初三学生作文汇编[15篇]
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的初三学生作文，希望对大家有所帮助。
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初三学生作文1
如果你自认为自己是个受不了爱情之苦得人，
就不要去找一个太富于挑战性得人去恋爱了。 简单得人，应该朝着简单得爱走去， 找一个能好好爱自己得人。
而不是勇闯天涯。爱上一个自己控制不了得人。
很多时候，
我们太想挑战自己了。
誓要那个自己难以掌握得人。
爱上自己。
结果是，苦痛着离场。
那些旅途艰难得恋人。
也有完美得另一半作为绝配。
只是，
那个人不会是受不起苦得你。
那个人擅长对付个性独特得人。
对于伴侣得欺凌。善变，
她都能一笑置之，不放在心上。
她能以轻松得手法与伴侣相处。
至少，
她不会象你那样哭着过日子。
是得。如果你因为身边得人哭得太多。
身边得这个人，就不会是属于你得。
哭泣，代表着这不是真实得。
只有微笑着得缘分，
才是最真是得缘分。
去找一个让你笑着得生活得人吧。
你能够控制她。
你能够适应她。
她对于你来说没有多大得难度。
见着她。你就开心了。
与她在一起得日子
你可以狠幸福。
是了是了。
你就是要找一个这样得人。
你们就平衡了。
初三学生作文2
不知道为什么？那个我认为会紧张到让我窒息的中考，在我记忆中竟如此模糊，我只记得一张张试卷上留下我疲倦的字迹，我只记得窗外的花儿，落了，又开。我只看到倒计时只剩下7天，眼前一片模糊。
百日中刺了，我们站在操场上，庄严宣誓，我告诉自己 要努力，加油！我给自己许下一个承诺，一个一百天的承诺。
教室里，空气郁闷，一切凝重，再没有人会疯玩嬉闹了，偶尔听见窗外的欢笑，我会告诉自己：那样的日子远了
在我以为时间很多，离别很远时，不少人已经离开了，他们有自己的梦去努力，于是，他们走了，只留下一张回忆的书签，让我记住，我们曾在一起！
生活还在继续，每天两点一些的生活，无聊，压抑，偶尔的.笑声，试图打破沉寂，三模的成绩出来了，刺眼的分数，我看见窗外有一只小小鸟，有些趔趄的想要飞，我就是那小小鸟，我要努力的，我要在7天之后，一飞冲天
拍毕业照了，那天，天气阴沉，老天也不舍我们离开，可是，这是命中注定的，我们不能，也不敢反抗，我想起了初一，我们初次相识，然而如今却要离开，这就是命运把？
这个夏天，我明白了许多，付出了许多
淡淡的花香，让我铭记
这个夏天，我记忆中的格桑花…
初三学生作文3
漫步在成长的街道上，假如走上宽阔笔直的大道，让你赏心悦目的风景会尽收你的眼底。但是，时而走上一条蜿蜒曲折的泥泞小路是不可避免的，在这条泥泞的小路上，会有一个又一个未知的拐角静静的等着你，去走过、去探索。当你硬着头皮走过后，可能你会渐渐走上一条宽阔笔直的大道；反之，可能会是一条更加泥泞蜿蜒的小路。那么，面对着一个又一个的未知的拐角，我们该如何面对呢？
有一位年轻且有才干的日本青年来到松下公司应聘，他信心满满的答完入职考试的卷子后，没想到却被通知：他的`名次是垫底！心灰意冷的他走出了松下公司，走在回家路上的一座桥时，他想到了轻生。就在他要抛下一切事情，将纵身一跃时，却又有人通知他：他被录取了！原来，是数据录入时，录入员出了一点小错误，误把他的名次排到了垫底。就在他回到家想庆祝时，却又被通知：你被解雇了！
小结：面对人生的拐角时，选择了轻生这种漠视生命的方法来解决，太过极端，不可取。
初三学生作文4
夏夜的星空是多么的美丽啊！那些闪烁的星星是那么的宁静、安详，既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯，在看着我，照着我，使我产生了许许多多的`幻想……
