一年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的一年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
一年级作文 篇1
春天来了，冰雪融化了，白天鹅从远方飞回来了。
在美丽的湖面上，白天鹅在尽情的玩耍，它们一会飞向天空，一会儿再湖面上扑打着洁白的翅膀，用红掌拨动着宁静的.湖面。突然，有几条鱼游了过来，问道“白天鹅小姐，你能和我玩吗？”“可以”，白天鹅说。小雨儿和白天鹅仔湖面上开始玩捉迷藏，他们一会儿藏在水草下，一会儿出来了，小鱼儿向白天鹅说：“再见，白天鹅，明天我们接着玩。”
说完了，它们各自回家了。
一年级作文 篇2
春雨过后，万物都发生了变化，我在妇女儿童活动中心看到桃树开出了许多白色的小花，月季花长出了红红的嫩芽，还有一个我不知道名字的树，上面开满了黄色的'小花。在回来的时候我看见柳树的青青的小芽真漂亮啊。
春天真美啊！
一年级作文 篇3
那是一个大雪纷飞的早晨，从窗子向外望去，雪花在空中飞舞，地上积了一层厚厚的.雪。我今天照常要去上幼儿园，一路上爸爸背着我，我看着漫天的飞雪觉得好玩极了，在爸爸的背上又叫又闹。爸爸似乎也被这种气氛感染了，和我一起疯闹着向前跑。我突然感觉身子往下一沉，我俩都摔倒在雪地里。我一下子觉得好冷，就开始“哇哇”乱叫起来。这时，爸爸迅速将我抱起来，把我冰冷的手贴在他的衣服里。我感觉到爸爸身体在发抖，只听见他不停地重复一句话：“孩子，你暖和点了吗？”直到我停止哭泣。爸爸紧紧地搂着我，好像担心我再一次摔下去。再往前走，我感到爸爸走得很吃力。我要下来自己走，爸爸不肯，一直把我抱到幼儿园。
晚上放学时，爸爸又来接我。我才发现他走路是一瘸一拐的，但也依然坚持把我背回家。妈妈告诉我：“爸爸早上为了送你，把腿摔伤了，他不想让你知道，怕你难过。”我扑到爸爸怀里“哇”的一声哭了起来。这时，我才真正感受到了父爱！
一年级作文 篇4
冬天来了，天变的越来越冷了，大家身上的衣服穿的`也越来越厚了。
我很喜欢冬天，因为只有冬天才下雪，鹅毛般的雪花从天下漂落下来，天上地下全变成了白色。雪花落在了地上，像白色的地毯，软软的，脚踩上去发出“吱吱”的响声，十分动听。
从地下抓起一把雪，一会儿就在手里变成了水。雪花落在了学校里，小朋友们可以堆雪人，打雪仗，玩的可开心了！
一年级作文 篇5
一个深秋的傍晚，我独自漫步在一条幽静的山间小路上，真是心旷神怡。
忽然，我眼前一亮，不远处——一片耀眼的金黄，那样灿烂，我不由加快了脚步。
走近了，原来是路边一片片、一丛丛盛开着的野菊花。黄的如金，白的赛玉，蓝的湛蓝，紫的凝重。花团锦簇，美不胜收。黄色的`花蕊，墨绿的茎秆，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑。阳光透过树木的缝隙，撒在那一丛丛野菊花身上，星星点点地晃动着。此刻，再看那一片金黄，仿佛在流动，在欢笑，那般醉人。俯身细看，绿叶间，有的花儿还没有完全开放，只微微绽出一丝笑意，有的才正羞涩地打着朵儿，含苞欲放，有的全开了。端庄典雅，落落大方。秋风送来缕缕清香，沁人心扉。
我情不自禁感叹：野菊花在这寒冷的深秋时节，竟有如此顽强的小生命，傲立于严寒的秋风中！它们从没在乎过自己生命的渺小，不停地向大自然展示自己的风采，给这萧瑟的晚秋带来温馨，带来祥和，带来高洁。它们从不在意自己的生存环境，不弃土壤贫瘠，不与百花争春光，不与百花争宠斗艳，敢于寂寞，洁身自好。不都有它们坚强挺立的身影吗？瞧，这小路边、石隙间、杂草丛中，虽栉风沐雨，但不屈服、不矫情，株株丛丛，相依相偎，不离不弃，不卑不亢自由开放。秋风一次次将它们吹倒，它们却一次次地站起来，迎风起舞。植物竟能如此，何况人呢？路，在我们脚下，有坎坷，有荆棘，也有鲜花。我们要坚定不移地走下去。抵御住每一缕撞击意志的寒风。失败何足畏惧？跌倒了，再起来，前方有迷人的风景等着我们……我不禁想起一句名言：每一个创伤都标注着前进了一步。对呀，成功的大门不正是为每一位在风雨中的搏击者敞开的吗？
