实用的小学二年级作文6篇(精)
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小学二年级作文

时间:2024-03-31 14:17:28 二年级 我要投稿

实用的小学二年级作文6篇(精)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学二年级作文6篇(精)

小学二年级作文 篇1

  外婆一直和我们生活在一起,从龙游到衢州,又从衢州到杭州,但外婆一直还是我小时候的那个外婆。

  外婆很勤快,每天早晨第一个起床。等到我们起床时,一桌子的早餐已经整整齐齐地码在桌上。有时候是稀饭、包子,有时候是馄饨、饺子,样子不好看,但味道还不错。虽然经常会长时间重复吃到一样食物,但也是能吃饱的,你瞧瞧我的个儿就知道啦。

  外婆很节俭。她总是说,以前有户比较富裕的人家,常年挂块肉在餐桌旁边,每餐后总要拿肉擦一下嘴巴,意思是每餐都有肉吃。穷人家就更不用说了,连饭都吃不饱。现在家里每天多余的.饭菜,她也总是舍不得倒掉。妈妈总是趁她不注意的时候,快速地把剩菜剩饭“消灭”干净。

  爸爸常说:家有一老,胜似一宝。外婆就是我们家的宝,我们家谁也离不了。

小学二年级作文 篇2

  这几天都下雪,我和哥哥姐姐一起堆雪人打雪仗。来到我家之后我和爸爸妈妈一起打雪仗,我这几天玩的好开心啊。我又和爸爸姐姐一起到姐姐的学校去给姐姐铺床,外面的`路太滑了所以我们是坐车 去的,到姐姐的学校之后姐姐去找她的寝室了,听门岗的叔叔说明天才来铺床,等到姐姐出来的时候我爸爸问她明天来铺床的你怎么今天叫我们来铺床?姐姐回答是我妈妈叫她今天来的,回到家后爸爸 问妈妈你为什么叫姐姐今天来?妈妈回答姐姐说明天来学、今天铺床。妈妈说的太乱了,把我都给搞迷糊了。

小学二年级作文 篇3

  星期六早晨,妈妈说:“今天我带你去利群玩,作文帮助。”我高兴的一蹦三尺高:“好啊!”

  妈妈骑车的速度可真快,不一会儿,我们就到了利群。利群的东西可真多呀!有水果、蔬菜……最让我喜欢的'还是零食区,这里有我最喜欢的奥利奥、小王子饼干……就在我挑的眼花缭乱的时候,突然,货架的另一头传来了小男孩的哭声。我抬头一看,原来是一个三四岁的小弟弟不小心摔倒了。只见他趴在地上,一边哇哇大哭,一边嘴里不停地喊道:“妈妈,妈妈……”

  我赶紧放下手中的饼干,飞快地跑过去,轻轻的扶他起来,还说:“不哭,不哭。”这个时候,一个阿姨焦急地跑了过来,抱起孩子,嘴里不停地说:“妈妈来了,妈妈来了!”小弟弟立刻就不哭了。阿姨看看我,温柔地对小弟弟说:“小姐姐把你扶起来,你快谢谢小姐姐。”小弟弟扬起红彤彤的小脸蛋,奶声奶气地说:“谢谢小姐姐。”我都不好意思了,我一边说:“不用谢。”一边回头看了妈妈一眼,妈妈用赞许的目光向我点点头。我开心极了!原来帮助别人是一件令人多么快乐的事啊!

小学二年级作文 篇4

  幸福是什么,还小的我不能真正理解幸福的含义,在我心里的理解是,幸福就是想要什么就有什么,呵呵!这样说其实有点过分呢,说错了请大家不要笑我哦!因为我还没有长大嘛。呵呵!

  我觉得其实幸福很简单,比如得到想要的玩具,有疼爱我的亲人老师。有一起学习玩耍的好伙伴。饿了有东西吃,上学有新衣服穿,学习有这么漂亮的教学楼,你看我想要新房子,有了很新呢,想要的电脑,有了很好用呢,想要家里有汽车,有了去那很方便呢等等太多太多啦。这不就是幸福吗,这就是我们最大的幸福。还有一种幸福就是,一家人在一起健健康康。团团圆圆的生活,这就是我对幸福的理解。

  妈妈说,我们00后的孩子是泡在蜜水里长大的,爸爸说如果我们小时候像你一样,我一定会好好学习的.,现在就不用这么辛苦工作,可以有个轻松的工作了,我听了爸爸妈妈的话,感觉我们真的很幸福,其实幸福就在我的左右,我也希望我的幸福,能为身边的亲人朋友,带来更多的欢乐。我生长在这幸福的环境中一定要好好学习,天天向上!

小学二年级作文 篇5

  今天最后一节课是班会课,老师组织我们吹泡泡,同学们高兴的手足舞蹈可得意了。

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们像中了魔似的奔向操场,到了操场拿出自己准备好的泡泡水,小心翼翼的吹着,顿时,操场的上空成了泡泡的乐园,大家都沉浸在泡泡的世界里,几乎操场全是泡泡的世界。

  泡泡的形状千奇百怪,在近处看泡泡好像乒乓球,有的还像一串水灵灵的葡萄,泡泡落在操场周围的松树上似乎把我们的校园装扮的更美丽了。泡泡不仅千奇百怪,而且颜色也是五颜六色,红的似火,白的`似雪,黄的似金,绿的似玉,五颜六色的泡泡真是美丽极了,我们都陶醉了,都沉浸在这个属于泡泡的王国里,谁都不愿离开。

  可是时间不等人啊,就在大家都陶醉在泡泡的世界里的时候,忽然下课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场,但是欢乐依然在我们的脑海里。

小学二年级作文 篇6

  小凤自从那件事后,再也不去玩了,开始内向了。

  两个月过去了,上学时间到了,她背着书包,呆呆的样子,看上去,真让人觉得恐怖啊。上学一个星期后,因为受到同学们的嘲笑,侮辱,导致小凤更加内向,的了忧郁症……

  我不写了,暑假里的孤单不写了!

  这个故事的结尾,是悲伤的!曾经,我喜欢美好的结尾,但自从看了我姐姐的一本书“燃烧的男孩” 后,我想写悲伤的结尾。我喜欢上了写悲伤的结尾。

  或许你会说,为什么?我也不知道啊!反正觉得悲伤的结尾是比较吸引人,让人觉得很可怜或是什么的。本来,我想写小凤因为有着一颗善良的心,从而,大家都喜欢上了她。就连她的死对头英哥也不会再嘲笑她,反而敬佩她。杨奇寒也和英哥一样。风珠风铃也常常因为小凤的.事吵一顿。酷酷是全班最棒的,但也被小凤超过了,至于可可……

  或许,这样的结局大家应该会喜欢,但sorry,我改变了。

  不妨告诉你们,《兔子和老虎历险记》,结局也是悲伤的,你们可以猜想一下,会是怎样?

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