白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝的天空上。灿烂的星群在银河里闪动，像是无数漂在河上的航标灯。
你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”；在银河南端的那几颗星，多像一个高举双夹，翘着尾巴的大蝎子，它就是有名的“天蝎座”；在银河左边的那几颗星，多像一把精致的大琴；在银河右边的那几颗星，多像一只要起飞的雄鹰；那颗牛郎星是多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星，使我们不由想起了“牛郎织女”的美丽传说。天空，真是一个神话般的世界。
满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它门梦幻般的光也洒满了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发着人们探索的欲望。
啊，我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人那么富有神秘感！
初三学生作文5
春夏秋冬,又一年。逝去的梦,已经难回，把握好梦，珍惜今天的友情。
——题记
这周初三的照毕业照了，又是一批即将离开母校的学子。脸上洋溢着笑容，心中却不知多么澎湃。初中三年，若梦一般转瞬即逝。一转眼，我们的初中生活已经过半。回首，多少往事涌上心头……
小学六年，我并没有多注重与同学们的友谊。因此，直到毕业之前，我还不曾知道感到离别的痛楚。进了初中的大门，我才开始想念我的启蒙老师，昔日的同学与熟悉的校园；看着毕业照，我才如梦方醒般明白友情的珍贵。
梦醒了，逝去的梦已经难回。“只有失去的东西才会觉得它珍贵”今天，我很注重与同学们的`关系，注重与同学们间的友谊。因为，我知道马上就又轮到我们了……
飞鸟的影子，掠过窗前；皓月的轮廓，依傍山边。
逝去的梦，已经难回。把握好梦，珍惜今天的友情。
初三学生作文6
夜幕降临，月光被云朵蒙上了面纱，但那繁星的闪烁永远是那不灭的光。有人曾经问我：“你喜欢白天还是黑夜？”我毫不犹豫地回答：“黑夜”，因为夜晚的星空总有一颗星星——北斗星，照亮我的世界。
人生的旅途上，也会有雾霾，使我迷失了方向。总会在困境中不断挣扎，渴望挣脱所面临的一切难题。在那时，我仿佛在迷茫的世界看到了北斗星，它的光芒告诉我前进的方向，给我希望的光芒。
失败，是每个人必须经历的`；挫折，是每个人成功的基础。但是每一次失败和挫折的打击，会使我一蹶不振，陷入心的低谷。曾经想要放弃，但是每在那时，北斗星仿佛用它的光芒告诉我；要努力，要成功，坚决不放弃。他的光芒是我前进的信心与动力。北斗星的闪烁映在我的心房，这不单单是北斗星，更是那个人和我在那一夜的记忆。望着星空，与北斗星相拥……
初三学生作文7
今天天气非常好，我和我的朋友孙启景一起去爬山，爬的是黄龙洞。
爸爸带我们探险了很多山洞，也走了很多不平的路。爸爸告诉我那边有个山洞，晚上有很多蝙蝠飞出来的`。我爬山爬得很快，经常跑在最前面。在山上我看到了蜘蛛、蚂蚁，还有脱了壳的蚯蚓。还有驮着砖头往山上走的马，爸爸说不是马是骡子。下山我们又去看了黄宾虹纪念馆，他是个画家。里面的管理员阿姨看到小朋友来很高兴，她说：“终于有小朋友来参观了，以前都是大人来参观的。”后来我们又去了岳飞庙。看到岳飞妈妈在他背上刻了“精忠报国”四个字。还听边上的阿姨说他穿的衣服叫蟒袍。还有四个害他的坏人跪在边上。然后我们在西湖边吃了饭。凉风吹吹，风景看看。最后我还要请孙启景到我家来玩。
初三学生作文8