……
我，久久地凝视着这一丛丛野菊花，心中涌起一种从未有过的充实感，感慨之余，我不觉加快了前进的脚步！
一年级作文 篇6
哇！又换同桌，老师已经给我换了八个同桌，而这次却又是个女的，她叫高悦。学习一点也不好，还被同学们称为班花、校花（脸上长雀斑）。她心很大，整天笑呵呵的。我很不愿意和她同桌，可老师让我教她。她什么也不会，我气不打一处来，在桌子上画了一条“三八线”，谁过线谁是“老三八”。可她死皮赖脸地多次超过“三八线”，还呵呵地笑，真符合她的名字“高悦”，真悦呀！她不会的题，我必须告诉她，这是老师的命令，否则我会遭殃。
有一次，老师提出了一个问题，她立刻跑过来问我，我看也不看她一眼。老师点了她的.名字，她站起来支支吾吾，连一句话也说不出来。老师把我叫起来，狠狠地训斥我：“你怎么帮助她的？以后她考试，如果考不过70分，我就找你！”哇！这也太不讲理了，要知道她每次考试达到及格都是问题。70分以上怎么可能呢？我狠狠地瞪了高悦一眼。只见她正若无其事地摆弄着头发。我将她拽过来，忍住心头的愤怒，给她讲题。她看我生气了，讨好地说：“生什么气啊，有事我帮你解决。”我忍无可忍，大吼道：“把你学习成绩提上来再说吧！”一听“学习”二字，她的头立即耷拉下来。
她有时也很可怜，在同学们眼里，她是个公认的烦人精，大家都欺负她。在班里如果哪个同学需要钱，别人都会借给他，但她要借钱，同学们不但不借，还会在一旁指指点点。她急得眼泪都快流出来了，但也没人理。
这就是我的同桌，我真希望换一个同桌。
一年级作文 篇7
若干年后，我经过千幸万苦，终于发明出了一种神奇的药水。它分为四种功能。
第一种是“隐身水”。喝下后，你就能根据你所在的地方的颜色而变幻。它就是由变色龙的基因、浓缩彩虹水和物质转换水的融和，再在浓缩火焰上烧上10分钟，再放入千年寒冰水制造而成的。
第二种是“力量药水”。这种药水喝下后就能拥有移动小山岳的力量。它是由狮子、犀牛、巨蟒、熊的基因融合而成，还要经过小火浓缩5倍，再在火山口烧5分钟，剩下的药水就是成品了。
第三种是“急速药水”。喝下它后，你就拥有无与伦比的速度，想去哪就去哪。它是由我最新发明的.玄黄、阴阳二气慢慢的合为一体，再把玄黄、阴阳二气的组合体放在浓缩水里，用火烧上一天，然后放入万年古木最为精华的一小截树桩里，“速度药水”大功告成了。
第四种是“飞行药水”。喝下它后，你就能长出一对翅膀，自由自在地飞翔。它是由鹰王的基因和血、大鹏的翅膀和变异蝙蝠的血肉，再用浓缩激光火焰把它们融成水，然后放入三足金乌的一滴血，就完成了。
一年级作文 篇8
下午放学的时候，天空中下起了鹅毛般的大雪。白雪在天空中纷纷扬扬，漫天飞舞。
屋顶上、汽车上、树木上都好象穿上了银装；田野里的庄稼、公园的草坪都盖上了一层雪白的棉被。整个世界都染成了白色，真美啊！我看入了神。我回到家门口就和几个小伙伴玩起了打雪战、堆雪人，玩得可高兴了！过了一会儿，我们大家的'手都冷冰冰的，觉得鞋子里、手套里，好象漏水了，非常不舒服，但是我们大家都玩得很开心，因为好几年没有这么痛痛快快地玩过了。
这场大雪使我深深难忘。
一年级作文 篇9
今天我参加了一个有趣的`游戏，名叫画鼻子。
老师在黑板上画了一个娃娃，鼓励我们帮她画鼻子。我把手举得高高的，老师果然叫到了我。
老师用红领巾蒙住我的眼睛，我在黑暗中画鼻子，我小心翼翼地迈步。我这摸摸那试试，结果把鼻子画在了美娃娃的耳朵上。大家都笑得很厉害，我们教室成了一片欢乐的海洋。
一年级作文 篇10
秋天到了，树叶黄了，小草枯了。蚂蚁要过冬了，小蚂蚁去找粮食准备过冬。小蚂蚁来到了小河边，河上没有桥，怎么办呢?
小蚂蚁在河边想呀想，这时一片树叶飘落下来，小蚂蚁眼睛一亮，用树叶当船，小木棍当浆就能过去了。当小蚂蚁过了河发现一片草地，有粮食了。就这样小蚂蚁搬了粮食回家了。
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