱的小精灵之中。
汉字的魅力让越来越多的外国人慕名来学习汉字，还有些学者把汉字称为中国的第五大发明！这是多么至高无尚的荣誉呀！汉字，令我无限钟情的汉字，你真是当之无愧的中华瑰宝！
六年级年的作文 篇2
“我是一个可乐瓶，我很好，啦啦啦“我兴奋的唱着歌。大家可能会问我为什么那么的兴奋？因为今天是我出人投地的日子！我终于步入了每个可乐瓶都想呆的地方（超市冰柜）。
呆在超市冰柜的我心中激动的无法形容。不一会儿，就有一个漂亮的女孩把手伸向了我，我心里欢喜的很我运气真好，一天都没呆够，就被卖了出去。
那个女孩和她的朋友坐在公园的椅子上把我拧开后，一边“咕咚咕咚“地喝起我体内的可乐一边向她的朋友夸耀她是如何当淑女，待她喝完后，谁知她一脚把我踢到三丈远，我的天呀！我的头上有那么多星星呀！哦，我明白了这就是女孩口中的'淑女，各位女同志可别学她呀！
过了几天，我身上已是伤痕累累了，突然我看了一位小学生，我像遇见了救星，不停的像他招手，因为小学生不是经常说什么都环保吗！所以他一会救我的，谁知他一脚把我踢入臭水沟，里面有猪血，袋子，一包包用袋子装的垃圾......我接着被臭晕了。
当我醒来时，却又出乎意料的被送到了废物收购站，我惊喜的大叫起来：“我获救了"......
六年级年的作文 篇3
在我们家里，有一个非常关心我的爸爸和一位慈祥的妈妈，在今天，我就来让你们认识一下我的爸爸。
爸爸有一面慈祥的脸，在他乌黑的头发下有一对黑黑的眉毛，在眉毛下还有一双炯炯有神的眼睛和一只鼻子和一个嘴巴，让人看到就有一种清爽的感觉。爸爸有很多的优点，比如；1。爸爸很吃苦在家里做家务的时候，他总是做得最多。2。爸爸的脾气非常的好，很少打我和骂我。3。爸爸非常的守信用，只要他答应的事，他一定会尽力的去做完。4。爸爸的知识非常的广，在平时我只要有不懂的东西，我都会去问他，而他总是对我的问题很感兴趣，他会慢慢的`讲给我听，一直到我懂得为止，英语他也会，他每次在电脑上编程序的时候，电脑上几乎全是英语，他也想看中文一样把它翻译出来，非常的厉害。
爸爸非常的疼我，记得有一次，我在学校的时候大拇指不知道怎么了，受伤了，然后中午的时候，爸爸不顾一切的工作，到我的学校来接我去医院看病，一到医院，重挂号到出医院，爸爸就没有停过。到医生说；没事过几天就好的时候，爸爸心里那块石头才安全的落地。
在生活中，爸爸是我们家付出最多的，所以我很敬佩他，妈妈有时候也叫我和爸爸学习。这也正如父爱如山啊！
六年级年的作文 篇4
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜;老师是正在燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。”每当我听到这些赞颂老师的诗句，就会想到我们的班主任。 我的班主任四十多岁……
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜;老师是正在燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。”每当我听到这些赞颂老师的诗句，就会想到我们的班主任。
我的班主任四十多岁，和蔼可亲，金色卷曲的长发，自然地披散在肩上，一双炯炯有神的眼睛，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃似蓝天，高高的鼻梁，那秀丽的`双唇，不说话也微微张开，笑眯眯的似乎要倾吐满心的欢喜。她就是——刘老师。
刘老师善于发现同学的优点，我们班的杨淼以前学习成绩根本不好，可是刘老师接我们这个班以后，上课的时候经常表扬他，或许是老师鼓励的话让他有了信心，现在杨淼的学习成绩不再是下等了，不再打架骂人了，不再欺负同学了，变得自重、爱劳动，课堂上经常听到他精彩的发言，赢得了同学们掌声。这些进步多亏了刘老师的启发、引导。我常常想：只有善于发现别人的优点，多欣赏别人，才能使别人进步。
刘老师不仅善于发现别人的优点，还挺关心同学。有一次，我们班的熊可肚子痛，刘老师知道了，赶紧把她送到了医院，又是弄药，又是给家长打电话，老师忙得满头大汗。熊可的爸爸来到学校，看到这一幕，感激地说：“谢谢老师。”可是，老师微微一笑说：“没关系，这是我应该做的事情。”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。刘老师，您就是我的亲人，教会我怎样做人，怎样做事。您的一言一行潜移默化影响着我。老师，我爱你!
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