是她，在我陷入困境时，伸出双手拉我一把；是她，在我有问题时，告诉我该怎么做；也是她，在我有大大小小的事时，可以分享的人，她，是我的朋友。
我还记得第一次遇见她的那一天，当我踏进那间教室时，老师就把我排到她旁边，她是一位不容易害羞的女孩，我一坐下来她就开始自我介绍，我笑了，也跟她聊了起来，从此以后，我们就成了最好的.朋友。我们俩形影不离，无论是去上厕所，晒太阳等事，我们还曾经一起去看电影、逛街呢！
有一次，我们一起搭公交车去游泳，回程时，我在下公交车时，一不留神就踩空，摔在人行道上。她赶快把我扶起来，虽然她们家和我们家没有顺路，但她还是坚持要带我回家，当时的我，留下了泪水，不过那些眼泪并不出于膝盖上有如针刺的疼痛感，而是因为她的热诚、她的坚持、她的温柔呵护和她的关怀。
知己就像一棵树，没有了他，人生就少了一道风；知己就像一朵花，失去了他，生活就少了一份温馨。好好维护友谊吧！一位真正的朋友可以灿烂了人生，芬芳了生活。让我们大声的对我们最要好、最亲近的朋友说：有你真好！
初三学生作文9
跌跌撞撞，迷迷茫茫，十几年的时光，匆匆而过，留下的，只有累。今日，无意，翻开了往日的'笔记。稚嫩的文字、认真的脸庞、慈爱的老师、真心的鼓励、打闹的同学。点点滴滴，有点痛、有的伤、有点恨、有点悔。痛，老师心血付流水；伤，自己前路无方向；恨，自己辜负金时光；悔，自己沉沦虚世界。
花样年华，而你我在何处，归何处？我，不知，也不会有谁来告诉我答案。青春，仅有一次，且行且珍惜。
我本无意写下这篇文字，瞬间的颤动。
此时我已是高二的一名学生，成绩一般，能力一般，家庭一般。普通，如一粒沙。但，我很满足，很幸福。我想我也知道我上学的原因和目的。说大为祖国，说小为自己，不求高官厚禄，只愿别太累，不作啃老族。上学为谁都是空，受益最大的是自己。我已不再问:我为什么上学，上学有什么用······
时光荏苒，三年时光，无情而逝。我别无所求，只愿明年的六月不让自己后悔。
初三学生作文10
哭着，泪水如泉般滴答滴答流淌……
——题记
眼泪从不是我的专属名词。小时候的自己，争强好胜，哭的永远都是别人，连比我大三岁的哥哥也不得不屈服在我的利牙和双手下……
长大了，泪就成了我的专属名词，当我为自己的懦弱而哭泣的时候，就会全力咬着自己的胳膊，胳膊感到钻心的痛，但不我肯放口，因为泪还在流，心还有痛，终于泪停止了，松开口胳膊上满是深深的牙印……
泪啊，我不曾知道我与你多有缘，你为什麽总是要悬挂在我的脸庞，你可知我有多爱你，又有多恨你，恨你带给我的不争气，懦弱无能，爱你给我一次释放的`机会……
这个人生，我哭着前行，面对这无尽的坎坷，我只有哭着面对，但现在我明白，在挫折面前哭，不是逃避，只是想拥有下一次面对挫折的勇气……
我想我会学着笑对生活的。
初三学生作文11
女孩和男孩擦肩而过，女孩恍惚：是他么？转过身去，他背着大提琴，背影还是如此帅气。是天上下雨了吗？为什么脸上有晶莹的水？是我眼里进水了。女孩抹过眼泪……
大二那年，她喜欢坐在他斜后方听课，他看黑板，她看他。那帅的冒泡的侧脸让她流尽口水。有天上课她问旁边的姐妹：“我挑个日子表白，那天好。”姐妹答：“5月20号吧，520我爱你.”可520那天她挣扎一天都没去找他。快12点时她接到一个电话，对方的声音好听的叫她肝颤：“你说好的表白呢？我等一天了。”
那年那天是她生日，她一直期待着他的.生日礼物。那天晚上，她接到他的电话说让她在花园等他。她把自己打扮得漂亮，满怀欣喜的等着。突然，声后响起大提琴声：“我选好你的生日礼物了，把我送给你，收下吧。”
初三学生作文12
赞美是清澈的泉水，使人心旷神怡；赞美是晶莹的露珠，使人神采奕奕；赞美是……
