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六年级作文300字
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
喜欢飘，飘给我的感觉是像柔软的轻纱抚摸着我的双手，就像凉爽的秋风吹拂着我的脸颊。飘在我的心里不是单一的颜色，它就像是彩色的，在我心中浮动。
细雨过后，我趴在窗台上，看着每张嫩绿的树叶上就要滴下来晶莹的水珠，有些已经随着微风的吹拂慢慢地飘洒下来，这应该也是飘给我的感觉吧。这时我想变成晶莹的水珠，拥有那飘飘洒洒的感觉。
我躺在草地上，看着蓝蓝的天空上飘着雪白的云，那些云悠闲地在蓝天上飘来飘去，还形成了各种图案。我仿佛触摸到了洁白而柔软的云，这时，它又在我心中浮动，我知道这也是飘的感觉，我又像变成云，拥有那悠闲的飘。
我望着窗外的景色，听着悠扬的音乐，我突然闭上了双眼，只是耳边飘着音乐，我深深地吸了一口气，我好像飘了起来，这时我知道音乐也能给我那种前所未有的`感觉，这就的飘飘悠悠的感觉。
这种飘的感觉使我崇尚着快乐，崇尚着幸福，使我对未来拥有的了美好的憧憬。
六年级作文300字 篇2
每个人都有自己的理想：有的人的理想是想当一名空军；有的人想当一名宇航员；还有的人梦想想成为某公司的董事长。而我的理想说简单也不简单，说难也不怎么难，我的这个理想就是当一名书法家，拥有一手好字。
书法家有很多好处，一个好的书法家一个名声很高的书法家，写几个字都价值千金，生活基本不为钞票的事情发愁。还有写得一手好字的书法家参加某活动可以题祝贺词，使自己的名声更大。这些不说练习书法可以陶冶一个人的情操，真正的可以变成一个有耐心、有修养的人，改变一个人的性格。
书法家的好处有一大推，练起来可非常辛苦。首先每天站着写一两个小时，其次还要观察字的结构、粗细变化、字的形状……而我的书法老师，据说他少年时期老师送他八个砚台，经过他日积月累、起早贪黑的'练习、练级，再练习八个砚台既然都被老师给磨穿了，可见要成为一个书法家有多么的艰难，我还是要更加刻苦，认真的练习毛笔字，我现在书法已经考到七级，但我告诫自己：不要太骄，自己里书法家这条路还是很远。
尽管当一个书法家非常的艰难，但我一定要通过我辛勤的劳动，天天不断的练习，像古今中外的其它书法家一样，成为书法的一代宗师。我相信心若在，梦就在！
六年级作文300字 篇3
我们班级有67个同学，我今天要介绍的是应林浩。他不高，却带着眼镜，他十分爱看书，上课也在看可以说是看书看的`都走火入魔了，所以他知识渊博，当然了他也十分幽默。
有一次，他问我1加1等于几，我说2。他又说你知道的太多了，应该死，我吐血，他又问我把大象放进冰箱要几步，我说5步。他说3步第1步打开冰箱第2步把大象放进冰箱，第3步关上冰箱。把小鹿放进冰箱要几步，我说3步。他说4步第1步打开冰箱第2步把大象给拿出来，第3步把小鹿放进冰箱，第4步关上冰箱。
他说”这些题目都是他从书上看来的，专门用来气我的，哈哈！“很明显，我已经气死了。然而，他已经笑的前仰后翻了。难道说，他就是从书上看了这些吗？那他上课看书，下课看书有用吗？直到后来，他在一次知识问答中，一口气答出了3道题，我才对他刮目相看。
应林浩就是这样一个爱看书的人，你认为呢？
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