你得到过赞美吗？得到赞美的感觉是十分美妙的！记得那一次我的数学考试卷发下来，但是成绩很不理想。可妈妈见我这么伤心难过，便不停地鼓励我，赞美我，我一下子找回了信心。还有一次，我的语文考试卷发了下来，但是只考了八十七分，回到家里，妈妈看见了，就紧皱眉头，大发雷霆。这时，爸爸走过来看了看我的试卷，说：“这作文写得很不错，下一次再接再励呀！”听了爸爸的话，我的.自信又回来了。
感受着赞美的同时，我也学会了赞美别人。表妹正拿一包我和妈妈从楼下刚刚买的巧克力吃。舅妈看见了，就立刻皱着眉头，双手插在腰上，火冒三丈地说：“宝贝，你都已经咳嗽了，还吃什么巧克力呀，赶紧把它扔了!”这时，我走过来看见表妹一边在哭，一边打着自己的腿,“你怎么了，
妹妹”我问。妹妹垂头丧气地说：“妈妈，她说不让我吃巧克力！”我微笑着对妹妹说：“妹妹最听话了，你先把巧克力给姐姐保管吧，等你咳嗽好了就会给你吃的。”
妹妹一听完又思考了一下，就双手捧着给了我。
赞美像一缕阳光，照在我的心里！让我们互相传递赞美的正能量吧！
初三学生作文13
有人喜欢风，是喜欢它的凉爽；有人喜欢雪，是喜欢它的洁白；有人喜欢云，是喜欢它的千变万化。而我格外喜欢雨，我是喜欢她的晶莹、剔透和下雨的.感觉。
雨总是在我们有预感的时候来，这样我们会为她的光临做好准备。雨呀，雨呀，你什么时候才能在别人不知道的情况下出现呢？能不能在我意料之外的情况下出现呢？那一刻在我的脑海里一次次出现，在雨中的美丽景象。
美丽神奇的雨景是怎么形成的呢？我查了有关资料知道了雨是空气中的水分和蒸汽都跑到云层里去了，水分和蒸汽越积越多，空气承受不了过大的压力就变成雨降下来了。这样你就知道了雨为什么是透明的，没有颜色的，也没有味道。
有句谚语叫“春雨贵如油”，就是说春天的雨对人们的生活来说很珍贵，她滋养万物，使生命充满活力；但通常夏天的雨除了给人们带来凉爽之外，太多的大雨也会形成洪水灾害，看来人们只有很好的利用水，她才会变成我们的好朋友，有利无害。
以前我不喜欢下雨，现在我喜欢下雨了。我发现原来越不喜欢的东西你要去经常去观察、去做你会越来越喜欢他。工作、学习和做事情都是这个道理。
初三学生作文14
刚升入初三的我不由得产生了这么多奇怪的想法，那时的我像一只迷失方向的小鸟，在天空中找不到自己的`方向和目标。
初三，可能会留下遗憾，可能会留下美好的回忆，可刚开始的一切都让我觉得初三就像“初三要走过地狱”而我们就像一只只被禁锢的小鸟，没有了自由，只有看着别人快乐，但是，渐渐地，我发现初三并不想我想象的那样，虽然每天忙忙碌碌，但我们同样也在收获着，我们感受到了生命的意义。
在短暂的初三生活中，我一次又一次充满矛盾，每一次都会让我想要放弃，当我有静下心的时侯，我问我自己，“坚持是为了什么，放弃又为了什么?”我又看到同学们“奋斗”的身影，都是同龄人，别人能坚持，别人能奋斗，我为什么不行?于是，我一次有一次冲破矛盾，带着自己最初的梦想和激情，坚持在青春的路上前行。
初三学生作文15
相传，开天辟地之时，盘古氏持石斧，分天地昼夜，日月星光，植物骤起。望远山，白雾茫茫，苍松翠柏，耸立其间。视湍江，浩浩汤汤，横无际涯。伊始，世界雏形初具。
又闻女娲开天辟地。初取泥水，执手塑陶泥之人。形五官，四肢，七窍。而于其呼之，遂成人。而女娲精疲力竭，大汗淋漓，塑人之少许。决取藤条些许，和泥水，笞之。泥浆点点，落尘土之上，化作人形。
山川，密林，岩洞，皆人之所处。女娲塑之，颇具智慧，唤火伴亲戚聚居，选德行高尚之人为君。至此，部落初具雏形。
时光飞逝。约公元前二千零七十年间，洪荒泛滥，民不聊生。部落首领舜推禹治水。禹以疏通为主，该河流之道为辅。尝三过家门而不入。其子至八岁，未见生父颜。后遂舜禅让王位与禹。禹则建夏，定都阳城，世袭王位于其子启。至此，制度初具雏形。
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